Метод кейсов как сроедство формирования познавательного интереса учащихся при изучении темы quo (стр. 22 из 22)

Вариант 2.

Часть А.

1. Упростите выражение

.

а)

; б) ; в) ; г) .

Ответ: г.

2. Вычислите

.

а)

; б) ; в) ; г) .

Ответ: б.

3. Упростите выражение

.

а)

; б) ; в) ; г) .

Ответ: а.

4. Упростите выражение

.

а)

; б) ; в) ; г) .

Ответ: в.

5. Вычислите

.

а)

; б) ; в) ; г) .

Ответ: б.

6. Вычислите

.

а)

; б) ; в) ; г) .

Ответ: г.

Часть В.

1.

. Сформулируйте задание и решите его.

;

;

;

;

;

Ответ:

, .

2. Представьте в виде произведения

.

.

Часть С.

1. Дан корень уравнения

.

2. Дано равенство . Сформулируйте и запишите задание и решите его.

Доказать тождество.