Решение: Легко проверить, что х=1 – корень данного уравнения, но мы пока не можем утверждать, что других корней нет, так как и левая и правя части уравнения – возрастающие функции. Преобразуем данное уравнение к виду
. Функция в левой части – сумма двух убывающих функций, а следовательно, она также убывающая. В правой же части стоит постоянная функция. Таким образом, рассматриваемое уравнение может иметь только один корень.Ответ: х=1
3.4 Решить уравнения:
а) 2x3+9x2+150x-161=0
б) 13x+7x=2
в) 2x+5x=2-tgx
г)
д)
е) x+2=76-x
Ответы: а) х=1; б) х=0; в) х=0; г) х=2; д) х=4; е) х=5.
В конце приведем список литературы, по которому читатели смогут самостоятельно изучить, как использовать различные свойства функций при решении уравнений.
Список литературы
Аксенов А.А. Решение задач методом оценки.//Математика в школе, 1999, №3, с. 30
Дорофеев Г.В., Потапов М.К., Розов Н.Х. Пособие по математике для поступающих в Вузы. М.: Наука, 1976
Литвиненко В.Н., Мордкович А.Г. Практикум по элементарной математике: алгебра, тригонометрия. М.: Просвещение, 1991
Шарыгин И.М., Голубев В.И. Решение задач: Учебное пособие для 11 классов общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 1995