Вопросы и ответы на них на экзамен по информатике
1 курс
Краснодар
Теоретические вопросы:
1. Терминология и объект информатики.
2. Предметная область информатики. Цель и задачи дисциплины.
3. Категории информатики.
4. Аксиоматика информатики.
5. Виды и свойства информации.
6. Основные понятия систем счисления. Двоичная система счисления.
7. Смешанные системы счисления.
8. Перевод чисел из одной системы в другую.
9. Общие принципы представления информации. Числовая система ЭВМ.
10. Представление символьной информации в ЭВМ.
11. Форматы данных.
12. Классификация и характеристики ЭВМ.
13. Устройство и основные принципы построения компьютеров.
14. Классическая архитектура компьютера. Многопроцессорная и другие архитектуры компьютера.
15. Устройство центрального процессора.
16. Устройство памяти. Устройства образующие оперативную память.
17. Устройства ввода и отображения текстовой и графической информации.
18. Внешние запоминающие устройства персонального компьютера.
19. Печатающие устройства.
20. Устройства для передачи компьютерных данных на большие расстояния.
21. Система ввода-вывода BIOS, как интерфейс аппаратных средств.
22. Основные способы организации межкомпьютерной связи.
23. Понятие топологии сети и базовые топологии.
24. Локальные и глобальные вычислительные сети.
25. Способы соединения между собой локальных и глобальных вычислительных сетей.
26. Сеть Интернет. Основные понятия. Теоретические основы Интернет. Службы Интернет.
27. Основные понятия мультимедиа.
28. Аппаратные средства мультимедиа.
29. Технологии мультимедиа.
30. Алгоритм и его свойства.
31. Формы записи алгоритма.
32. Базовые алгоритмические структуры.
33. Языки программирования низкого уровня.
34. Компоненты образующие алгоритмический язык.
35. Классификация программного обеспечения.
36. Операционные системы и оболочки.
37. Файловая система компьютера.
38. Основные понятия операционной системы.
39. Характеристика операционной системы MS DOS.
40. Модульная система MS DOS.
41. Структура операционной системы MS DOS.
42. Операционные оболочки.
43. Операционные системы Windows.
44. Рабочий стол, главное меню Windows.
45. Окна в Windows. Операции с окнами.
46. Основные операции с объектами Windows.
47. Общие сведения о текстовых редакторах.
48. Приемы и средства автоматизации разработки документов. Создание комплексных документов.
49. Основные понятия электронных таблиц Excel.
50. Основные методики работы с электронными таблицами.
51. Построение диаграмм и графиков.
52. Основные понятия Баз Данных.
53. Реляционный подход к построению инфологической модели.
54. Функциональные возможности СУБД.
55. Предметные области для экспертных систем.
56. Обобщенная структура экспертной системы. Основные понятия и определения.
57. Классификация экспертных систем.
58. Инструментальные средства построения экспертных систем.
59. Технология разработки экспертных систем.
60. Направления исследований в области искусственного интеллекта.
61. Представление знаний в системах искусственного интеллекта.
62. Инструментарий программирования искусственного интеллекта.
63. Компьютерное математическое моделирование.
64. Назначение пакетов прикладных программ и их классификация.
65. Общая характеристика пакетов прикладных программ
66. Библиотека стандартных программ.
67. Угрозы безопасности информации в автоматизированных системах.
68. Обеспечение достоверности, безопасности и конфиденциальности инфомации.
69. Компьютерные вирусы, их свойства и классификация.
70. Пути проникновения вирусов в компьютер. Методы защиты от вирусов.
1.Терминология и объект информатики
Информатика - это наука об общих свойствах информации, закономерностях и методах ее поиска и получения, записи, хранения, преобразования, передачи, переработки, распространения и использования в различных сферах человеческой деятельности. В качестве объектов изучения информатики выступают: информация, данные, информационные технологии и информационные процессы.
Термин информатика возник в 60-х годах во Франции для названия области, занимающейся автоматизированной обработкой информации с помощью электронных вычислительных машин. В англоязычных странах этому термину соответствует синоним computer science (науки о компьютерной технике).
В России термин информатика получил распространение в начале 80-х годов. До этого совокупность направлений, называемых теперь информатикой, именовалась по-разному. Поэтому история информатики в России - это, по сути, и история отечественной кибернетики и частично прикладной математики и вычислительной техники
Информатика в широком смысле представляет собой единство разнообразных отраслей науки, техники и производства, связанных с переработкой информации главным образом с помощью компьютеров и телекоммуникационных средств связи во всех сферах человеческой деятельности. В узком смысле информатика состоит из трех взаимосвязанных частей: технических средств (hardware), программных средств (software), интеллектуальных средств (brainware). В свою очередь, информатику как в целом, так и каждую ее часть обычно рассматривают с разных позиций: как отрасль народного хозяйства; как прикладную дисциплину; как фундаментальную науку.
Информатика как отрасль народного хозяйства включает в себя предприятия разных форм хозяйствования, где занимаются производством технических средств обработки и передачи информации, программных продуктов и разработкой современных технологий переработки информации.
Информатика как прикладная дисциплина занимается изучением закономерностей в информационных процессах (накопление, переработка, распространение); созданием информационных моделей коммуникаций в различных областях человеческой деятельности; разработкой информационных систем и технологий в конкретных областях и выработкой рекомендаций относительно их жизненного цикла: для этапов проектирования и разработки систем, их производства, функционирования и т.д.
Информатика как фундаментальная наука занимается разработкой методологии создания информационного обеспечения процессов управления любыми объектами на базе компьютерных информационных систем. Одна из главных задач этой науки - выяснение, что такое информационные системы, какое место они занимают, какую должны иметь структуру, как функционируют, какие общие закономерности им свойственны.
2. Предметная область информатики. Цель и задачи дисциплины
Информатика - в настоящее время одна из фундаментальных отраслей научного знания, формирующая системно-информационный подход к анализу окружающего мира, изучающая информационные процессы, методы и средства получения, преобразования, передачи, хранения и использования информации, стремительно развивающаяся и постоянно расширяющаяся область практической деятельности человека, связанная с использованием информационных технологий.
Современный взгляд на предмет информатики во многом отличается от представлений о предмете этой науки, сложившихся к моменту ее формирования как отрасли научного знания и практической деятельности человека.
Термин "информатика" возник в середине 60-х годов как гибрид двух слов "информация" и "автоматика" для обозначения науки об автоматизации процессов обработки данных. Поэтому информатику связывали, прежде всего, с компьютерами, их использованием для решения задач. Однако, по мере развития информатики, ситуация стала существенно меняться. Информатика начала вбирать в себя многие отрасли научного знания, связанные с исследованием информационных процессов и структур кибернетику, теорию информации, документа листику и т.д. Пришло осознание того, что "информатика" - это не прикладная наука об "около компьютерной деятельности", а фундаментальная наука о закономерностях информационных процессов в системах различной природы. "Информатика... буквально на наших глазах из технической дисциплины о методах и средствах обработки данных при помощи средств вычислительной техники превращается в фундаментальную естественную науку об информации и информационных процессах в природе и обществе" - отмечает академик Н.Н. Моисеев (Н.Н. Моисеев. Алгоритмы развития. М. - Наука. 1987).
Изменения в подходе к формированию научной картины мира и превалирующий характер информационной составляющей в профессиональной деятельности человека и вызвал появление феномена "информации". В философском плане "информация", в определенной мере противопоставляется "знанию". Если знание есть "проверенный общественно-исторической практикой результат познания действительности", то "информация" есть результат ее формализации.
На основе понятия информации удалось найти общность в явлениях самой разнообразной природы. Наиболее значительным достижением в этом направлении было создание теории самоуправляемых систем, объединивших природные, социальные и технические системы единством протекающих в них информационных процессов. Заметим, что само понятие информация впервые получило научную трактовку в связи с изучением самоуправляемых систем и возникновением кибернетики.