Ранний меркантилизм был направлен на накопление золота в стране с помощью внеэкономических методов, так иностранных купцов, заставляли расходовать на месте всю выручку от продажи их товаров и даже назначали для этого специальных надсмотрщиков.
Поздние меркантилисты считали надежным способом привлечения денег в страну - развитие производства экспортных товаров, поэтому государство стало насаждать промышленное производство. Они считали, что государство становится тем богаче, чем больше разница между суммой стоимости ввезенных и вывезенных товаров, поощряли вывоз денег за границу. Их принцип: покупать дешевле в одной стране и продавать дороже в другую. Был запрещен вывоз готовых изделий и предметов роскоши. Позднее они увидели в деньгах не только средство накопления, но и признали функцию денег как капитала.
В отличие от европейских меркантилистов, первые русские политэкономы не отождествляли богатство с деньгами. Они заботились об увеличении товарооборота внутри страны, а во внешней торговле видели орудие развития промышленности и сельского хозяйства.
3. Экономические учения эпохи капитализма.
§ 1. Экономические учения конца 17 - начала 19 века.
Одним из видных деятелей этого этапа был Вильям Петти. Его взгляды носили переходный характер от меркантилизма к классической политэкономии. Он объяснял такие экономические явления, как цена товара, заработная плата, цена земли и другие. Петти разграничивал “естественную цену” товара (стоимость, определяемую трудом) и рыночную цену. Им были впервые сформулированы зачатки теории трудовой стоимости. Прямым источником стоимости он считал только один вид труда - добыча золота и серебра. (Всемирная история экономической мысли. Гл. ред. В. Н. Черковец - М.: Мысль, 1987, Т. 1, с. 145)
Завершила данный этап школа физиократов, существовавшая во Франции во второй половине XVIII в. Представители школы Ф.Кенэ и А.Тюрго считали, что необходимо развивать сельское хозяйство, поскольку только земля может увеличивать реальное богатство. Они считали, что крестьяне и ремесленники должны освобождаться от налога, это будет способствовать увеличению чистого продукта.
Второй этап данного периода связан с именами и творчеством британских ученых Адама Смита и Давида Рикардо.
А. Смит рассмотрел разделение труда и показал его влияние на рост производительности труда. Он разграничил потребительную и меновую стоимости товара, а также установил, что естественная цена - это денежное выражение стоимости. А. Смит выделил три составляющих: заработная плата, прибыль и рента. Заработная плата – это доход рабочих, прибыль – доход капиталистов, рента – доход землевладельца. Также Смит считал, что вмешательство государства в экономические процессы должно быть минимальным, оно должно в основном защищать права каждого.
Продолжателем учения А. Смита являлся Давид Рикардо. Он считал, что стоимость должна определяться трудом, затраченным на производство товара.Д. Рикардопытался определить различие между относительной и реальной стоимостью. Он считал, что в обращении могут находиться не только золотые и серебряные, но и бумажные деньги, если их количество будет ограничено, т. к. увеличение бумажных денег в обращении может повлечь рост цен.
Родоначальником анархизма и реформизма в истории экономической мысли во Франции был Пьер Прудон. Он считал, что необходимо устранять крупную собственность и сохранять мелкую. Его теория стоимости включала две противоположные идеи – потребительную и меновую стоимость.
Третий этап периода характеризовался переходом от мануфактурного производства к фабричному. Представителями этого периода являлись: Т. Р. Мальтус, Дж. Милль, Н. Сениор, и др.
Наиболее известной концепцией этого направления является «теория народонаселения» Т. Мальтуса. Выход из бедности видел только в сокращении населения путем ограничения чрезмерного размножения неимущих.
Утопический социализм как теория об уничтожении эксплуатации особое развитие получила в XIX веке в Западной Европе. Наиболее известные социалисты-утописты: Клод Сен-Симон и Шарль Фурье (Франция), Роберт Оуэн (Англия).
Клод Сен-Симон считал, что каждый последующий строй должен быть лучше предыдущего. Но капиталистический строй себя не оправдал, поэтому ему на смену должен прийти индустриальный строй. Сохраняется частная собственность при условии, что собственники будут подчиняться общему плану. Капиталисты должны добровольно передать свои средства народу.
Ш. Фурье осуждает капитализм за несоответствие интересов между богатым меньшинством и нищим большинством. Поэтому необходим новый строй, основой которого будут небольшие самоуправляющиеся общины численностью до 2000 человек. Основной деятельностью общины станет земледелие, а промышленность послужит ему дополнением. Сами капиталисты станут членами общины и будут подчиняться общему плану.
Р. Оуэн источником богатства считал физический труд. Проблему кризисов он объяснял тем, что рабочие не получают должного вознаграждения за свой труд. В деньгах Оуэн видел техническое средство, облегчающее меновой процесс. Целью будущего общества будет постоянное совершенствование мира, в котором должен действовать принцип: от каждого по способностям - каждому по труду.
В России экономическая мысль этого периода представлена учениями таких выдающихся людей, как А.Н. Радищева, П.И. Пестеля, Н.И. Тургенева, А.И. Герцена, Н.П. Огарева, Н.Г. Чернышевского.
А. Н. Радищев считал основной формой производства земледелие. Из него возникает частная собственность, рождающая неравенство людей и угнетение человека человеком. Источником богатства помещиков является эксплуатация труда крепостного крестьянства.
В аграрном проекте П. И. Пестеля (1793-1826) предусматривалось уничтожение крепостного права. Он предлагал конфисковать часть земли у помещиков с частичным выкупом, установить максимальные размеры земельного владения, разрешить частную собственность крестьян на землю, создать общественный земельный фонд, из которого наделять нуждающихся для ведения своего хозяйства.
А.Н Герцен и Н.П. Огарев считали, что крестьянская община должна послужить первичной предпосылкой движения к социализму. Через общину крестьянин сможет осуществить свои коренные интересы: право каждого на землю, общинное владение ею, мирское управление. Борьбе с крепостничеством они подчинили все свои интересы, на это направили все усилия.
Н. Г. Чернышевский показал различные формы присвоения помещиками результатов крестьянского труда: барщину - прямое присвоение прибавочного труда, натуральный оброк - присвоение прибавочного продукта, денежный оброк - присвоение прибавочного продукта в денежной форме. (Майбург Е.М. Введение в историю экономической мысли. М., 1996. С. 93)
§ 2. Экономическая мысль середины 19 – начала 20 века.
Одним из главных экономических учений XIX века является марксизм. Родоначальником этого направления явился К. Маркс.Методологически Маркс исходил сразу из 3х источников: английской классической политической экономии Смита и Рикардо, немецкой классической философии Гегеля и утопического социализма. У первых Маркс заимствовал трудовую теорию стоимости, положение закона тенденции нормы прибыли к понижению. У вторых заимствовал идеи диалектики и материализма. У третьих – понятия классовой борьбы и социального устройства общества.
Маркс создал учение о базисе и надстройке. Экономическое учение – базис, а государство, политика, образование, наука – это все надстройки. Основной труд Маркса – «Капитал». В нем исследуется капиталистический способ производства. В капиталистической системе трудятся ради прибыли, и имеет место эксплуатация одного класса другим. Общественным идеалом Маркс считал коммунизм, при котором все средства производства уже не принадлежат отдельным собственникам, а являются общественным достоянием и каждый человек приобретает свободу, прежде всего от эксплуатации. Но центральной идеей Маркса является идея классов и теория классовой борьбы. Борьба классов, по мнению К. Маркса, неизбежно должна привести к победе социалистической революции. Социальная революция неизбежна, потому что по мере накопления капитала богатые становятся богаче, а бедные – беднее. (Бартенев С. А. Экономические теории и школы. М., 1996. С. 85)
Одновременно с марксизмом в европейской экономической мысли развивались и другие направления: новая историческая школа, “социальное направление”, “неоклассицизм”.
Представителями направления новой исторической школы явились немецкие экономисты Г. Шмоллер, Л. Брентано, К. Бюхер, В. http://dic.academic.ru/dic.nsf/bse/161981/%D0%97%D0%BE%D0%BC%D0%B1%D0%B0%D1%80%D1%82Зомбарт.Они оправдывали агрессивную политику германского империализма, выступали против революционного рабочего движения и его идеологии — марксизма-ленинизма.
Новая историческая школа имеет два направления:
Первое направление представлено Г. Шмоллеpом. Он считал, что монархия является нейтрализующей силой в классовой борьбе. К классовому миру можно прийти путем грамотной социальной политики, защищающей низшие классы населения. Основным трудом является«Основы учения о национальном хозяйстве», в котором наиболее полно раскрыл данное направление.
Второе направление представлял Луи Бpентано. Главной целью этого направления также являлся классовый мир, но полученный на основе объединения просвященных рабочих в организации, способные изменить строй.
В трактовке стоимости представители школы, как правило, придерживались концепции предельной полезности, а в трактовке прибавочной стоимости — концепции предельной производительности.