Учебный курс "История освоения Сибири" включен в план учебных дисциплин, читаемых для студентов очного и заочного отделений естественно-географического факультета педагогических университетов.
Целью данного курса является формирование научной картины целостного представления об истории хозяйственного освоения одного из крупнейших регионов страны.
В процессе изучения курса ставятся следующие задачи:
Осуществить анализ хозяйственного освоения Сибири в ретроспективе.
Показать место и роль Сибири в Российской и мировой экономике на разных этапах исторического развития.
Исследовать на конкретном экономическом и историческом материале содержание, особенности реформ в Сибири, стратегию, тактику, результативность происходящих в прошлом и в настоящее время социально-экономических преобразований.
Выдвинуть ряд гипотез прогнозного характера о современном и перспективном хозяйственном освоении Сибири.
Место курса "История освоения Сибири" в системе профессиональной подготовки учителя географии определяется учебным планом. Данный курс представлен как на дневном так и на заочном отделениях естественно-географического факультета педагогических университетов по "Географии с дополнительной специальностью - 0325.00". В учебном плане, в IX семестре на изучение курса отводится 46 аудиторных часов, в том числе 20 часов - лекционных, 16 - лабораторно-практических и 10 - семинарских занятий. Форма контроля - зачет.
Курс "История освоения Сибири" тесно связан с другими дисциплинами. Студенты должны взаимоувязать и спроецировать на проблемы исторического освоения Сибири знания по истории Сибири, России и мировых цивилизаций, физической и экономической географии, демографии, этнографии, экономики, мировой культуры и др.
1.2. Требования к знаниям и умениям студентов по курсу "История освоения Сибири".
Студент должен знать:
Учения:
учение о географической среде;
учение о природопользовании;
учение о географическом положении;
учение о географическом разделении труда;
учение о территориальной организации хозяйства и общества;
учение о территориально-производственном комплексе.
Научные теории:
теорию геополитики;
теорию демографического перехода;
теорию этногенеза;
теорию расселения населения;
теорию геоурбанистики;
теорию центральных мест;
теорию размещения производительных сил;
теорию территориальной структуры хозяйства.
Научные концепции:
концепцию евразийства;
концепцию природно-ресурсного потенциала;
концепцию опорного каркаса территории;
концепцию "качества" населения;
концепцию "центр-периферия";
концепцию устойчивого развития.
знать хронологические рамки истории древнего мира, средних веков, новой и новейшей истории;
знать основные факты освоения Сибири.
Студенты должны иметь представления:
о геополитическом положении Сибири на разных этапах исторического развития;
о характере взаимодействия человека с природой в разные исторические периоды;
о взаимодействии народов Сибири, их хозяйственных связях;
о присваивающем и производящем хозяйстве;
о эволюции хозяйственной деятельности на территории Сибири;
об общих и отличительных чертах в истории освоения различных регионов Сибири;
о месте Сибири в России и мире.
Понятия и термины:
К теме: "Теоретические и методологические основы курса "История освоения Сибири". Предмет, объект, место в системе наук, методы исследования, структура и задачи курса": система, предмет, объект исследования, термин "Сибирь", цивилизация, мировые и локальные цивилизации, доиндустриальная, индустриальная и постиндустриальная цивилизации, формационный и цивилизационный методы.
К теме: "Освоение Сибири в древности и средневековье (до середины XVII века). Доиндустриальная эпоха. Дорусская Сибирь": племя, соплеменность, народность, нация, этнос, ассимиляция, самодийцы, геополитика, географическое положение, граница, территория Сибири, факторы развития.
К теме "Начало освоения Сибири русскими в XI - XVI вв. Занятие Сибирской территории": метрополия, колония, колонизация, угра, князец, ясак.
К теме: "Заселение Сибири русскими и его результаты. Первые русские города в Сибири (конец XVI и начало XVII веков). Особенности хозяйственного освоения территории": город, острог, урбанизация типы поселений - "прибор", "перевод". Отъезжие поля, починки, выселки, заимки, зимовья, спецпереселенцы, вольнонародная и правительственная колонизация, ремесло, мануфактура.
К теме: "Освоение Сибири в период новой истории (середина XVII в. - 1917 г.). Индустриальная эпоха освоения Сибири". Характер русской оседлости. Возникновение горнодобывающей промышленности в Сибири в начале XVIII века. Земледельческие районы Сибири. Категории Сибирского крестьянства": завод, пашня "наездом"; категории крестьян - пашенные, оброчные, приписные. Захватное земледелие, сдача хлеба "самотеком", кабинетские земли, предпринимательство, тягло, десятина, хлебный оброк, денежный оброк
К теме: "Внешняя торговля Сибири" Кяхтинский торг в начале XVIII века. Транспортное развитие. Московский тракт": меновая торговля, ямская служба, извоз, промыслы.
К теме "Освоение Сибири во второй половине XIII - XIX вв." Особенности колонизации. Создание эемледельческого района в степном Алтае. Деверсификация отраслевой структуры хозяйства. Упадок Кяхтинского торга. Транспортное развитие": отраслевая структура, территориальная структура хозяйства.
К теме: "Освоение Сибири в период новейшей истории (после 1917 года). Индустриальная эпоха. Опыт нерыночного развития. Экономика государственного социализма. Освоение Сибири в условиях социального переустройства общества": комбинат, обрабатывающая промышленность, добывающая промышленность, непроизводственная сфера, отраслевая структура, территориальная структура хозяйства.
К теме: "Экономическое развитие Сибири во второй половине ХХ века. Западно-Сибирский ТПК, сдвиг на Север. БАМ. ТПК Восточной Сибири. Сдвиг на юг": территориально-производственный комплекс, промышленный узел, технополис, технопарк, свободная экономическая зона.
К теме: "Освоение Сибири в условиях рыночных отношений (после 1990 г) Экономическое развитие Сибири на рубеже ХХ и XXI веков. "Стратегия развития Сибири"": природная рента, международное географическое разделение труда, мирохозяйственные связи, международная географическая интеграция, внешнеторговый баланс, услуга, рынок услуг, интернационализация, антидемпинговая пошлина.
Студент должен уметь:
Владеть научными подходами:
формационным;
цивилизационным;
историческим;
территориальным;
типологическим;
системным;
проблемным;
экологическим;
поведенческим.
Владеть методами:
анализа и синтеза;
сопоставления
сравнительно-географическим;
статистическим;
картографическим;
моделирования.
1.3 Принципы построения программы
"История освоения Сибири" - это общественная географическая наука. Она изучает развитие способов производства, сменяющих друг друга на протяжении веков на территории Сибири. История освоения Сибири - это наука временная, хронологическая, периодизирующая, комплексная и территориальная.
Хронологические рамки курса охватывают историю освоения региона с древнейших времен и до конца ХХ века. Это позволяет шире охватить разные исторические периоды хозяйственного освоения Сибири, показать динамику событий, их развитие и результаты, увидеть специфику хозяйственного освоения отдельных территорий Сибири, находящихся на разных уровнях цивилизационного развития.
Территориальные рамки курса предполагают изучение истории освоения Западной и Восточной Сибири. Это позволяет показать основную динамику процесса освоения территории как в целом, так и отдельных её субъектов, народов, имеющих разный уровень и темпы хозяйственного освоения.
Активное изучение материалов по освоению Сибири требует от студентов тщательного отбора, анализа, самостоятельного обобщения и выводов по исследуемой проблеме. Это позволяет на основе полученных знаний, как бы смоделировать картину прошлого, понять и объяснить мотивы основных направлений освоения территории, сделать объективно верные выводы из событий далекого прошлого.
Предложенная программа направлена на реализацию "воссоединения" пространства и времени, ибо по выражению Л.Н. Гумилёва - "история без географии претыкается".
История освоения Сибири рассматривается в контексте экономического развития России и мира, что является необходимым фоном, на котором осуществляется сравнительный историко-экономический анализ.
Курс "История освоения Сибири" относится к национально-региональному компоненту содержания образования. Изучение истории освоения "Малой Родины" предоставляет возможность студентам погрузиться в мир хозяйственного освоения территории на разных этапах исторического развития. Ёе он может обозревать, здесь ему предстоит жить, учиться и работать. Он сам является субъектом этих процессов, поэтому личностный интерес является важнейшим психолого-педагогическим фактором изучения данного курса и способствует не только развитию экономического и исторического мышления, но и общей культуры личности, овладения методологией исследования
Программа - не жесткая конструкция, она предполагает вариативное изучение отдельных разделов, тем и территорий. Содержание курса является средством для формирования свободной и творчески мыслящей личности студента, умеющей ориентироваться в сложных и динамичных экономических процессах, необходимых для выработки ответственного и высокопрофессионального поведения в окружающем мире.