Градация | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
Балл | +5 | +4 | +3 | +2 | +1 | 0 | -1 | -2 | -3 | -4 | -5 |
Если испытуемый получил от 54 до 90 баллов, его адаптированность к организации оценивается как высокая, от 18 до 54 баллов — адаптиро-ванность оценивается как средняя, от -18 до +18 — адаптированность оценивается как низкая. Если испытуемый набрал количество баллов в диапазоне от -18 до -90, то, соответственно, он совершенно не адаптирован к своей организации. Соответственно нормологическому уровню адаптации соответствуют баллы в диапазоне от 18 до 90.
Для определения нормологического уровня адаптации используют следующие методики:
1) шестая основная шкала MMPI (шкала паранойи или ригидности в нормологическом варианте);
2) методика определения стрессоустойчивости и социальной адапта-ции Холмса и Раге;
3) Методика диагностики уровня социальной фрустрированности Л. И. Вассермана (в модификация В. В. Бойко);
4) диагностики межличностных отношений Т. Лири.
Уровень адаптации – это количественная (оценочная) характеристика самой адаптации, то есть степень выраженности адаптированности личности (например: низкая, средняя или высокая). Чем выше уровень адаптирован-ности личности к данной социальной среде, тем выше уровень ее автоном-ности относительно этой среды. Нормологический уровень адаптации работника определяется следующими факторами:
a. высокой производственной активностью и дисциплиной;
b. высоким социометрический статусом;
c. положительной тональностью индивидуального настроения и низ-кими показателями тревожности;
d. высокой социальной активностью;
e. оптимизмом, уверенностью в себе, готовность к риску;
f. удовлетворенностью значимыми сферами жизнедеятельности;
g. мобильностью.
Наиболее важными факторами, характеризующими уровень адаптации являются: производственная и социальная активность, уверенность в себе, в своих силах и возможностях, проявление искреннего, деятельного интереса к событиям и явлениям окружающего мира. Проранжируем факторы, опреде-ляющие нормологический уровень адаптации работника (в порядке убывания по значимости, т.е. первыми идут наиболее важные факторы):
a) высокая производственная активность и дисциплина;
b) высокая социальная активность;
c) мобильность;
d) положительная тональность индивидуального настроения и низкие показатели тревожности;
e) удовлетворенностью значимыми сферами жизнедеятельности;
f) оптимизмом, уверенностью в себе, готовность к риску;
g) высокий социометрический статус;
1. Merton R.K. On theoretical sociology. Five essays, old and new. N.Y., 2002.
2. Shuman H., Harding J. Prejudice and the Norm of Rationality. // Sociometry. 1999. Vol. 27.
3. Thompson P. The voice of the Past Oral History. Oxford, 1998.
4. Беляева Л.А. Стратегии выживания, адаптации, преуспевания // Социс. 2001. № 6.
5. Бутенко И.А. Социология: наука и искусство. М., 2000.
6. Голбит А.С. Социально-экономическая адаптация россиян: факторы успешности - неуспешности // Социс. 2001. № 7.
7. Жмыриков А.Н. Диагностика социально-психологической адаптированности личности в новых условиях деятельности и общения. М., 2002.
8. Кузнецов П.С. Концепция социальной адаптации. Саратов, 2000.
9. Методы сбора информации в социологических исследованиях. Кн.1. М., 1999.
10. Основы прикладной социологии/Под ред.Ф.Шереги. М., 2003.
11. По материалам сайта http://www.demamida.ru/materials.php.
12. По материалам сайта http://www.glossary.ru.
13. По материалам сайта http://azps.ru.
14. По материалам сайта http://mirslovarei.com.
15. Ромм М.В. Адаптация личности в социуме: Теоретико-методоло-гический аспект. Новосибирск, 2002.