Кафедра Экономики и Финансов
Специальность Экономика и управление на предприятии
Реферат
по дисциплине «Отечественная История»
Реформы Александра Второго
Выполнил:
студент 1 курса
группы
Проверил:
Доцент кафедры истории и культурологи, кандидат исторических
наук
Каменчук Николай Иосифович
Иваново, 2010
ОГЛАВЛЕНИЕ:
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….….3
ГЛАВА 1. ЛИЧНОСТЬ ИМПЕРАТОРА АЛЕКСАНДРА НИКОЛАЕВИЧА И ПЕРВЫЕ ГОДЫ ЕГО ЦАРСТВОВАНИЯ……………..…………………………..…………4
Биография Александра………………………………………………………4
Первые годы царствования………...………………………………………..5
ГЛАВА 2. ВЕЛИКИЕ РЕФОРМЫ 60-70Х ……………………………….……....6
Необходимость реформ………………………………………………………6
Земская реформа………………………………………………………………7
Городская реформа…………………………………………………………..11
Судебная реформа………………………………………………………...…12
Военная реформа…………………………………………………………….17
Реформы в области просвещения, печати и церкви……..……………..…33
Финансовая реформа……..………………………………………………….35
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….……..45
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………………...…46
Император Александр вступил на престол (1855, 19 февраля) в одну из самых трудных минут, какие только приходилось переживать России. «Сдаю тебе мою команду, но к сожалению, не в том порядке, как желал, оставляя тебе много трудов и забот»,- говорил ему, умирая, Николай I. Действительно, политическое и военное положение России в эту пору было близко к катастрофическому. Новому государю досталось тяжелое наследство. От царя ждали ответа. Александр дал его.
Когда говорят о реформаторской деятельности Александра II, то, как правило, прежде всего имеют ввиду шесть законодательных актов, приведенных в жизнь императором: отмена крепостного права, отмена телесных наказаний, учреждение земского самоуправления, городского самоуправления, гласного и мирового суда и переустройство армии. Эти реформы совершенно заново построили жизнь русского народа, создали новые отношения между общественными классами, внесли новые представления о взаимоотношениях между обществом и государством. Отношения эти строились на началах свободы и демократизма и выделили царствование императора Александра II, как новую эпоху в русской жизни.
В первой главе я обратила внимание на личность Александра Николаевича и первые годы его правления. Без биографии и понимания личности человека судить о его поступках невозвозможно.
Вторая глава посвящена «Великим реформам» 1863-1874 годов. Предпосылки их создания, развитие и взгляд.
И, наконец, в заключение я подвела итоги реформ Александра II.
Биография Александра II.
Александр Николаевич, старший сын императора Николая I и императрицы
Александры Федоровны, взошел на престол после смерти Николая I.
Воспитателями наследника престола были генерал К.К. Мердер и поэт
В.А. Жуковский. Александр Николаевич, чтобы ознакомиться с государственными
делами, с 1834 года присутствовал на заседаниях Сената, а с 1835 года - и
Синода.
При Александре II в России было отменено крепостное право (Положение 19
февраля 1861 года), за что императора прозвали царем-освободителем. Было
освобождено более 22 млн. русских крестьян и установлен новый порядок
общественного крестьянского управления. По Судебной реформе 1864 года
судебная власть была отделена от власти исполнительной, административной и
законодательной. В гражданских и уголовных процессах были введены начала
гласности и суд присяжных, объявлялась несменяемость судей. В 1874 году
вышел указ о всесословной воинской повинности, снявший тяготы военной
службы с низших сословий. В это время были созданы высшие
общеобразовательные учреждения для женщин (в Петербурге, Москве, Казани и
Киеве), основаны 3 университета - Новороссийский (1865 г.), Варшавский
(1865 г.) и Томский (1880 г.). В 1863 году было принято положение об
освобождении от предварительной цензуры столичных периодических изданий, а
также некоторых книг. Проводилась постепенная отмена исключающих и
ограничивающих законов по отношению к раскольникам и евреям. Однако после
подавления Польского восстания 1863-1864 гг. правительство постепенно
перешло к курсу ограничения реформ рядом временных правил и министерских
циркуляров. Следствием этого явился подъем демократического движения в
стране, приведший к революционному террору. Император Николай I оставил
своему наследнику Крымскую войну, закончившуюся поражением России и
подписанием мира в Париже в марте 1856 года. В 1864 году было окончено
покорение Кавказа. По Айгунскому договору с Китаем к России был присоединен
Амурский край (1858 г.), а по Пекинскому - Уссурийский (1860 г.). В 1864
году русские войска начали поход в Среднюю Азию, в результате которого были
захвачены местности, образовавшие Туркестанский край (1867 г.) и Ферганскую
область (1873 г.). Русское владычество распространилось вплоть до вершин
Тянь-Шаня и до подножия Гималайского хребта. В 1867 году Россия продала США
Аляску и Алеутские острова. Самым важным событием во внешней политике
России в царствование Александра II явилась русско-турецкая война 1877-1878
гг., завершившаяся победой русских войск. Результатом этого явилось
провозглашение независимости Сербии, Румынии и Черногории. Россия получила
часть Бессарабии, отторгнутой в 1856 году (кроме островов дельты Дуная) и
денежную контрибуцию в размере 302,5 млн. рублей. Кроме того, к России были
присоединены Ардаган, Карс и Батум с их округами.
1 марта 1881 года император Александр II был смертельно ранен брошенной
в него террористом Гриневицким бомбой. Александр II похоронен в
Петропавловском соборе.
Первые годы царствования.
На престол Александр II взошел 19 февраля 1855 г. в возрасте 36 лет. Ему
предстояло войти в историю под именем Освободителя. Уже в день коронации,
26 августа, новый манифест государя ознаменовался целым рядом милостей. На
три года приостановлены рекрутские наборы, прощены все казенные недоимки,
начеты и т. д.; освобождались, или, по крайней мере, смягчалось наказание
разным преступникам, в том числе объявлена амнистия политическим
заключенным – оставшимся в живых декабристам, петрашевцам, участникам
польского восстания 1831 года; отменен прием в рекруты малолетних евреев, и
набор между последними приказано производить на общих основаниях; был
разрешен свободный выезд за границу и т. п. Но все эти меры были лишь
преддверием тех глобальных реформ, которыми ознаменовалось царствование
Александра II.
Первые годы своего царствования император пытался ликвидировать
последствия Восточной войны и порядков николаевского времени. В отношении
внешней политики Александр явился продолжателем "начал Священного Союза",
руководивших политикой и Александра I, и Николая I. Кроме того, на первом
приеме дипломатического корпуса, государь заявил, что готов продолжать
войну, если не достигнет почетного мира. Таким образом он
продемонстрировал Европе, что, в этом плане, является продолжателем
политики отца. Также и во внутренней политике у людей сложилось
впечатление, что новый император продолжит дело своего отца. Однако на
практике это оказалось не так:"повеяло мягкостью и терпимостью,
характеристичными для темперамента нового монарха. Сняты были мелочные
стеснения с печати;университеты вздохнули свободнее. . . ", говорили, что
"государь хочет правды, просвещения, честности и свободного голоса. "В
действительности, так оно и было, так как, наученный горьким опытом
бессилия в Крымской войне, Александр потребовал "откровенного изложения
всех недостатков". Некоторые историки полагают, что на первых порах
программы вообще не было, так как трудности военного времени не давали ему
сосредоточится на внутреннем благоустройстве страны. Только после окончания
войны в манифесте 19 марта 1856 года Александр II сказал свою знаменитую
фразу, которая стала лозунгом для России на долгие годы: "Да утверждается и
совершенствуется внутреннее благоустройство; правда и милость да царствует
в судах ; да развивается повсюду и с новой силой стремление к просвещению и
всякой полезной деятельности . "
Александр II встал на путь освободительных реформ не в силу своих убеждений, а как военный человек, осознавший уроки Восточной войны, как император и самодержец, для которого превыше всего были престиж и величие державы. Большую роль сыграли и свойства его характера — доброта, сердечность, восприимчивость к идеям гуманизма, бережно привитые ему всей системой воспитания В.А. Жуковского. А.Ф. Тютчева метко определила эту особенность натуры Александра II: «его сердце обладало инстинктом прогресса». Не будучи реформатором по призванию, по темпераменту, Александр II стал им в ответ на потребности времени как человек трезвого ума и доброй воли. Его характер, воспитание, миропонимание способствовали адекватной оценке сложившейся ситуации, принятию нетрадиционных решений, а отсутствие фанатизма, приверженности жесткой политике не мешало искать выход на новых путях в рамках самодержавно-монархического строя и, оставаясь верным заветам предков, короне, начать достаточно радикальные преобразования.
Необходимость реформ.
По окончании Крымской войны обнаружились многие внутренние недостатки
Российского государства. Нужны были перемены, и страна с нетерпением