Смекни!
smekni.com

Александр II и реформы 60 70 годов XIX века (стр. 3 из 4)

Центральным звеном нового судебного устройства был окруж­ной суд с присяжными заседателями. Обвинение в суде поддер­живал прокурор. Ему возражал защитник. Присяжные заседатели 12 человек, назначались по жребию из представителей всех сословий. Выслушав судебные прения, присяжные выносили вер­дикт («виновен», «невиновен» или «виновен, но заслуживает снисхождения»). На основании вердикта суд выносил приговор, т. е. определял меру наказания или прекращал дело. Такое судеб­ное устройство обеспечивало наибольшие гарантии от судебных ошибок, хотя от них не застрахован ни один суд. Если подсуди­мому назначается смертная казнь, ошибку становится невозмож­но исправить. Но русское общеуголовное законодательство не знало этой меры наказания. Только специальные судебные орга­ны (военные суды, Особое присутствие Сената) могли вынести смертный приговор.

Разбором мелких уголовных и гражданских дел занимался ми­ровой суд. В мировых судах судейские обязанности исполняют мировые судьи, которые выбираются на 3 года в городских думах и земских собраниях из людей всех сословий, имеющих недвижимую собственность. В общих судах заседают судьи, назначенные правительством и несменяемые. В тех и других судах все дела разбираются гласно, в присутствии всех желающих слушать и для всех одинаково - пред судом все равны. С. Ю. Витте так охарактеризовал преобразования Александра II: «Император Александр II даровал России правосудие, гражданское и уголовное. Как бы ни критиковали эту реформу, не затемнят ее величия. Эта реформа охраняет права и обязанности верноподданных своих монархов путем закона, а не усмотрения»[2]

Судебная реформа была одним из наиболее последовательных и радикальных преобразований 60 — 70-х гг. XIX в. Многие судеб­ные деятели (А. Ф. Кони, Н. С. Таганцев и др.) пользовались за­служенным авторитетом в обществе. Высоким профессионализ­мом, проницательностью и ярким даром слова прославились лучшие русские адвокаты (В. Д. Спасович, Ф. Н. Плевако, В. А. Маклаков).

Судебная реформа 1864 г. осталась незавершенной. Не был реформирован Сенат — высшая судебная инстанция. Для разбо­ра мелких уголовных дел и конфликтов в крестьянской среде был сохранен сословный волостной суд. Последнее отчасти объяснялось тем, что крестьянские правовые по­нятия сильно отличались от общеграждан­ских. Мировой судья со «Сводом законов» часто был бы бессилен рассудить кресть­ян. Волостной суд, состоявший из кресть­ян, судил на основании существующих в данной местности обычаев. Однако он был слишком подвержен воздействию со стороны зажиточных верхов деревни и пра­вительственных чиновников. Волостной суд, а также мировой посредник имели право присуждать к телесным наказаниям. В кре­стьянском управлении, в армии они суще­ствовали до 1904 г.

2.5. Военная реформа.

Начало 1874 года ознаменовано новым великим делом нашего монарха: в России введена всеобщая воинская повинность.

Все боевые силы наши состояли теперь из войск действующих, запаса

и ополчения.

Каждый мужчина один раз в жизни, достигший двадцати одного года, вынимает жребий. Смотря по жребию, он поступает и военную службу или освобождается от нее навсегда. Все попавшие по жребию в военную службу состоят на действительной службе шесть лет. По истечении шести лет они распускаются по домам и зачисляются в запас. В запасе они числятся десять лет и во все это время в случае чрезвычайной военной надобности обязаны снова явится под знамена. Кроме того, все мужское население, способное к оружию да сорока лет, считается в ополчении, которое будет созываться для защиты Отечества только в самых крайних случаях.

Таким образом, по новому закону все русские без различия звания, то есть дворяне, и крестьяне, и мещане, и купцы, - все одинаково обязаны нести военную службу. Только одному образованию сделана законодателем уступка: люди образованные, учившиеся в школах, обязаны служить в действительной военной службе более короткий срок. Смотря по различию образования, и сроки службы различны. Так что чем более человек образован, чем больше в высшей школе он учился, тем короче будет его служба. Но даже и простая грамотность, приобретаемая в сельских школах, сокращает срок действительной службы с шести на четыре года.

2.6. Реформы в области просвещения.

Относительно первоначального обучения Россия уступает любой из европейских держав: в России 9—10 процентов грамотных, тогда как в Австрии 29 процентов, а во Франции 77. Благодаря стараниям министерства народного просвещения и военного, уровень образования поднимается.

К 1 января 1872 года состояло 126 гимназий и 32 прогимназии с 42791 учеником; того же числа издано постановление о введении или об усилении преподавания греческого и латинского языков; в 1837 году (18 мая) последовало распоряжение об открытии реальных училищ.

В 1876 году в 8 университетах (Санкт-Петербургском, Московском, Харьковском, Казанском, Киевском, Дерптском, Новороссийском, в Одессе, Варшавском) было 5466 студентов и 457 вольных слушателей; в числе студентов было 1325 стипендиатов.

К институтам для воспитанниц благородных девиц, открытым при Екатерине II и развившимся при Марии Федоровне, супруге Павла I, прибавились учебные заведения, соответствующие новым потребностям и открытые для дочерей всех сословий. Это женские гимназии и прогимназии, род открытых женских лицеев.

Глубокое и благотворное влияние на развитие общественного самосознания оказала также и реформа печати.

В 1857 году правительство поставило на очередь вопрос о пересмотре цензурного устава. После разрешения в 1858 году обсуждать в печати проблемы общественной жизни и деятельность правительства резко возросло количество периодических изданий (1860 год – 230) и наименований книг (1860 год –2 058).

Уже в 1862 г. главное управление цензуры было закрыто и часть его обязанностей возложено на Министерство внутренних дел, а другая - непосредственно на министра народного просвещения.

6 апреля 1865 г. были утверждены «Временные правила о печати», которые освобождали от предварительной цензуры оригинальные сочинения объемом не менее десяти, а переводные – не менее двадцати листов и некоторые периодические издания по усмотрению министра внутренних дел. Для периодических изданий дополнительно требовалось и внесение крупного денежного залога. От цензуры освобождались официальные и научные издания.

«Временные правила о печати» действовали практически без изменений в течение 40 лет.

Современная эпоха замечательна обилием литературных произведений.

Мы можем только перечислить имена: нравоописательный роман – гг. Тургенев, Писемский, Достоевский, Гончаров, Мельников, Стебницкий, Боборыкин, Крестовский Марко Вовчок; исторический роман – гг. Алексей Толстой («Князь Серебряный»), Лев Толстой («Война и мир»), Салиас; сатирический роман – г. Щедрин; для театра пишут – гг. Островский, Потехин, Соллогуб; исторические драмы – гг. Мей, А. Толстой («Смерть Иоанна Грозного»), Аверкиев («Василий Темный»).

Историки - гг. Погодин («Россия до вторжения татар»), Костомаров («Монографии и исторические исследования», «История падения Польши» «История России в биографиях»), Соловьев (26 томов до царствования Екатерины II), Иловайский («Начало русской истории», «Гродненский сейм»), Устрялов («История Петра Великого»), Забелин («Домашняя

жизнь русских царей, цариц и народа»), Богданович («История царствования

Александра I», «История Восточной войны»), Милютин («Кампания 1799 г.»), Голицын («Всеобщая военная история»), Пекарский («Наука и ни литература при Петре Великом»), Цыпин («Умственное движение в царствование Александра I»), Ковалевский, Корф, Попон («Эпоха Александра I), Гг. Срезнев, Афанасьев, Рыбников, Киреевский, Бессонов, Гильфердинг, Ф. Миллер, Буслаев собрали или объяснили драгоценные памятники народной литературы.

Успехи в области искусств также были больше и разнообразнее. Композиторы Чайковский, Даргомыжский, Рубинштейн, пейзажист Aйвазовский, портретисты Тропинин и Зорянко, исторические живописцы Серов, Семирадский, Ге и Флавицкий, жанристы или батальные живописцы Штеренберг, Верещагин, Репин и др., ваятели Антокольский, Каменский и Пименов приобрели европейскую известность. Микешин в 1862 году поставил памятник в Новгороде, а в 1874 году - в Санкт-Петербурге монумент Екатерине II, которую окружают великие люди ее века. В Москве, по плану Тона, построен храм Спасителя.

Научные путешествия совершены Бером, Миддендорфом, Максимовичем, Литке, Гельмерсеном, Шренком, Шмидтом. Языковедение и этнография имеют славных деятелей: Кастрена, Сыгрена, Шифнера, Бетлингка, Дорна, Куника, Лерха, Видмана, Радлова, Ханыкова, Броссе, Шторха, Кеппена. Из деятелей в области естественных наук надобно упомянуть Брандта, Гепперта, Борщова, Овсянникова, Кокшарова и проч. Физиков Якоби, Купфера, Кемца, Ленца; химиков Менделеева, Энгельгардта, Фрицше, Шишкова, Шишкова; астрономов Савича и Струве; математиков Остроградского, Буняковского, Сомова, Чебышева, Форша, Маевского; Географическое общество оказало громадные услуги: гг. Сосновский, Костенко, Федченко, Пржевальский исследовали Центральную Азию.

Наконец Россия могла пригласить научную Европу на международные
торжества: этнографический съезд в Москве в 1867 году, статистический
съезд в Петербурге в 1872 году, археологические съезды в Петербурге, Москве, Киеве и Казани (1869—1877 гг.), съезд ориенталистов в Петербурге в 1876 году.


Глава 3. Убийство императора.

Император Александр II, вызвавший восторг и удивление просвещенных людей целого мира, встретил и недоброжелателей. Преследовавшие никому не понятные цели, организаторы создали целый ряд покушений на жизнь государя, составлявшего гордость и славу России. 1 марта 1881 года государь, за которого многочисленное население готово было положить жизнь, скончался мученической смертью от злодейской руки, бросившей разрывной снаряд.