Основы информатики (стр. 8 из 9)

19.

Вариант 1

1. Составить алгоритм вычисления и выведения на экран площади треугольника со сторонами a,b,c по формуле Герона.

2. Составить разветвлённый алгоритм для вычисления и выведения на экран значения заданной функции:

Аргумент x вводится с клавиатуры компьютера.

3. Составить простой цикл с предусловием для составления таблицы аргументов и значений функции:

на отрезке [y_0,y_k] с шагом

.

Вариант 4

1. Составить алгоритм вычисления и выведения на экран площади квадрата по диагонали d.

2. Составить разветвлённый алгоритм для вычисления и выведения на экран значения заданной функции:

Аргумент x вводится с клавиатуры компьютера.

3. Составить простой цикл с постусловием для составления таблицы аргументов и значений функции:

на отрезке [x_0,x_k] с шагом

.

Тема № 9: "Применения информатики и компьютерной техники"

Ответы:

1. Каковы основные направления использования компьютеров в жилищах людей?

В последнее время компьютеры проникли в жилища людей и постепенно становятся предметами первой необходимости. Есть два основных направления использования компьютеров дома:

1. Обеспечение нормальной жизнедеятельности жилища:

 охранная автоматика, противопожарная автоматика, газоанализаторная автоматика;

 управление освещенностью, расходом электроэнергии, отопительной системой, управление микроклиматом;

 электроплиты, холодильники, стиральные машины со встроенными микропроцессорами.

2. Обеспечение информационных потребностей людей, находящихся в жилище:

 заказы на товары и услуги;

 процессы обучения;

 общение с базами данных и знаний;

 сбор данных о состоянии здоровья;

 обеспечение досуга и развлечений;

 обеспечение справочной информацией;

 электронная почта, телеконференции;

 интернет.

2. Как Вы представляется себе информационное общество?

Обеспечение информационных потребностей людей, находящихся в жилище:

 заказы на товары и услуги;

 процессы обучения;

 общение с базами данных и знаний;

 сбор данных о состоянии здоровья;

 обеспечение досуга и развлечений;

 обеспечение справочной информацией;

 электронная почта, телеконференции;

 интернет.

3. Какие функции обеспечения жизнедеятельности жилища

возлагаются сегодня на компьютер?

 заказы на товары и услуги;

 процессы обучения;

 общение с базами данных и знаний;

 сбор данных о состоянии здоровья;

 обеспечение досуга и развлечений;

 обеспечение справочной информацией;

 электронная почта, телеконференции;

 интернет.

4. Какие виды повседневных информационных потребностей людей обеспечивают компьютеры?

Обеспечение нормальной жизнедеятельности жилища:

 охранная автоматика, противопожарная автоматика, газоанализаторная автоматика;

 управление освещенностью, расходом электроэнергии, отопительной системой, управление микроклиматом;

 электроплиты, холодильники, стиральные машины со встроенными микропроцессорами.

5. В чем суть процесса информатизации образования?

Системы автоматизированного проектирования (САПР) — комплексные программно-технические системы, предназначенные для выполнения проектных работ с применением математических методов.

Системы САПР широко используются в архитектуре, электронике, энергетике, механике и др. В процессе автоматизированного проектирования в качестве входной информации используются технические знания специалистов, которые вводят проектные требования, уточняют результаты, проверяют полученную конструкцию, изменяют ее и т.д.

Кроме того, в САПР накапливается информация, поступающая из библиотек стандартов (данные о типовых элементах конструкций, их размерах, стоимости и др.). В процессе проектирования разработчик вызывает определенные программы и выполняет их. Из САПР информация выдается в виде готовых комплектов законченной технической и проектной документации.

6. Какие задачи решаются с помощью автоматизированных обучающих систем?

Автоматизированные системы научных исследований (АСНИ)предназначены для автоматизации научных экспериментов, а также для осуществления моделирования исследуемых объектов, явлений и процессов, изучение которых традиционными средствами затруднено или невозможно.

В настоящее время научные исследования во многих областях знаний проводят большие коллективы ученых, инженеров и конструкторов с помощью весьма сложного и дорогого оборудования.

Большие затраты ресурсов для проведения исследований обусловили необходимость повышения эффективности всей работы.

Эффективность научных исследований в значительной степени связана с уровнем использования компьютерной техники.

Компьютеры в АСНИ используются в информационно-поисковых и экспертных системах, а также решают следующие задачи:

 управление экспериментом;

 подготовка отчетов и документации;

 поддержание базы экспериментальных данных и др.

В результате применения АСНИ возникают следующие положительные моменты:

 в несколько раз сокращается время проведения исследования;

 увеличивается точность и достоверность результатов;

 усиливается контроль за ходом эксперимента;

 сокращается количество участников эксперимента;

 повышается качество и информативность эксперимента за счет увеличения числа контролируемых параметров и более тщательной обработки данных;

 результаты экспериментов выводятся оперативно в наиболее удобной форме — графической или символьной (например, значения функции многих переменных выводятся средствами машинной графики в виде так называемых "горных массивов"). На экране одного графического монитора возможно формирование целой системы приборных шкал (вольтметров, амперметров и др.), регистрирующих параметры экспериментального объекта.

7. Что такое дистанционное обучение?

8. Перечислить основные перспективные направления использования СНИТ в образовании.

9. Каковы области применения систем виртуальной реальности?

Системы "Виртуальная реальность"применяются при решении конструктивно-графических, художественных и других задач, где необходимо развитие умения создавать мысленную пространственную конструкцию некоторого объекта по его графическому представлению; при изучении стереометрии и черчения; в компьютеризированных тренажерах технологических процессов, ядерных установок, авиационного, морского и сухопутного транспорта, где без подобных устройств принципиально невозможно отработать навыки взаимодействия человека с современными сверхсложными и опасными механизмами и явлениями.

10. Выделить основные компоненты компьютерных офисных технологий.

Электронный офис - это система автоматизации работы учреждения, основанная на использовании компьютерной техники.

В нее обычно входят такие компоненты, как:

 текстовые редакторы;

 интегрированные пакеты программ;

 электронные таблицы;

 системы управления базами данных;

 графические редакторы и графические библиотеки (для получения диаграмм, схем, графиков и др.);

 электронные записные книжки;

 электронные календари с расписанием деловых встреч, заседаний и др.;

 электронные картотеки, обеспечивающие каталогизацию и поиск документов (писем, отчетов и др.) с помощью компьютера;

 автоматические телефонные справочники, которые можно листать на экране, установить курсором нужный номер и соединиться.

11. Какие преимущества имеет электронная почта по сравнению с обычной почтой?

Электронная почта - это система пересылки сообщений между пользователями вычислительных систем, в которой компьютер берет на себя все функции по хранению и пересылке сообщений. Для осуществления такой пересылки отправитель и получатель не обязательно должны одновременно находиться у дисплеев и не обязательно должны быть подключены к одному компьютеру.

Отправитель сообщения прежде всего запускает программу отправки почты и создает файл сообщения. Затем это сообщение передается в систему пересылки сообщений, которая отвечает за его доставку адресатам. Спустя некоторое время сообщение доставляется адресату и помещается в его "почтовый ящик", размещенный на магнитном диске. Затем получатель запускает программу, которая извлекает полученные сообщения, заносит их в архив и т.п.

12. Перечислить функции координатора системы телеконференций.

Система телеконференций - это основанная на использовании компьютерной техники система, позволяющая пользователям, несмотря на их взаимную удаленность в пространстве, а иногда, и во времени, участвовать в совместных мероприятиях, таких, как организация и управление сложными проектами.