Концепция рейтинга
Во многих странах низкий уровень практики корпоративного управления оказывает негативное воздействие на эффективность инвестиций, а также способствует возникновению более крупных проблем системного характера на национальном и региональном уровне. Необходимость внедрения норм корпоративного управления и обеспечения большей прозрачности находит все более широкое признание на развивающихся рынках. Единой модели корпоративного управления, работающей во всех странах, нет. В то же время, существуют определенные стандарты, применимые в самых различных правовых, политических и экономических контекстах. Учитывая это, консультативная группа бизнес - сектора по корпоративному управлению Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) сформулировала комплекс основополагающих принципов в данной области (Principles of Corporate Governance, 1999), подходящих для различных юрисдикций, а именно:
· Честность
· Прозрачность
· Подотчетность
· Ответственность
Рейтинг корпоративного управления и сопутствующий ему анализ позволяют данной компании дифференцироваться от остальных эмитентов ценных бумаг в конкурентной рыночной среде.
Корпоративное управление в компании: анализ эффективности взаимодействия между руководством, советом директоров, акционерами компании и иными лицами, имеющими в ней финансовый интерес. Главным объектом изучения является внутренняя структура и методы корпоративного управления. Основное внимание уделяется тому, что делается той или иной компанией и как это соотносится с лучшими образцами мировой практики.
Цель: рейтинг является инструментом оценки деловой репутации, имиджа и доверия ведущим компаниям и менеджерам российских компаний.
Критериями выбора являются качественные и количественные показатели деятельности организации.
Итоги рейтинга освещаются во время игры.
Заявка на участие в рейтинге может быть представлена любыми выбранными компаниями. В качестве участников выступают выбранные команды и руководители функциональных направлений: «Генеральный директор», «Директор по маркетингу», «Директор по персоналу», «Директор по общественным и корпоративным отношениям», «Директор по развитию».
В состав рейтингового комитета входят Экспертный совет и Наблюдательный совет в соответствии с согласованными процедурами и положением по рейтингу. В ходе работы каждый эксперт - студент присваивает соответствующие баллы и отмечает кандидатов, номинирующихся в специальных категориях (не более трех), обладающих, по его мнению, особыми качествами.
Положение по рейтингу
1. Инициатором рейтинга выступают преподаватель - тренер и студенческая аудитория.
2. При подготовке к проведению рейтинга необходимо определить ресурсы, необходимые для реализации проекта.
3. Для разработки рейтинга корпоративного управления студенты могут учитывать методики международной компании Standard & Poor's, российского института директоров, условия участия в конкурсе
«Предприниматель года», проводимого Эрнст энд Янг (конкурс проводится в России в 2007 году в пятый раз в рамках международной программы "Эрнст энд Янг" Entrepreneur Of The Year Awards, направленной на признание выдающихся заслуг предпринимателей в развитии мировой и национальных экономик).
Интернет - ресурсы
· nrcm.rid.ru
· www.standardandpoors.ru
Материалы, необходимые для проведения игры:
- Информационно - аналитические материалы по международным стандартам корпоративного управления
- Тексты ситуаций
- Рабочие листы
- Листы наблюдения
- Фломастеры разного цвета, листы формата А3 и А4.
Организационные условия: аудитория, приспособленная для групповой работы, проектор для презентации.
Размер группы/ количество участников
Число групп в зависимости от количества участников, но не менее 5 человек в каждой группе.
Обязательное условие – смена спикера команды для презентации по каждому этапу деловой ситуации.
Описание проведения деловой игры
| Рабочие шаги | Замечания преподавателя - тренера |
| 1. Раздача теоретического и справочного материала, а также задания для работы | 1. Обратите внимание, что задания по игре приведены в приложении. |
| 2.Выбор экспертного и наблюдательного советов | 2. Тренер консультирует наблюдателей. |
| 3. Краткая подготовка участников к тому, что им необходимо сделать в команде | 3. Тренер указывает на необходимость безусловного выполнения временного регламента и полноценного использования всей предложенной информации. |
| 4.Выполнение заданий | 4. Тренер обязывает оформить результаты в соответствии с положением рейтинга. |
| 5. Презентация результатов. Каждой группе отводится по 5 - 10 мин. | 5. Презентационные материалы групп вывешиваются в аудитории и не снимаются до окончания игры. |
| 6. Подведение итогов | 6. Награждение команды. |
Процедура.
Этап 1. Определение задачи:
1. Постановка задачи;
2. Принятие решения о проведении рейтинга;
3. Определение даты и срока проведения деловой игры.
Этап 2. План проведения рейтинга:
1. Определение требований к информации;
2. Идентификация методологических и методических условий оценки (нужно утвердить компоненты анализа);
3. Согласование условий выполнения задания.
Этап 3. Сбор и подтверждение информации:
1. Макроэкономические показатели;
2. Показатели экономической деятельности оцениваемой компании.
Этап 4. Согласование результатов:
1. Анализ полученной информации;
2. Определение трудоемкости работы;
3. Окончательное заключение.
1. Форма отчета - презентации;
2. Структура отчета.
Этап 6. процедура награждения:
· Разработка наград и знаков отличия входит в компетенцию экспертного и наблюдательного совета совместно с тренером - преподавателем;
· Более подробно с процедурой награждения можно ознакомиться на сайтах.
Информация для экспертного совета и наблюдательного совета
Мастерство управления современным эффективным пространством корпоративного лидера
Компоненты анализа:
· Обозначение миссии и стратегии компании. (Видение перспективы, оценка ситуации, творческое использование накопленного потенциала, взаимодействие с конкурентами, стратегический прогноз).
· Членство в Советах директоров других компаний.
· Наличие знаний в различных областях.
· Срок пребывания в должности директора.
· Зависимость вознаграждения от результатов деятельности компании.
· Взаимодействие с внешними консультантами
· Критерии оценки качества работы. Достижение компромисса между риском и доходностью (дополнительный риск должен компенсироваться дополнительной доходностью)
· Формы вознаграждения
· Процедуры определения размера вознаграждения
· Раскрытие информации о вознаграждениях
· Агентская проблема (менеджеры не будут работать на акционеров, если такая работа не будет соответствовать их интересам).
Маркетинг как философия бизнеса
· Построение корпоративной религии;
· Портфель решений по позиционированию компании в среде: партнерские альянсы, рынки, связанные с политическими и административными ресурсами;
· Стратегическая оценка своих и чужих возможностей;
· Умение удерживать достигнутую высоту.
Лидерство. Интеллектуальное лидерство
Интеллектуальный лидер в условиях неопределенности стремится создать модель желаемого будущего компании.
Компоненты анализа:
· Ключевые моменты организации инновационной деятельности на предприятии: о стадиях коммерциализации и предпринимательства инновационного процесса;
· Формирование инновационного портфеля и разработка инновационных корпоративных проектов;
· Интеграция инновационных корпоративных проектов в программу стратегического развития корпорации;
· Проведение организационно - структурных изменений;
· Группа управления проектом: ее структура, распределение полномочий, функции и обязанности участников рабочей группы;
· Рабочие показатели проекта.
Персонал
Создание отношений для совместного прогресса
Компоненты анализа:
· Наличие в обществе документа, закрепляющего принципы КСО;
· Наличие свода правил корпоративной этики (этический кодекс);
· Корпоративная социальная ответственность в отношении сотрудников общества и членов их семей;
· Корпоративная социальная ответственность в отношении населения по месту деятельности общества;
· .Политика корпоративной социальной ответственности по отношению к окружающей среде;
· Политика корпоративной социальной ответственности по отношению к конкурентам и контрагентам общества;