Информатика Базовый курс (стр. 166 из 188)
4.
Сохраните рисунок под именем pid .gif (в формате GIF). 
И В некоторых версиях Windows программа Paint позволяет создавать рисунки GIF с прозрачным фоном. В этом случае диалоговое окно Атрибуты (Рисунок • Атрибуты) содержит флажок Использовать прозрачный цвет фона.5. Если это упражнение выполняется не сразу после предыдущего, откройте документ first.htm в программе Блокнот.
6.
Удалите весь текст, находящийся между тегами <BODY> и </BODY>. Текст, который будет вводиться в последующих пунктах этого упражнения, необходимо поместить после тега <BODY>.7. Введите произвольный текст (протяженностью 4-5 строк) и установите текстовый курсор в его начало.
8.
Введите тег <IMGSRC="pic1.gif" ALIGN="BOTTOM">.9. Сохраните документ под именем picture.htm.
10.
Запустите программу Internet Explorer (Пуск • Программы • Internet Explorer).11.
Дайте команду Файл • Открыть. Щелкните на кнопке Обзор и откройте файлpicture.htm. Посмотрите на получившийся документ, обращая особое внимание на изображение.12.
Вернитесь в программу Блокнот и измените значение атрибута: ALIGN="TOP". 
Сохраните файл под тем же именем.Практическое занятие 561
13. Вернитесь в программу Internet Explorer и щелкните на кнопке Обновить на панели инструментов. Посмотрите, как изменился вид страницы при изменении атрибутов.
14.
Вернитесь в программу Блокнот и измените значение атрибута: ALIGN="LEFT". Сохраните файл под тем же именем.15. Вернитесь в программу Internet Explorer и щелкните на кнопке Обновить на панели инструментов. Посмотрите, как изменился вид страницы при изменении атрибутов.
16.
Вернитесь в программу Блокнот и добавьте в тег <IMG> атрибуты: HSPACE=40 VSPACE=20. Сохраните файл под тем же именем.17.
Вернитесь в программу Internet Explorers, щелкните на кнопке Обновить на панели инструментов. Посмотрите, как изменился вид страницы при изменении атрибутов. 
[У| В этом упражнении мы научились вставлять изображения в документ. Мы выяснили, как влияют атрибуты тега <IMG> на способ отображения изображения. 
Упражнение 19.5. Приемы форматирования текста
15 мин1. Если это упражнение выполняется не сразу после предыдущего, откройте документ first.htm в программе Блокнот.
2.
Удалите весь текст, находящийся между тегами <BODY> и </BODY>. Текст, который будет вводиться в последующих пунктах этого упражнения, необходимо поместить после тега <BODY>, а его конкретное содержание может быть любым.3.
Введите тег <BASEFONT S!ZE="5" COLOR="BROWN">. Он задает вывод текста по умолчанию увеличенным шрифтом и коричневым цветом.4. Введите произвольный абзац текста, который будет выводиться шрифтом,заданным по умолчанию. Начните этот абзац с тега <Р>.
5.
Введите теги: <P><FONT S!ZE="-2" FACE="ARIAL" COLOR="GREEN">.6.
Введите очередной абзац текста, закончив его тегом </FONT>.7.
В следующем абзаце используйте по своему усмотрению парные теги: <В> (полужирный шрифт), <1> (курсив), <U> (подчеркивание), <S> (вычеркивание), <SUB> (нижний индекс), <SUP> (верхний индекс).8. В следующем абзаце используйте по своему усмотрению парные теги: <ЕМ>
(выделение), <STRONG> (сильное выделение), <CODE> (текст программы), <KBD> (клавиатурный ввод), <SAMP> (пример вывода), <VAR> (компьютерная переменная).9. Сохраните полученный документ под именем format.htm.
10.
Запустите программу Internet Explorer(Пуск • Программы • Internet Explorer).11.
Дайте команду Файл • Открыть. Щелкните на кнопке Обзор и откройте файлformat.htm.5 6 2 Глава 19. Публикация Web-документов
12. Изучите, как использованные элементы HTML влияют на способ отображения текста.
13. Вернитесь в программу Блокнот и измените документ так, чтобы элементы,задающие форматирование, были вложены друг в друга. Сохраните документ под тем же именем.
14. Вернитесь в программу Internet Explorer и щелкните на кнопке Обновить на панели инструментов. Посмотрите, как изменился вид страницы.
ГУ] Мы познакомились с некоторыми элементами языка HTML, которые могут использоваться для форматирования текста документа. Мы выяснили, как эти элементы воздействуют на отображение документа, и узнали, что такие элементы можно вкладывать друг в друга. 
Упражнение 19.6. Приемы создания списков ^-^
15 мин1. Если это упражнение выполняется не сразу после предыдущего, откройте документ first.htm в программе Блокнот.
2.
Удалите весь текст, находящийся между тегами <BODY> и </BODY>. Текст, который будет вводиться в последующих пунктах этого упражнения, необходимо поместить после тега <BODY>, а его конкретное содержание может быть любым.3.
Вставьте в документ тег <OL TYPE="I">, который начинает упорядоченный (нумерованный) список.4.
Вставьте в документ элементы списка, предваряя каждый из них тегом <LI>.5.
Завершите список при помощи тега </О1_>.6. Сохраните полученный документ под именем list.htm.
7. Запустите программу Internet Explorer (Пуск • Программы • Internet Explorer).
8. Дайте команду Файл • Открыть. Щелкните на кнопке Обзор и откройте файлlist.htm.
9.
Изучите, как упорядоченный список отображается в программе Internet Explorer, обращая особое внимание на способ нумерации, заданный при помощи атрибута TYPE=.10. Вернитесь в программу Блокнот и установите текстовый курсор после окончания введенного списка.
11.
Вставьте в документ тег <ULTYPE="SQUARE">, который начинает неупорядоченный (маркированный) список.12.
Вставьте в документ элементы списка, предваряя каждый из них тегом <Li>.13. Завершите список при помощи тега </UL>. Сохраните документ под тем жеименем.
14.
Вернитесь в программу Internet Explorers щелкните на кнопке Обновить на панели инструментов. Посмотрите, как изменился вид страницы, обратив внимание на способ маркировки, заданный при помощи атрибута TYPE=.Практическое занятие 563
15.
Вернитесь в программу Блокнот и установите текстовый курсор после оконча-ния введенного списка.16. Вставьте в документ тег <DL>, который начинает список определений.
17. Вставьте в список определяемые слова, предваряя соответствующие абзацытегом <DT>.
18. Вставьте в список соответствующие определения, предваряя их тегом <DD>.
19. Завершите список при помощи тега </DL>. Сохраните документ под тем жеименем.