Смекни!
smekni.com

Симметрия (стр. 1 из 6)

СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение ...................................................................................................... 2
Человек — существо симметричное .......................................................... 3
Безукоризненная симметрия скучна .................................................... 3
Что такое подобие? ............................................................................... 4
Загляните в словарь .............................................................................. 5
Точки и линии ....................................................................................... 6
Наш мир в зеркале ................................................................................ 7
Как отражает зеркало? ................................................................................ 10
От трельяжа до радара .......................................................................... 11
Легенды рудокопов ............................................................................... 13
Об асимметрии ............................................................................................ 16
Асимметрия внутри симметрии ........................................................... 16
Асимметрия любой ценой .................................................................... 18
Заключение .................................................................................................. 21
Литература .................................................................................................. 22

ВВЕДЕНИЕ

 

Данный реферат посвящён такому понятию современногоестествознания как СИММЕТРИЯ.

Лейтмотивом всего реферата является понятие симметрии,играющей (есть мнение) ведущую, хотя и не всегда осоз­нанную, роль всовременной науке, искусстве, технике и окру­жающей нас жизни. Симметрияпронизывает буквально все вокруг, захватывая, казалось бы, совершеннонеожиданные области и объекты. Здесь уместно привести высказывание Дж. Ньюмена,который особенно удачно подчеркнул всеохватывающие и вездесущие проявления симметрии:«Сим­метрия устанавливает забавное и удивительное сродство между предметами,явлениями и теориями, внешне, казалось бы, ничем не связанными: земныммагнетизмом, женской вуалью, поляри­зованным светом, естественным отбором,теорией групп, инва­риантами и преобразованиями, рабочими привычками пчел вулье, строением пространства, рисунками ваз, квантовой физикой, скарабеями,лепестками цветов, интерференционной картиной рентгеновских лучей, делениемклеток морских ежей, равновесными конфигурациями кристаллов, романскими собо­рами,снежинками, музыкой, теорией относительности...».

В данной работе внимание заострено на зер­кальнойсимметрии. Такой подход вполне правомерен. Доста­точно взглянуть на окружающийнас реальный мир, чтобы убе­диться в первостепенном значении именно зеркальнойсиммет­рии с соответствующим симметричным элементом — плоско­стью симметрии. Всамом деле, форма всех объектов, которые двигаются по земной поверхности иливозле нее — шагают, плывут, летят, катятся, — обладает, как правило, однойболее или менее хорошо выраженной плоскостью симметрии. Все то, что развиваетсяили движется лишь в вертикальном направ­лении, характеризуется симметриейконуса, то есть имеет множество плоскостей симметрии, пересекающихся вдольвертикальной оси. И то и другое объясняется действием силы земного тяготения,симметрия которого моделируется конусом.

Главенствующую роль в теории играет плоскостьсимметрии. Недаром знаменитый русский кристаллограф Г. В. Вульф (1863—1925)писал (1896) о плоскости симметрии как об «основном элементе симметрии».Комбинируя зеркальные отражения, можно вывести все возможные симметричные опе­рации.Исходя из этих комбинаций, можно полностью вывести все элементы классической симметрии— простые, сложные и винтовые оси, плоскости простого и скользящего отражения,трансляции. Совокупности таких элементов образуют виды симметрии (например, 32класса для кристаллических многогранников, 230 пространственных групп длякристаллических структур). Как видим, именно плоскость симметрии лежит восновании всего здания симметричной теории.

ЧЕЛОВЕК — СУЩЕСТВО СИММЕТРИЧНОЕ

Не станем пока разбираться, существует ли на самомделе абсолютно симметричный человек. У каждого, разумеется, об­наружитсяродинка, прядь волос или какая-нибудь другая деталь, нарушающая внешнююсимметрию. Левый глаз никогда не бывает в точноститаким, как правый, да и уголки рта нахо­дятся на разной высоте, во всякомслучае у большинства людей.

И все же это лишь мелкие несоответствия. Никто не усом­нится,что внешне человек построен симметрично: левой руке всегда соответствует праваяи обе руки совершенно одинаковы!

НО! Здесь стоит остановиться. Если бы наши руки и всамом деле были совершенно одинаковы, мы могли бы в любой момент поменять их.Было бы возможно, скажем, путем трансплантации пересадить левую ладонь направую руку, или, проще, левая перчатка подходила бы тогда к правой руке, но насамом деле это не так.

Каждому известно, что сходство между нашими руками,ушами, глазами и другими частями тела такое же, как между предметом и егоотражением в зеркале. Именно вопросам симметрии и зеркального отражения здесь иуделяется внимание.

Многие художники обращали пристальное внимание на сим­метриюи пропорции человеческого тела, во всяком случае до тех пор, пока имируководило желание в своих произведениях как можно точнее следовать природе.Известны каноны про­порций, составленные Альбрехтом Дюрером и Леонардо да Винчи. Согласно этим канонам, человеческое тело нетолько симметрично, но и пропорционально. Леонардо открыл, что тело вписываетсяв круг и в квадрат. Дюрер занимался поисками еди­ной меры, которая находиласьбы в определенном соотношении с длиной туловища или ноги (такой мерой он считалдлину руки до локтя).

В современных школах живописи в качестве единой мерычаще всего принимается размер головы по вертикали. С извест­ным допущениемможно считать, что длина туловища превос­ходит размер головы в восемь раз. Напервый взгляд это кажется странным. Но нельзя забывать, что большинство вы­сокихлюдей отличаются удлиненным черепом и, наоборот, редко можно встретитьнизкорослого толстяка с головой удлиненной формы.

Размеру головы пропорциональна не только длина туло­вища,но и размеры других частей тела. По этому принципу построены все люди,оттого-то мы в общем похожи друг на друга. Однако наши пропорции согласуютсялишь прибли­зительно, а потому люди лишь похожи, но не одинаковы. Во всякомслучае, все мы симметричны! К тому же некоторые художники в своих произведенияхособенно подчеркивают эту симметрию.

БЕЗУКОРИЗНЕННАЯ СИММЕТРИЯ СКУЧНА

И в одежде человек тоже, как правило, стараетсяподдержи­вать впечатление симметричности: правый рукав соответствует левому,правая штанина — левой.

Пуговицы на куртке и на рубашке сидят ровнопосередине, а если и отступают от нее, то на симметричные расстояния.

Но на фоне этой общей симметрии в мелких деталях мыумышленно допускаем асимметрию, например расчесывая воло­сы на косой пробор —слева или справа. Или, скажем, помещая на костюме асимметричный кармашек нагруди. Или надев кольцо на безымянный палец только одной руки. Лишь на однойстороне груди носятся ордена и значки (чаще на левой).

Полная безукоризненная симметрия выглядела бы нестер­пимоскучно. Именно небольшие отклонения от нее и придают характерные,индивидуальные черты.

И вместе с тем порой человек старается подчеркнуть,усилить различие между левым и правым. В средние века мужчины одно времящеголяли в панталонах со штанинами разных цветов (например, одной красной, адругой черной или белой). В не столь отдалённые дни были популярны джинсы сяркими заплатами или цвет­ными разводами. Ноподобная мода всегда недолговечна. Лишь тактичные, скромные отклонения отсимметрии остаются на долгие времена.

 

ЧТО ТАКОЕ ПОДОБИЕ?

Нередко мы говорим, что какие-то два человека похожидруг на друга. Дети обычно похожи на своих родителей (во всяком случае, помнению их бабушек). Похожи, но не одинаковы!

Попробуем разобраться, что понимается под сходствомили подобием в математике. У подобных фигур соответствующие отрезкипропорциональны друг другу. В нашем случае мы можем сформулировать этоположение так: подобные носы имеют одинаковую форму, но могут отличатьсяразмером. При этом каждому отдельному участку носа (например, переносице)должны быть пропорциональны все остальные.

Этот закон подобия иногда таит в себе подвох.Например, в задаче такого рода:

Высота башни А 10 м.На некотором расстоянии Х от нее находитсяшестиметровая башня В. Если провести прямые от подножия и от вершиныбашни А через вершину башни В, то они встретятся соответственно сподножием и вершиной башни С, имеющей высоту 15 м. Каково расстояние отбашни А до баш­ни Д?

Казалось бы, для решения достаточно взять в рукициркуль и линейку. Но тут же выяснится, что ответов будет бесконечноемножество. Иными словами, на вопрос о значении Х не может бытьоднозначного ответа.

Такого рода задачи, даже если они и не имеют решения,как, например, предложенная выше, касаются какой-либо проблемы, лежащей упределов нашего знания. Большей частью это те самые пределы, перед которыми пасует знаме­нитый «здравый смысл», и лишь строгоматематическое логи­ческое мышление вкупе с естественнонаучным познанием спо­собнопривести к правильному решению.