История создания Капитала Карла Маркса и его структура (стр. 4 из 5)

До конца понять весь смысл и все содержание работы Маркса можно только в том случае, если помнить, что Маркс, прежде всего, был революционером, а не кабинетным ученым, что он создавал свое экономическое учение не для узкого круга специалистов, а творил непосредственно для рабочего класса. Экономическая теория Маркса прежде всего подвела научный фундамент под само международное рабочее движение, подвела «под социалистические стремления» пролетариата тот «научный базис», которого до сих пор у него не было.

В 1 томе «Капитала» Карл Маркс исследовал основной экономический закон капитализма, всеобщий закон капиталистического накопления, закон тенденции реальной заработной платы к понижению, капиталистический закон народонаселения, законы концентрации и централизации капитала и т. д. Это экономические законы капиталистической формации в целом. Следовательно, пока существует капитализм, будут действовать и эти экономические законы. С переходом капитализма в высшую и последнюю стадию- империализм в силу возникновения новых экономических условий основной экономический закон получает свое дальнейшее развитие, сфера действия ряда законов расширяется, а их последствия становятся более разрушительными.

Вскоре после появления гениального труда Маркса капитализм, пройдя свой зенит, повернул к упадку. Восходящая линия его развития сменилась линией нисходящей. На рубеже 19 и 20 вв. капитализм перерос в свою высшую и последнюю стадию - в империализм. К прежним порокам капиталистической системы прибавились новые смертельные недуги и язвы.

"Капитал" Маркса, как и все его работы, является величайшим произведением человеческого гения. Многие поколения рабочего класса учились на этом произведении понимать задачи своего класса, задачи борьбы против буржуазии. За десятилетия со времени выхода в свет I тома "Капитала" рабочий класс прошел большую и суровую школу борьбы. Идя по пути, указанному Марксом, он одержал ряд побед всемирно-исторического значения.

"Капитал" принадлежит рабочему классу, он принадлежит коммунизму, культуре советского человека, социалистическому обществу нашей страны ………

2.Рональд Коуз.

2.1. Жизнь, описание.

Роберт Коуз

Родился 29 декабря 1910 в Уилсдене близ Лондона. Окончил Лондонскую школу экономики в 1932. Преподавал в Ливерпульском университете, затем в ЛШЭ. Во время Второй мировой войны работал статистиком в военном ведомстве. После войны вернулся в ЛШЭ, где получил степень доктора наук в 1951. С 1951 – профессор университета Буффало (США), затем профессор университета Виргинии, а с 1964 – профессор Чикагского университета, сочетая преподавание с редактированием «Журнала права и экономики». После ухода в отставку в 1982 продолжил активную научную деятельность в качестве заслуженного профессора.

2.2. Немного интересных фактов.

Родители Коуза получили очень скромное образование, служили на местном почтамте, а основными интересами их были спорт: отец увлекался крикетом, мать теннисом и литературой.

В детстве Рональд тоже занимался спортом, но куда больше его интересовали интеллектуальные занятия. В наследство от своих родителей Рональд получил сильную тягу к литературе и читал самые разные книги, которые попадали ему в руки. Этому способствовало то, что Рональд был единственным ребенком в семье, и ему часто приходилось оставаться одному. Когда Рональд научился играть в шахматы, он часто играл сам с собой, и это доставляло ему огромное удовольствие.

Любопытный факт: когда Рональду исполнилось 11 лет, отец отвел его к френологу, и то, что последний сказал о его характере, наталкивает на сомнения относительно ложности этой «лженауки». В учетной карточке Р. Г. Коуза значилось: «Вы обладаете незаурядными умственными способностями, и вы знаете об этом, хотя можете быть склонны к их недооценке. Вы не будете плыть по течению, как вялая рыбешка... Вы уважаете силу ума и не являетесь инструментом в руках прочих». Сейчас это заключение френолога выглядит как пророчество.

Как это часто бывает, одной из причин будущего успеха послужило печальное обстоятельство - маленький Рональд страдал болезнью ног, которая считалась неизлечимой. В результате он был отправлен в школу для детей с физическими отклонениями, учрежденную местными властями. Пропустив вступительные экзамены в местную среднюю школу, благодаря усилиям родителей он поступил в нее с опозданием на год.

Окончив школу, он сдает вступительные экзамены в Лондонский университет. Здесь Рональд сначала выбирает для изучения исторические науки, но вскоре отказывается от этой идеи (поступив в среднюю школу на год позже обычного, он не имел возможности должным образом изучить латынь). Рональд начинает усиленно заниматься химией, но и этот предмет вскоре перестает его удовлетворять. В октябре 1929 г. Р. Коуз сдает промежуточные экзамены в Лондонскую школу экономики с целью получить степень бакалавра коммерции, и в дальнейшем его судьба оказывается неразрывно связанной с экономической наукой.

2.3. Вклад в развитие экономической теории.

Работы Коуза посвящены рынку, функционированию фирм, издержкам рыночного механизма, организации общественных служб, институциональным структурам экономики. Экономист- автор «Теоремы Коуза».

Всемирную известность и признание Рональду принесли две небольшие статьи, опубликованные в 1937 и 1961гг.,- «Природа фирмы» и «Проблемы социалистических издержек». В первой работе он обращает внимание на то, что хозяйствование в рыночных условиях порождает специфический вид издержек, называемых транзакционными. К ним относятся затраты на сбор информации о ценах, о предпочтениях потребителей и намерениях конкурентов, затраты на ведение переговоров, заключение сделок и юридическое их обеспечение.

На протяжении многих лет он изучал государственные монополии (почтовая связь, теле- и радиокоммуникации и прочее). Предложил утвердить право частной собственности на электромагнитные волны различной частоты и доказал, что в этом случае надобность в государственном контроле отпала бы.

Премия памяти Альфреда Нобеля по экономике была присуждена Коузу в 1991 г. "за открытие им и прояснение значения стоимости сделок и права собственности для институциональной структуры и функционирования экономики". В заключении Нобелевского комитета отмечалось, что своими работами, раздвинувшими рамки микроэкономической теории, Коуз совершил прорыв в понимании институциональной структуры экономики, внеся существенный вклад в осознание механизма ее функционирования. Сегодня его идеи в значительной степени питают и определяют исследования в области, как экономической теории, так и юриспруденции.
Выйдя в 1982 г. в отставку, Коуз остается заслуженным профессором экономики и старшим научным сотрудником отделения права и экономики Чикагского университета.

2.4. Основные труды Роберта Коуза.

Основные труды : The Nature of Firm//Economica ( 1937); Published Balance Sheets as an Aid to Economic Investigation; Some Difficulties [London], (1938); The Iron and Steel Industry (1926-1935); An Investigation Based en the Accounts of Public Companies. Special Memorandum N 49 of the London and Cambridge Economic Service. Cambridge (1939); British Broadcasting: A Study of Monopoly. London, New York (1950); British Television Policy: Questions of Control and Finance (1950), September 9; The Postal Monopoly in Great Britain: An Cost//Journal of" Law "and Economics (I960). The British Post Office end the Messenger Companies//Journal of Law and Economics (1961); The Theory of Public Utility Pricing and its Applicafion (1970); Industrial Organization: A Proposal for Research//Policy Issues and Research Opportunities in Industrial Organization, ( под ред . Р . Фукса , 1972); The Coase Theorem and the Empty Core: A Comment//Journal of Law and Economics (1981); The New Institutional Econornics//ZeHschrift fur die gesamte Sfaafswissenschaft (1984). Литература на русском языке : Маркетинг (1994).

Британское радиовещание: изучение монополии ( British broadcasting : A Study in monopoly , 1950); Фирма, рынок и закон ( The Firm , the market , and the law , 1988), множество статей в «Журнале права и экономики», в том числе классическая статья «Проблема социальных издержек».

Заключение

За прошедшие с середины – второй половины XIX в. 100–150 лет мир и общество существенно изменились, прошли через многие революции, контрреволюции и войны, перемены и катаклизмы, стали другими к нынешним завершающим годам XX века. Эта сложная и новая реальность внесла значительные поправки и коррективы в теоретическое наследие К.Маркса: многие основополагающие научные положения и выводы К.Маркса сохранили свою правоту и ценность, в другие общественная практика, опыт классовой борьбы и коммунистического движения внесли определенные, а то и значительные изменения (например, в вопрос о диктатуре пролетариата, который стал часто трактоваться как власть трудящихся, народовластие), третьи положения не подтвердились последующей практикой, оказались устаревшими, неверными (например, об абсолютном обнищании пролетариата, рабочего класса при капитализме).

Но научные разработки К.Маркса, марксизм как теория и учение, остались важнейшей составной частью современного мирового научного знания – философского, экономического, социологического, политологического, исторического, в том числе в измененном, творчески развитом, обогащенном, современном виде. Работы К.Маркса, марксизм изучаются во многих странах мира, о них постоянно публикуются десятки и сотни трудов и в странах Запада (в том числе в США), и в социалистических государствах, в развивающихся и других странах мира.

Список использованных источников:

1. Бартенев А.С. История экономических учений в вопросах и ответах. М.: Магистр, 2007г., 478 с.

2. Беляева З.Н. Как изучать 1 том «Капитала» К. Маркса. М.: Мысль, 1965г., 43 с.

2. Благой Д.Д., Варсанофьева В.А., Воронцов- Вельяминов Б.А. и др. Детская энциклопедия. 7 том. М., 1961г., 678 с.