Смекни!
smekni.com

Проектирование учебного мультимедийного комплекса (стр. 17 из 17)

Основные элементы методики проектирования учебных комплексов реализованы в среде системы Moodle. Существенными особенностями среды Moodle являются четкая дидактическая основа, простота и доступность для широкого круга пользователей. Разветвленные меню, клавиатурные подсказки, развитая система контекстной помощи, быстрый и адекватный отклик на любые действия, продуманная цветовая гамма делает общение обучаемого, преподавателя-пользователя и преподавателя-разработчика с инструментальной средой Moodle удобным и приятным.

Рассмотренная методика может использоваться для подготовки УМК не только в среде Moodle, но и в других средах. Не вызывает сомнения и целесообразность ее применения при разработке продуктов мульти- и гипермедиа.

Интенсивное развитие информационных технологий обучения и широкие сферы их возможного применения делают целесообразным включение курса по «Схемотехнике» в учебные планы высшего профессионального образования. Материал данной работы может послужить основой для такого курса.

Таким образом, можно рекомендовать предлагаемую технологию создания, распространения и использования компьютерных систем учебного назначения для широкого внедрения в практику компьютеризации процесса обучения в различных учебных заведениях.

Список использованных источников

1 Методика применения дистанционных образовательных технологий преподавателями вуза (учебное пособие) / Маматов А.В., Немцев А.Н., Клепикова А.Г., Штифанов А.И. Белгород - Изд-во БелГУ, 2006. – 161 с.

2 Технологии создания электронных обучающих средств / Краснова Г.А., Беляев М.И., Соловов А.В. - М., МГИУ, 2001, 224 с.

3 Журавлева О.Б., Крук Б.И. Дистанционное обучение: концепция, содержание, управление: Учебное пособие. – Новосибирск: СибГУТИ, 2001. – 86 с.

4 Краснова Г.А. Открытое образование: цивилизационные подходы и перспективы. - М.: Изд-во РУДН. 2002, с.152.

5 Краснова Г.А., Беляев М.В. С чего начать. Информационно-педагогическое обеспечение для дистанционного обучения. – М.: Изд-во РУДН, 2001. – 166 с.

6 Теория и практика создания образовательных электронных изданий. – М.: Изд-во РУДН, 2003.

7 Руководство пользователя MOODLE.

http://moodle.university.kg/mod/resource/view.php?id=21

8 MOODLE. Виртуальная обучающая среда.

http://www.opentechnology.ru/files/moodle/docs/teacherguid/

9 Официальный сайт Moodle/ http://moodle.org/

10 . Электронный курс//Демонстрация возможностей Moodle/

http://www.cdp.tsure.ru/moodle/course/view.php?id=14