IV. Чтение сонетов
V. Выступление второй группы
Защита эмблемы, рассказ ученика-Пушкина, чтение сонетов, рассказ ученика-литературоведа. Защита эмблемы, рассказ ученика-Пушкина, чтение сонетов, рассказ ученика-литературоведа.
VI. Вопросы к аналитикам.
VII. Подведение итогов.
VIII. Выставление оценок.
IX. Домашнее задание.