(Річ про Адамівську Січ, Адамівка. №30, листопад 2002; №83, жовтень 2003)
З квітня по вересень 2002 року живемо в Білгороді-Дністровському
на вулиці Перемоги будинок 3б квартира 48. Пишу книгу.
26.06.2002 року виступав на обласному (місто Білгород-
Дністровський та район) семінарі-практикумі завідуючих районними та
міськими відділами освіти з доповід'ю «Створення особистісно-
зорієнтованої навчально-виховної системи у сільській школі-родині (з
досвіду роботи Адамівської школи козацько-лицарського виховання).
91
Річ про Адамівську Січ. №30, листопад 2002; №83, жовтень 2003. Адамівка.
Керівники семінару - Демченко Д.М. (завідуючий облуно), Кавалеров
В.А. (директор Одеського ОІУВ) сказали багато хороших слів про
Адамівську школу. Виступали й Чербаджи М.М. (мер Білгорода-
Дністровського) та Котов О.П. (голова райдержадміністрації).
Народна мудрість говорить: якщо хочеш оставити про себе пам'ять на
п'ятдесят років - саджай сад, на сто - будуй будинок, на тисячу - виховуй сина.
Народ, що бажає зберегти себе в історії, повинен піклуватися про виховання своїх
синів.
В системі освіти виховання відіграє провідну роль, а навчання являється тільки
засобом виховання, і на зміну людині розумній повинна прийти людина вихована й
розумна.
Але сучасний стан виховання загрозливий. Якщо рівень навчання в
загальноосвітній школі становить 0,6 від можливої одиниці, то рівень виховання -
0,3. Цей стан взагалі погіршується, бо практично не зроблено спроби змінити в країні
ситуацію з мораллю на кращу, і школа залишається єдиним гарантом виховання
дитини порядною людиною, патріотом України. Але ж оточення її в буденному житті
не завжди співпадає з тим, чому вчать у школі.
Далекоглядні педагоги-керівники розуміють відновлення чіткої організації
(системи) виховної роботи в школі, і, не зважаючи на сьогоднішні політичні та
економічні труднощі, школа переживає процес реформування. Триває інтенсивне
переосмислення цінностей, долаються консерватизм та стереотипи педагогічного
мислення і ми бачимо, як по різному організують та проводять роботу з виховання
наші школи. У кожної свій стиль роботи, власні методи і прийоми, певні психолого-
педагогічні здобутки. Випаснянська ЗОШ №1 (директор Т.О.Дранішникова) - школа-
вуз, Шабська ЗОШ №2 (директор депутат обласної ради Л.І.Чабан) - школа
естетичного виховання, Старокозацька ЗОШ (директор М.Ф.Кочубинська) - школа
ефективної роботи з обдарованими дітьми, Крутоярівська ЗОШ (директор Є.Г.Сирбу)
- школа практичної реалізації державної освіти національних меншин, Адамівська
ЗОШ (директор В.Я.Тимофєєв) - школа козацько-лицарського виховання.
Вищезгадані директори могли б розказати на сторінках газети про особливості
виховного процесу у своїх школах.
Простий перелік основних напрямків виховної роботи цих шкіл показує
розмаїття цілей та завдань, елементів змісту та видів форм, неоднозначність прояву
закономірностей виховного процесу в залежності від індивідуальних особливостей
шкільного колективу.
У розвинених демократичних суспільствах вихованню громадянських
патріотичних якостей дітей приділяють велику увагу. У кожній державі своя
національна система виховання. У нас своє - козацтво. Це спосіб життя вільної
людини, яка зі зброєю в руках захищала Богом дані їй вольності і права.
Подивіться, як люблять янкі свого ковбоя (пастуха). Він має залізні м'язи, лихо
скаче на коні, стріляє з кольта без промаху, захищає слабих білих й бореться з
аборигенами, тим самим знищує корінну націю Америки - індіанців.
А ми соромимось свого козака - високошляхетної та освіченої людини-лицаря,
бійця, який виходив на бій з наймогутнішою армією Європи - турецької і перемагав її,
захищаючи свій народ, свою землю, не пригноблюючи ніяку іншу націю. До речі, у
козацькій державі неписьменних не було!
У справі національного виховання ми вже маємо велику підтримку органів
державної влади: є Указ Президента України «Про відродження історико-культурних
та господарських традицій українського козацтва» та інші. А також накази
Міністерства освіти та науки України «Про започаткування в рамках позашкільного
виховання у загальноосвітніх навчальних закладах програми «Молода Січ» із
вивченням військово-патріотичних традицій українського козацтва» та інші.
Виконання заходів, що пропонують Укази Президента України, накази
Міністерства освіти та науки, розпорядження глав обласної та районної
держадміністрацій, покликане дати учням додаткову сучасну козацько-лицарську
освіту, забезпечити надійний духовний зв'язок з предками, розвинути стосунки з
сучасниками і зорієнтувати їх на інтереси нащадків. Козацька педагогіка має
забезпечити виховання мужніх і сильних духом громадян України.
Козацько-лицарське виховання - це лише один із можливих шляхів
українського національного виховання. В практиці виховання немає єдиного підходу,
є велике розмаїття ідей щодо організації цієї роботи.92
ПОВІДОМЛЕННЯ В ШКІЛЬНІЙ ГАЗЕТІ
Районний турзліт.
Три дні на берегу Дністровського лиману у селі Південне проходив зліт
туристів, організований районним Центром позашкільної освіти і виховання (директор
Т.Ю.Окатова). В ньому взяли участь 17 шкіл, які надіслали 19 команд. Вперше такий
захід було проведено в районі в 1984 році. В 90-ті роки зліти перестали проводити. А
в минулому році їх відновили. Так що цей зліт - дванадцятий.
Члени журі - Добриніна З. І. (зав. райво), Щербина Ю.І. (вчитель
Старокозацької ЗОШ), Окатова Т.Ю. (директор РЦПОВ), Трифонова Г.М. (методист
РМК).
.Вимогливо підійшли до відбору в туркоманду в Адамівській школі. Там
допомогло козацьке самоврядування, яке вже більше десяти років існує в школі, й
козацькі зимові та літні таборування.
Команда Адамівської школи зайняла 3 місце.
На святковому заключному вогнищі акомпанував всім артистам директор
Адамівської школи Тимофєєв В.Я.93
В серпні на районній педраді колектив Адамівської школи показав
ритуал посвяти в козачата. В дійстві брали участь наш священик отець
Микола, козаки Скляренко М.П., Городецький Л.Г., Бойчев В.В., Майстро
А.І., Воробйов В.М., джури Николайчук Денис, Лавриненко Віталій,
Гречка Віктор, Граждан Євген, дани Лавриненко Оксана, Вронська Віка.
Директор школи Тимофєєв В.Я. в цей день брав участь в конкурсі
на заміщення вакантної посади директора Білгород-Дністровського
морського рибопромислового технікуму.
ПОВІДОМЛЕННЯ В ШКІЛЬНІЙ ГАЗЕТІ
Районна педрада.
На районній серпневій конференції директори та вчителі шкіл ділилися
досвідом роботи. В минулі роки в таких виступах звучало: «Треба зробити»,
«Ми намагаємось», «Учитель - головна фігура в освіті». А хто ж цього не
знає? На цьогорічній конференції вперше доповідачі відійшли від перелічення
істин й зуміли не тільки розказати, але й показати (завдяки участі своїх
вихованців), як накопичується такий досвід в педколективах.
.Ще десять років тому Валерій Якович Тимофєєв почав створювати в
Адамівці школу козацько-лицарського виховання, стверджуючи просту, але важливу
92
В.Тимофєєв. Советское Приднестровье. №54, 18.07.2002. Білгород-Дністровський.
93 Річ про Адамівську Січ. №101, грудень 2003. Адамівка.
думку: учня найперше потрібно виховувати, а не тільки давати йому звід знань.
Навчання, переконаний він, є засобом виховання. Спочатку йому треба було
переконати в цьому своїх колег, щоб вони повірили в його ідею, а потім й школярів,
які сприйняли це бистріше своїх наставників.
На конференції було представлено фрагмент традиційної посвяти в дани та
94
джури.
ПОВІДОМЛЕННЯ В ШКІЛЬНІЙ ГАЗЕТІ
Свято першого дзвоника.
Перше вересня - День знань. З трепетом і надіями його чекають і
першокласники, і випускники, і всі діти України.
Урочисто і святково почалося свято в Адамівській школі. Сьогодні на
шкільному святі зібралось більше 140 учнів, вчителів, батьки та гості.
Директор школи Тимофєєв В.Я. вітає присутніх з святом і зачитує наказ по
школі, в якому, зокрема, сказано, що у 2002 році зараховано першокласниками 17
учнів.
З вітальними словами до всіх звернулась керівник відділу райвиконкому Стулій
Л.Ф.
Щиро привітали з святом Знань дітей і вчителів голова сільської ради Бурлай
М.А., керівники місцевих сільгосппідприємств Вронський В.М., Бурлай М.І., Упалюк
В.С.
Найбільше уваги приділено першокласникам. Старші друзі подарували їм
портфелі, шкільне приладдя, квіти і найкращі побажання.
А поведе їх у Країну Знань вчитель Лавриненко Л.М. (нагороджена Грамотою
Міністерства освіти і науки України), яка пропрацювала в Адамівській школі 36 років.
У філіях школи першокласників навчатимуть Воронова Д.М. та Скригулець Н.Г.
Свою молоду зміну і всіх вчителів щиро вітають наші майбутні випускники.
З найкращими побажаннями і напутніми словами до присутніх звернулись
батьки Рошкан Г.І. та Лавриненко А.В. За доброю народною традицією на щастя та
на долю матері подарували дітям вишивані рушники та посіяли всіх житом-
пшеницею.
Щасти вам, любі діти, у цьому навчальному році, нових вам перемог і творчих
злетів!95
В вересні брав участь у тижневому Всеукраїнському семінарі -
тренінгу із впровадження Комплексної програми щодо формування
навичок здорового способу життя у дітей та підлітків (за проектом
«Діалог» Всеукраїнської благодійної організації «Громадська Рада з
соціальних проблем розвитку підростаючого покоління»).
36. ЖОВТЕНЬ-ГРУДЕНЬ 2002. АДАМІВСЬКИЙ КУРІНЬ «МОЛОДОЇ