Появились различные произведения, остро критиковавшие церковь и церковников. Выдающимся памятником русской литературы XVII в. стала автобиографическая повесть одного из самых ревностных и неистовых защитников церковной старины - протопопа Аввакума. Его рассказ о своей полной гонений жизни написан простым, бесхитростным языком.
Новым явлением в литературе было распространение силлабического стихосложения. Оно связано в особенности с деятельностью белорусского ученого и просветителя Симеона Полоцкого, приглашенного в Москву для обучения царских детей. В 1680 году Симеон Полоцкий переложил на стихи Псалтырь. Это переложение долгое время было широко распространенным учебным пособием в России.
В 1678-1679 г.г. появились два сборника стихотворений Симеона Полоцкого - "Вертоград многоцветный" и "Рифмалогион". Стихи Симеона Полоцкого посвящены воспеванию Российского государства и его правителей, они помпезны и нарядны. В творчестве С.Полоцкого воплотился так называемый «стиль барокко» второй половины XVII в.
Таким образом, на протяжении XVII в. произошли значительные перемены в развитии русской литературы, знаменовавшие собой важный шаг ее движения к реализму, ее раскрепощения от сковывающего воздействия религиозной идеологии.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Культурная жизнь XVII века как, впрочем, и вся общественная
жизнь этого времени, находилась как бы на перепутье, когда, по словам современников, «старина и новизна перемешались». Исследователи приходят к выводу, что в это время происходит культурный переворот, означающий переход от древнерусской культуры к культуре «нового времени».
Определяющим в происходящем культурном перевороте стало
обращение к личностному началу, к человеку. XVII век - формирование русской нации. Отход культуры от церковных традиций, придание ей светского, гражданского характера. Стремление к реализму в искусстве и живописи. Развитие образования и книгопечатания. В XVII веке завершилась история средневековой русской культуры, изарождались элементы культуры нового времени.
В данной контрольной работе рассмотрена общая теория русской культуры семнадцатого века.
В процессе решения первой поставленной задачи была изучена и проанализирована учебная литература по теме контрольной работы. Рассмотрены различные направления русской культуры в учебно - методической литературе.
В процессе решения второй задачи были кратко изложены основные направления русской культуры. В ходе выполнения контрольной работы было рассмотрено 11 литературных источников.
ЛИТЕРАТУРА
1. Аксёнова, М. Д. Энциклопедия для детей. Том 12 / М.Д. Аксенова.- М: Аванта+ , 2005 г. – 704 с.
2. Боханов, А.Н. История России с древнейших времен до конца XVII века / А. Н Боханов, М. М. Горинов. – М.: АСТ, 2001 г. – 751 с.
3. Георгиева, Т. С. История русской культуры / Т.С. Георгиева. – М.: Аст-Пресс, 1998 г.- 397 с.
4. История России с древности до наших дней / под. ред. М.Н. Зуева. - М.: « Высшая школа» ,1998 г.- 333 с.
5. Кондаков, И. В. Культура России / И. В. Кондаков. - М.: КДУ, 2000 г. – 356 с.
6. Личман, Б.В. История России / Б.В. Личман. - Екатеринбург: Изд-во “СВ-96”, 2001 г. – 368с
7. Мезин, С. А. История русской культуры X-XVIII веков. Книга для чтения / С.А. Мезин. - М.: ЦГО, 2000 г. – 108 с.
8. Милюков, П. Н. Очерки по истории русской культуры / П.Н. Милюков. - М.: 1994 г. – 514 с.
9. Мунчаев, Ш.М. История России / Ш. М. Мунчаев, В. М. Устинов.- М.: Издательская группа ИНФРА • М—НОРМА, 2005 г. - 592с.
10. Орлов, А.С. История России / А. С. Орлов, В. А. Георгиев.- М.:«ПРОСПЕКТ», 1997 г.—544 с.
11. Рябцев, Ю. С. Хрестоматия по истории русской культуры / Ю.С. Рябцев. - «Владос», 2003 г. – 383 с.