Отчет по результатам социологического исследования «Восприятие молодежью г. Нижнекамска проблемы наркомании - 2006».
Общеобразовательные школы.
В ходе исследования были опрошены учащиеся школ № 1. 2. 8. 13. 15. 26. На вопрос о том, в каком возрасте Вы узнали о наркотиках ответы распределились в следующем порядке:
Учащиеся 5-го класса: до 7 лет - 45,5%, от 8 до 10 лет -54,5%,
Учащиеся 6-го класса: до 7 лет- 12,9%, от 8 до 10 лет-75,8%, от 11 до 12 -12,9%,
Учащиеся 7-го класса: до 7 лет - 30,5%, от 8 до 10 лет -25,8%, от 11 до 12 -12,9%, после 14 лет - 2,7%.
Учащиеся 8-го класса: до 7 лет - 15%, от 8 до 10 лет - 71,7%, от 11 до 12 -13,3%, после 14 лет - 13,3%.
Учащиеся 9-го класса: до 7 лет - 16,9%, от 8 до 10 лет -56,5%, от 11 до 12 - 20,5%, от 13 до 14 лет - -1,2%.
Учащиеся 10-го класса: до 7 лет - 13,8%, от 8 до 10 лет -33,3%, от 11 до 12 -47,2%, от 13 до 14 лет
-8,3%, после 14-2,7%.
Учащиеся 11-го класса: до 7 лет - 10%, от 8 до 10 лет -40%, от 11 до 12 -30%, от 13 до 14 лет - 20%.
Основным периодом получения знаний о наркотиках остается возраст поступления в школу и активного общения, новых знакомств.
Кстати, основными источниками информации по данной проблеме, у респондентов: 5-го класса -76% телевиденье и 10,8% родители, 6-го класса - 58% телевиденье и 16,1% друзья, 7-го класса - 58,3% телевиденье и 19,4% родители, 8-го класса - 50% телевиденье и 18,4% родители, 9-го класса- 51,8% телевиденье и 42,1% родители, 10-го класса - 58,3% телевиденье и 25% школа и учителя, 11-го класса - 69% телевиденье и 17,1% друзья.
Выводы не достаточно оптимистичные, поскольку главную роль в знакомстве с наркотиками несет телевиденье, где не всегда показывается именно отрицательная сторона проблемы. Главные же носители информации - врачи оказались на последнем месте и получили только- 3,7%.
Однако радует, что советуются с родителями 23,3%. Но хотя этот пункт и занимает второе место, голосов он набрал намного меньше. Вокруг наркотиков поднято слишком много шума, и иногда, это даже играет скорее «рекламный» характер, чем профилактический, возбуждая у незрелых подростков дополнительный интерес к наркотическим средствам.
Вопрос об употреблении наркотиков был разбит на два, в связи с разделением наркотиков на «легкие» и «тяжелые». «Курили ли Вы когда-нибудь «травку»?» На этот вопрос были практически одинаковые ответы:
Учащиеся 5-го класса: 100% ответили «нет».
Учащиеся 6-го класса: 93,5% ответили «нет», один раз - 4,8%, несколько раз - 1,6%, . Учащиеся 7-го класса: 97,2% ответили «нет», один раз - 2,7%, Учащиеся 8-го класса: 93,3% ответили «нет», один раз - 5%, несколько раз - 6,7%,
Учащиеся 9-го класса: 94% ответили «нет», один раз - 1,2%, несколько раз - 2,4%, употребляют - 1,2%.
Учащиеся 10-го класса: 91,7% ответили «нет», один раз - 5,5%, несколько раз - 2,7%, употребляют - 5,5%.
Учащиеся 11-го класса: 95,3% ответили «нет», один раз - 1,2%, несколько раз - 3,5%. Данные показатели почти сравнялись по исследованию в школах.
Надо сказать, что процент когда-либо куривших может колебаться в разных возрастных группах по-разному, учитывая то, что не каждый даже при анонимном опросе может признаться в том, что он употребляет наркотик. Можно подумать, что на самом деле «курильщиков» несколько больше, чем показало исследование.
На вопрос: «Употребляли ли Вы наркотики?» отрицательно ответили почти все респонденты.
Учащиеся 5-го класса: 98% ответили «нет», один раз - 2%. Учащиеся 6-го класса: 100% ответили «нет». Учащиеся 7-го класса: 100% ответили «нет». Учащиеся 8-го класса: 98,3% ответили «нет», один раз - 1,7%..
Учащиеся 9-го класса: 94% ответили «нет», один раз -• 1,2%, несколько раз - 2,4%, употребляют -1,2%.
Учащиеся 10-го класса: 98,5% ответили «нет». Учащиеся 11-го класса: 95,3% ответили «нет», да употребляю - 4,7%.
По вопросу употребления наркотиков самые плохие показатели остаются у 9-го и 11 -го классов, здесь были выявлены лица, употребляющие наркотические вещества. Но самые «страшные показатели» у 5-тиклассников. Здесь процент один раз употреблявших наркотики достиг 2%, в то время, как среди учеников 8-го, 9-го, 10-го, 11 -го классов эти показатели колеблются в пределах 1,7-1,9%
На вопрос: «Хочется ли Вам попробовать наркотик и почему?» ответы разделились следующим образом: нет, не хочу потому что:
Учащиеся 5-го класса: 67,4% ответили «хочу быть здоровым», 19,5% не хотят сесть на иглу Учащиеся 6-го класса: 82,2% ответили «хочу быть здоровым», 19,3% не хотят сесть на иглу
Учащиеся 7-го класса: 43,5% ответили «хочу быть здоровым», 16,7% не хотят сесть на иглу, опасаются последствий и не хотят попасть в плохую компанию
Учащиеся 8-го класса: 66,7% ответили «хочу быть здоровым», 25%опасаются последствий Учащиеся 9-го класса: 85,5% ответили «хочу быть здоровым», 30,1% -«не хочу умереть».
Учащиеся 10-го класса: 66,7% ответили «хочу быть здоровым» 25% -«не хочу сесть на иглу».
Учащиеся 11-го класса: 60% ответили «хочу быть здоровым», 40% - «опасаются последствий».
Основным препятствием в употреблении наркотиков по-прежнему остается желание быть здоровым, далее следует опасность сесть на иглу. Из свободных ответов лидируют следующие: хочу родить здорового ребенка, мне это не нужно - я не хочу умирать молодым.
Отрадно, что попробовать наркотик просто из любопытства, за компанию или от скуки на данный момент захотело малое количество респондентов, из них: Учащиеся 5-го класса: 2,1% - любопытно Учащиеся 6-го класса: 1,6% - любопытно Учащиеся 7-го класса: 100% ответили «нет». Учащиеся 8-го класса: 1,7% - любопытно Учащиеся 9-го класса: 2,4% - любопытно
Учащиеся 10-го класса: 2,7% - любопытно, 2,7% - от скуки, 2,7% - за компанию, 2,7% -чтобы забыться
Учащиеся 11-го класса: 5,5% - от скуки
Любопытство и скука - это главные факторы, которые влияют на желание попробовать наркотики. Можно ещё раз напомнить о досуге молодежи.
«Есть ли среди Ваших друзей и знакомых те, кто употребляет наркотики, курит «травку»?».
Учащиеся 5-го класса: 71,7% ответили «нет», 4,3% -«да», 23,9% - «затрудняюсь ответить». Учащиеся 6-го класса: 82,3% ответили «нет», 12,9% -«да», 4,8% - «затрудняюсь ответить». Учащиеся 7-го класса: 80,5% ответили «нет», 16,7% -«да», 2,7% - «затрудняюсь ответить».
Учащиеся 8-го класса: 63,4% ответили «нет», 18,3% -«да», 18,3% - «затрудняюсь ответить». Учащиеся 9-го класса: 66,2% ответили «нет», 25,3% -«да», 8,6% - «затрудняюсь ответить». Учащиеся 10-го класса: 63,8% ответили «нет», 33,5% -«да», 2,7% -« затрудняюсь ответить». Учащиеся 11-го класса: 80% ответили «нет», 20% - «да».
Ответ «затрудняюсь ответить» подразумевает, что знакомые с предрасположенностью к употреблению наркотиков (неадекватное поведение, признаки употребления) есть, но точно это или нет утверждать не берутся.
«Предлагали ли Вам попробовать наркотик Ваши знакомые?» Учащиеся 5-го класса: 95,8% ответили «нет», 4,2% -«да», Учащиеся 6-го класса: 96,7% ответили «нет», 3,3% -«да», Учащиеся 7-го класса: 88,8% ответили «нет», 11,2% -«да», Учащиеся 8-го класса: 95% ответили «нет», 5% -«да», Учащиеся 9-го класса: 87,9% ответили «нет», 12,1% -«да», Учащиеся 10-го класса: 86,1% ответили «нет», 13,9% -«да», Учащиеся 11-го класса: 94,3% ответили «нет», 5,7% -«да»
Мотивы употребления наркотиков, по мнению респондентов, разделились следующим образом:
Учащиеся 5-го класса: 41% - мода на наркотики в молодежной среде, 37% - поиск новых ощущений; Учащиеся 6-го класса: 31,5% - влияние преступной среды, 30,7% - доступность наркотиков;
Учащиеся 7-го класса: 49% - мода на наркотики в молодежной среде, 13% - поиск новых ощущений;
Учащиеся 8-го класса: 54,5% - плохая организация досуга, 13% - мода на наркотики в молодежной среде Учащиеся 9-го класса; 39% - плохая организация досуга, 31,2% - поиск новых ощущений; Учащиеся 10-го класса: 54,2% - поиск новых ощущений, 11% - плохая организация досуга;
Учащиеся 11-го класса: 33% - мода на наркотики в молодежной среде, 27% - отсутствие эффективной пропаганды;
Учитывая то, что главную роль в знакомстве с наркотиками несет телевиденье, где не всегда показывается именно отрицательная сторона проблемы, можно понять, почему один из ведущих мотивов употребления наркотиков - мода на наркотики в молодежной среде. Также основными факторами наркотизации молодежи стали плохая организация досуга, поиск новых ощущений.
Доминантные позиции по вопросу о местах, где можно приобрести наркотики, занимают следующие ответы:
Учащиеся 5-го класса: 32,6% ответили «в специальных местах, известных малому количеству людей», 19,6% - через знакомых
Учащиеся 6-го класса: 54,8% ответили с помощью незнакомого посредника 16,1% - с помощью незнакомого посредника
Учащиеся 7-го класса: 41,7% ответили «в специальных местах, известных малому количеству людей», 22,4% - с помощью незнакомого посредника и на дискотеках
Учащиеся 8-го класса: 36,7% ответили «в специальных местах, известных малому количеству людей», 33,3% - в клубах
Учащиеся 9-го класса; 34,9% - «в специальных местах, известных малому количеству людей», 25,3% - через знакомых
Учащиеся 10-го класса: 44,4% - с помощью незнакомого посредника, 38,3% - «в специальных местах, известных малому количеству людей»
Учащиеся 11-го класса: 67,6% - «в специальных местах, известных малому количеству людей», 48% - через знакомых.
По-прежнему радует тот факт, что школа не фигурировала в ответах на этот вопрос. «Легко ли найти точку продажи наркотиков в нашем городе?» При желании найти точку продажи наркотиков в нашем городе:
Легко, считает 8,7% респондентов 5-го класса, 9,6% - 6-го класса, 7-го класса- 16,7%, 8-го класса-25%, 16,8% -девятого класса, 10-го класса-36,1%.
Нет, нелегко, считают респонденты 5-го класса - 32,6%, 33,8% - 6-го класса, седьмого класса-33,3%, 8-го класса- 26,7%, 9-го класса- 27,7%, 10-го класса- 16,6%.
Затрудняются ответить - 52,1% - учеников 5-го класса, 58% - 6-го класса, 7-го класса -50%, 8-го класса - 46,7%, 55,4% - девятого класса, 10-го класса - 55,5%. «Регулярно ли проводятся антинаркотические мероприятия по месту учебы?»