1. Экскурсии в различные растительные сообщества. Определение "живых" растении.
2. Определение лекарственных растений и примесей к ним по морфологическим признакам. Работа с определителем.
3. Сбор растений для гербаризации, определение и фиксирование их.
4. Монтировка и оформление гербария.
5. Заготовка, первичная обработка, сушка ЛРС.
6. Определение урожайности ЛРС.
7. Работа на коллекционном участке.
8. Выполнение индивидуальных заданий.
9. Анализ первой аналитической пробы ЛРС.
10. Работа с сырьем, заложенным на хранение, и гербарным фондом.
TEMA 1. ВВЕДЕНИЕ В ПРАКТИКУ
Целевые задачи:
знакомство с целями, задачами и программой практики, с обязанностями в период прохождения практики, с ведением и оформлением дневника, с содержанием индивидуальных заданий, с базой практики и техникой безопасности.
Обязанности студента в период прохождения практики
1. Студент в период прохождения практики включается в расписание работы базы практики (кафедры).
2. Продолжительность рабочего дня студента на практике 6 часов, из которых один час отводится на оформление дневника.
3. Пропуск дней практики, независимо от их причин, компенсируется дополнительной работой путем продления календарных сроков практики.
4. По окончании практики студент сдает своему руководителю отчетные материалы:
дневник;
альбом с описанием 30 лекарственных растений
- индивидуальное задание.
5. В конце практики студент обязан сдать зачет руководителю практики.
Невыполнение студентом программы практики, индивидуального задания и получение неудовлетворительной оценки расценивается как невыполнение обязательного этапа учебного плана.
Во время практики каждый студент ведет дневник.
Правила ведения и оформления дневника практики
Дневник является официальным документом, который каждый студент должен предоставить преподавателю по окончании практики. Без дневника практика не засчитывается, точно так же, как неудовлетворительное или несвоевременное его оформление.
Дневник начинается с титульного листа, который оформляется по следующей форме.
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию
Кафедра фармацевтической химии и фармакогнозии с курсом ФПК и ППС
ДНЕВНИК
учебной практики по фармакогнозии
студентки(а) 3 курса фармацевтического факультета
{ 2 курса факультета ВВ и ДО} ______группы
Ф.И.О.
Руководитель практики
от университета
Время прохождения практики с ___ по ___
Далее заполняется график работы по нижеприведенной форме.
| Дата | Время | Краткое содержание работы | Подписьруководителя |
В дневнике отражается работа во время практики, содержание экскурсий, описание растений.
1. Описание лекарственных растений с рисунком (дикорастущих и культивируемых) делается по следующему плану:
- латинское и русское названия производящего растения, семейства и сырья;
- описание производящего растения с указанием морфологических признаков, характерных для данного семейства, рода, вида, отличие от других видов и от сходных растений;
- характеристика местообитания растения;
- время и особенности заготовки сырья (из Инструкции по заготовке и сушке, 1985 г., Из методических рекомендаций "Заготовка, макродиагностика дальневосточных видов лекарственного сырья"2009.; из методических рекомендаций по культивированию ЛР)
Описания делаются из расчета два растения в день (всего 30 описаний). При морфологических описаниях растений рекомендуется пользоваться схемой 1 (прил.).
2. Описание сырья, заготовленного по индивидуальным заданиям, проводится по плану (этикетка крепится на х/б мешочек с сырьем) :
- латинское и русское название сырья;