Результаты тестирования 3 «Б» класса (контрольная группа)
на констатирующем этапе
| № | Ф. И. учащегося | № вопроса | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
| 1. | Головко Анатолий | + | + | - | + | - | + | - | + | - | - |
| 2. | Даумбаев Алибек | - | - | - | + | + | - | - | - | - | - |
| 3. | Долгополова Анна | + | + | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 4. | Живица Светлана | + | + | - | + | - | + | + | + | - | - |
| 5. | Кудайбергенов Асанали | + | + | + | + | + | + | + | + | + | - |
| 6. | Куйбагарова Екатерина | - | - | - | + | + | - | + | - | - | - |
| 7. | Митрофанов Вадим | + | + | + | - | - | + | + | - | - | - |
| 8. | Мусаболинова Аделия | - | - | - | + | + | - | - | + | - | - |
| 9. | Михеева Томирис | - | + | - | + | - | - | + | - | + | - |
| 10. | Нысамбаева Карина | - | + | - | + | + | + | - | - | - | - |
| 11. | Олейникова Александра | - | + | - | + | + | + | + | - | + | - |
| 12. | Омургалиева Аружан | - | + | - | - | - | + | + | - | + | - |
| 13. | Останина Ольга | + | - | + | + | - | + | - | - | - | - |
| 14. | Пастухова Наталия | - | + | - | + | + | + | - | - | - | - |
| 15. | Рахметов Айдар | - | - | - | + | - | + | + | - | - | - |
| 16. | Сагандыкова Арай | - | - | - | - | + | + | - | - | - | - |
| 17. | Сакарья Максим | - | - | - | + | + | + | + | - | - | - |
| 18. | Сокрутенко Карина | - | - | - | + | + | + | + | - | - | - |
| 19. | Фрейлих Маргарита | + | + | - | + | - | + | + | - | - | - |
| 20. | Шамрин Александр | + | + | - | + | + | + | + | + | - | - |
Приложение 4
3 «А» класс (экспериментальная группа)
Констатирующий этап
| № | Вопрос | Количество учащихся | |
| абс. | % | ||
| 1 | Что должен уметь делать дирижёр? а) управлять оркестром; б) управлять автомобилем; в) управлять движением. | 7 3 13 | 30 13 57 |
| 2 | Какими качествами личности должен обладать батыр? а) быть сильным, выносливым, справедливым; б) быть обыкновенным человеком; в) следить за своим здоровьем. | 23 0 0 | 100 0 0 |
| 3 | Что должен уметь делать музыкант, играя в ансамбле? а) играть громче всех; б) играть тише всем; в) уметь слушать своих товарищей, не выделяться. | 9 4 10 | 40 17 43 |
| 4 | Какими свойствами обладают казахские народные инструменты? а) способностью меняться; б) способностью «кричать»; в) способностью «говорить без слов». | 2 1 20 | 10 4 86 |
| 5 | Какими качествами личности должен обладать участник тартыса? а) умением исполнять кюй; б) владеть виртуозной техникой игры на домбре; в) использование вокальных данных. | 6 12 5 | 26 52 22 |
| 6 | Кто является самым верным и преданным другом джигита? а) конь; б) собака; в) олень. | 20 3 0 | 86 14 0 |
| 7 | О чём рассказывали в своих песнях акыны на праздниках и ярмарках? а) о бедноте; б) о родном крае, красоте Родины, о подвигах батыров; в) высмеивали народ. | 6 14 3 | 26 60 14 |
| 8 | Чему учит старый кюйши в легенде «Нар идирген»? а) быть смелым; б) упорно трудиться; в) не обманывать. | 10 9 4 | 43 40 17 |
| 9 | Какое качество личности помогает победить в айтысе? а) талант и одарённость; б) любознательность; в) упорство и трудолюбие. | 8 2 13 | 34 9 57 |
| 10 | 11. Что высмеивал в своих песня акын Биржан-сал? а) красоту девушки; б) самоуправство, алчность и жадность; в) любовь. | 9 0 14 | 40 0 60 |
Приложение 5