1. Считая значение параметра
равным некоторому числу , находят оптимальный план или устанавливают неразрешимость полученной задачи линейного программирования.2. Находят значения параметра
, для которых задача (3.2.1) - (3.2.2) имеет один и тот же оптимальный план или неразрешима. Эти значения параметра исключают из рассмотрения.3. Выбирают значения параметра
из оставшейся части промежутка и устанавливают возможность определения нового оптимального плана. В случае существования оптимального плана находят его двойственным симплекс-методом..4. Определяют множество значений параметра
, для которых задача имеет один и тот же новый оптимальный план или неразрешима. Вычисления проводят до тех пор, пока не будут исследованы все значения параметра .Пример 3.2.1. Для каждого значения параметра найти максимальное значение функции
Решение. Считая
, находим решение:Таблица 3.2.1.
БП | СЧ | |||||
1 | 1 | 1 | 0 | 0 | ||
2 | -1 | 0 | 1 | 0 | ||
-2 | 2 | 0 | 0 | 1 | ||
С | 10 | -1 | 0 | 0 | 0 |
Таблица 3.2.2.
БП | СЧ | |||||
2 | 0 | 1 | 0 | -1/2 | ||
1 | 0 | 0 | 1 | 1/2 | ||
-1 | 1 | 0 | 0 | 1/2 | ||
С | 9 | 0 | 0 | 0 | 1/2 |
Оптимальный план при
: Этот план будет оставаться оптимальным, пока среди его компонент не окажется отрицательного числа: .Следовательно, при
Исследуем, имеет ли задача оптимальные планы при . Если , то и, следовательно, не является планом задачи. Поэтому надо перейти к новому плану. Это можно сделать, когда в строке имеются отрицательные числа. В данном случае это условие выполняется. Переходим к оптимальному плану, применяя двойственный симплекс-метод.Таблица 3.2.3.
БП | СЧ | |||||
0 | 2 | 1 | 0 | 1/2 | ||
0 | 1 | 0 | 1 | 1 | ||
1 | -1 | 0 | 0 | -1/2 | ||
С | 0 | 9 | 0 | 0 | 5 |
Если
, то это решение не является планом, так как . Так как в строке нет отрицательных чисел, то исходная задача неразрешима.При
, не является планом, так как . С помощью таблицы 3.2.2 переходим к следующему решению:Таблица 3.2.4.
БП | СЧ | |||||
-4 | 0 | -2 | 0 | 1 | ||
3 | 0 | 1 | 1 | 0 | ||
1 | 1 | 1 | 0 | 0 | ||
С | 11 | 0 | 1 | 0 | 0 |