Смекни!
smekni.com

Иррациональные уравнения (стр. 4 из 10)

Запишем равносильность, с помощью которой решаются уравнения данного вида:

Пример 1. Решить уравнение

.

Решение.

.

О т в е т: {-2;6}.

Пример 2. Решить уравнение

.

Решение. В данном случае уравнение не имеет вида, указанного в заголовке. Следовательно, его необходимо преобразовать. Но сначала найдем ОДЗ переменной

.

ОДЗ:

Преобразуем уравнение к виду

При решении уравнения учащиеся часто необоснованно делят обе части уравнения на выражение, содержащее неизвестное (в данном случае, на

), что приводит к потере корня и приобретению «постороннего». Подобные уравнения, содержащие в обеих частях общий множитель, следует решать переносом всех членов в одну часть и разложением полученного выражения на множители.

Решим каждое уравнение из совокупности.

;
.

(1).

Учитывая, что ОДЗ:

получаем, что уравнение (1) равносильно совокупности:

. Тогда
,
не удовлетворяет условию

, данное уравнение не имеет корней.

Следовательно, совокупность примет следующий вид:

Вернемся к системе:

О т в е т: {-3;6}.


2.3 Иррациональные уравнения, которые решаются введением новой переменной

При решении различных видов уравнений: рациональных, тригонометрических, показательных часто используется метод введения новой переменной. Новая переменная в уравнениях иногда действительно очевидна, но иногда ее трудно увидеть, а можно выявить только лишь в процессе каких либо преобразований. Бывает полезно ввести не одну, а две переменные. Видим типичные случаи введения новых переменных в иррациональных уравнениях.

Пример 1. Решить уравнение

Решение. Введем новую переменную. Пусть

,
, где
. Получаем, что
.Тогда
- не удовлетворяет условию

Выполним обратную замену.

О т в е т:{34}.

Пример 2. Решить уравнение

Решение. Уединение радикала и возведение в степень обеих частей уравнения привело бы к громоздкому уравнению. В то же время, если проявить некоторую наблюдательность, то можно заметить, что данное уравнение сводиться к квадратному. Действительно, умножим обе части заданного уравнения на 2, получим, что

Введем новую переменную. Пусть

Получаем, что
. Тогда
- не удовлетворяет условию
,

Выполним обратную замену.

Тогда
,

Т.к. исходное уравнение равносильно уравнению

то проверка полученных корней не нужна.

О т в е т: {-2;3,5}.

Пример 3. Решить уравнение

Решение. Преобразуем данное уравнение.

Введем новую переменную. Пусть,

а
Получаем, что
. Тогда
- не удовлетворяет условию
.

Выполним обратную замену.

.

О т в е т:{1}.

2.4 Уравнения вида

,
,

Данные уравнения можно решить при помощи основного метода решения иррациональных уравнений (возведение в квадрат обеих частей уравнения), но иногда их можно решить и другими методами.

Рассмотрим уравнение

(1). Пусть
- корень уравнения (1). Тогда справедливо числовое равенство
. Найдем разность чисел
и
, обозначив ее
, и запишем данное равенство в виде
(2).

Используя, что

, запишем равенство (2) в виде
. Данное равенство означает, что число
есть корень уравнения
(3).

Таким образом, уравнение (3) является следствием уравнения (1). Складывая эти два уравнения и умножая полученное уравнение на а, получим уравнение

(4), также являющееся следствием уравнения (1). Возведя уравнение (4) в квадрат и решив полученное уравнение, надо выполнить проверку найденных корней, т.е. проверить, являются ли его корни корнями уравнения (1).