Заключение
Дети и война. Страшное это сочетание слов и по сей день возникает внезапно, чтобы обжечь, остановить, чтобы предостеречь. Мы постарались осветить наиболее важные аспекты темы. Попробовали показать большой вклад детей в победу над фашизмом, рассказать почему они это делали. Перед нами, как в строю, прошли лица детей, вставших в силу сложившихся обстоятельств на защиту своей Родины. Это они делали исключительно добровольно, никто их не понуждал. Гордость испытываешь от знакомства с каждым из них. Как не восхищаться теми, кто в 10 – 15 лет счёл себя бойцом и всеми правдами и неправдами добился зачисления во фронтовую часть, в ряды партизанского отряда.
Какими только военными профессиями не овладели маленькие солдаты Великой Отечественной! Их диапазон настолько велик, что всех не перечесть. От окопного почтальона на передовой до лётчика. Дети, как и взрослые, делали всё во имя Победы. В документальных свидетельствах отражены лучшие качества подрастающего поколения, раскрыты его стремления и желания ни в чём не уступать взрослым, дедам, отцам, матерям, старшим братьям сёстрам, в их борьбе с фашизмом и на фронте и в тылу.
Воюющих ребят не могло быть много. Война не детское занятие. Но и те тысячи ребят, которым пришлось пройти по дорогам войны, вписали в ратную летопись свою славную страницу. Защита родной страны стала осмысленным домом. Оказывается, в десять лет можно перенести все ужасы пыток в гестаповском застенке и не выдать местонахождения партизанского отряда! Или спать после смены у токарного станка, чтобы сэкономить время на путь от дока к заводу!..
Дети войны – это одна из мало раскрытых страниц минувших военных конфликтов. И мы попытались приоткрыть завесу, скрывающую столь жуткую часть истории.
Список литературы.
1. Алещенко Н. М. «Во имя победы» 1985 год.
2. Архив. Сообщения Совинформбюро 1941-1945 год.
3. Виноградов И. В. Герои и судьбы / Лениздат, 1988 год.
4. Глозман Ж. М. Личность и нарушение общения. М., 1987 год.
5. Гришин В. Г. «Великая Отечественная в письмах» 1983 год.
6. Жилина Л. Н. Потребности, культура потребления и ценностные ориентации личности. М., 1988 год.
7. «Дети- герои на войне» выпуск №22, 1915год.
8. Караев Владимир. «В бою и труде. Подростки в Великой Отечественной войне» Москва, “Молодая гвардия” 1982 год.
9. Кайский А.«Дети на войне». Пг., 1915год.
10. Конвенция о правах детей.
11. Максимова Э. Дети военной поры. (Издание второе дополненное) Политиздат, 1988 год.
12. Надеждина Н. «Партизанка Лара». М., 1987год.
13. «Новый мир» выпуск №10. М., 1982 год.
14. Цыганков Н.М. «Юные герои. Война и жизнь». Пг.: Типография «Грамотность», 1975год.
15. Чегот Д. М. Современная война и её последствия. М., 1999 год.
16. Чичановский А. А. «Инстанция истины. Средства массовой информации и жизнь: возможности, поиск, ответственность». М., 1989 год.
17. Яковлев Н.Н. «Первая мировая в цвете». М., 1992 год.
Приложение.
Дети умирали от голода и холода.
Скитания по стране в поисках убежища.
Партизанский наш отряд!
Любимая игрушка детства.