Смекни!
smekni.com

Методика изучения степени загрязнения окружающей среды по лишайникам (стр. 2 из 2)

Направление «Естественные науки (Экология)»

Тема: методика изучения степени загрязнения окружающей среды по лишайникам

Исполнитель: Багрова Е.В. ученица 7А класса МОУ СОШ №69

Руководитель: Рагулина Т.Ф. (учитель экологии)

Введение: лишайники – это широко распространенные организмы с достаточно высокой выносливостью к климатическим факторам и с чувствительностью к загрязнителям окружающей среды.

Цель работы: Собрать необходимый материал по данному вопросу в спец. литературе и выяснить загрязнённость атмосферы по встречаемости лишайников, оценить чистоту воздуха в конкретном месте.

Задача: 1.Собрать коллекцию лишайников

2. Апробировать метод пересадки лишайников на территории школы.

Нами было проведено лихеноиндиакациальное исследование в сентябре 2008 года. Оценка чистоты воздуха показала, что 13 микрорайон находится в «Зоне нормальной жизнедеятельности » (максимальное видовое разнообразие; встречаются, в том числе и кустистые виды) это объясняется тем, что наш микрорайон – это периферийный города Оренбурга, где концентрация диоксида серы менее 0,05 мг/м3

Заявка

На участие в XV городской открытой конференции учащихся

Номинация: «Первые шаги в науку» от школы № 69.

Телефон (школы) 622244

Автор (Ф.И.О) Багрова Екатерина Васильевна

Школа № 69 класс 7а

Домашний адрес: улица Джангильдина 10 кв. 105 телефон 643062

Тема: Методика изучения степени загрязнения окружающей среды по лишайникам

Направление «Естественные науки (Экология)»

Учреждение не базе, которого выполнялась исследовательская работа МОУ «СОШ № 69»

Школьный учитель (Ф.И.О.) Рагулина Татьяна Федоровна учитель экологии МОУ СОШ № 69