Федеральное Агентство по образованию Российской федерации
Брянский государственный университет
имени акад. И.Г.Петровского
Социально-экономическиц институт
финансово-экономический факультет
кафедра «финансы и кредит»
Методические указания
по выполнению курсовой работы
по дисциплине «Деньги, кредит, банки»
для студентов специальности 0060400 (080105) «Финансы и кредит»
очной и заочной формы обучения
БРЯНСК 2006
Брянский государственный университет
имени акад. И.Г.Петровского
Социально-экономическиц институт
финансово-экономический факультет
кафедра «финансы и кредит»
Утверждено
Протокол № от 200_г.
Методические указания
по выполнению курсовой работы
по дисциплине «Деньги, кредит, банки»
для студентов специальности 0060400 (080105) «Финансы и кредит»
очной и заочной формы обучения
Брянск 2006
ББК
Никонец О.Е., Лобзова Т.А. Финансы и кредит. Методические указания по выполнению курсовой работы по дисциплине «Деньги, кредит, банки» для студентов специальности 0060400 (080105) «Финансы и кредит»- Брянск: Издательство БГУ, 2006. – 23 с.
Рецензент:
Кожемяко Н.П., к.э.н., доцент кафедры «Экономика и управление на предприятиях лесного комплекса и природопользования» Брянской государственной инженерно-технологической академии
Учебно-методическое издание одобрено на заседании кафедры «Финансы и кредит» протокол №_____от _______200_г.
Рекомендовано к печати решением Совета финансово-экономического факультета Брянского государственного университета имени академика И.Г. Петровского
© Никонец Олеся Евгеньевна, Лобзова Татьяна Алексеевна, 2006
© Брянский государственный университет им. акад. И.Г. Петровского, 2006
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
В стране происходят радикальные перемены, связанные с ломкой прежнего механизма управления экономикой и заменой его рыночными методами хозяйствования. Первостепенное значение в этих условиях приобретает хорошее знание финансовой деятельности предприятий, учреждений и организаций в различных сферах деятельности. Учебный курс «Деньги, кредит, банки» позволяет студентам получить необходимые знания в области банковского дела: кредитования и расчетов, налично-денежного обращения, валютных операций и операций с ценными бумагами.
Методические указания к курсовой работе по «Деньги, кредит, банки» составлены в соответствии с государственным образовательным стандартом России.
Цели и задачи дисциплины
Основной целью курса является теоретическое изучение понятий «банковская система», «кредит», «денежная система» и возможность применения полученных знаний на практике.
Основными задачами изучения дисциплины являются:
- формирование у студентов правильного подхода к пониманию таких понятий как: «деньги», «финансы», «кредит» в современной рыночной экономике;
- рассмотрение таких вопросов как: работа Центральных банков, назначение и роль в экономике рынка ценных бумаг, роль финансово-кредитных учреждений в экономике страны;
- возможность применения полученных знаний на практике.
Роль и место курса в структуре учебного плана
(междисциплинарные связи)
Изучение курса направлено на формирование у студентов базовых знаний теоретических основ и практических навыков в области финансовых и кредитных отношений необходимых элементов рыночной экономики. В процессе изучения курса студенты знакомятся с основными терминами, понятиями, принципами и методами организации финансовых и кредитных отношений. Получают представление о структуре банковской и кредитной системы и взаимодействии их элементов.
Приступив к изучению курса «Деньги, кредит, банки», студенты уже должны знать, основы экономической теории, бухгалтерского учета, экономической статистики, математической статистики.
Курс «Деньги, кредит, банки» излагается в тесной увязке со следующими дисциплинами: «Экономическая теория», «Налоги и налогообложение», «Бюджетная система РФ», «Страхование», «Инвестирование», «Финансы предприятий».
Требования к уровню освоения содержания курса
В результате изучения дисциплины «Деньги, кредит, банки» студент должен:
а) знать:
—сущность, функции и роль денег в экономике;
—отличия кредитных денег от бумажных;
—особенности современной денежной системы;
—сущность инфляции и методы стабилизации денежного оборота;
—основные элементы валютной системы, ее виды;
—понятие и структуру платежного баланса;
—необходимость кредита, его сущность и формы;
—функции и операции центрального и коммерческого банков;
б) уметь:
—рассчитывать на основе данных официальной статистики долю безналичного оборота, структуру и объем денежных агрегатов, уровень инфляции;
—определять кросс-курс;
—анализировать
—структуру активных и пассивных операций банка;
в) иметь представление:
—о теориях денег, кредита, инфляции;
—о теоретических основах денежно-кредитной и валютной политики;
—о влиянии введения единой европейской валюты (евро) на экономическую интеграцию в Европе; мировую экономику и Россию;
—о специфике денежных и банковских систем отдельных стран.
Требования к уровню содержания курсовой работы
Курсовая работа – это самостоятельная, квалификационная работа студента, показывающая его готовность грамотно решать актуальные теоретические и практические задачи на основе приобретенных знаний и умений, делать обоснованные и аргументированные выводы и предложения по финансовым вопросам.
Целью курсовой работы является самостоятельное изучение финансовых проблем по предложенной тематике и углубление знаний по рассматриваемой в курсовой работе проблеме.
Основные требования к курсовой работе:
1. Соответствие названия курсовой работы ее содержанию.
2.Логическая последовательность изложения материала, базирующаяся на собранном теретическом и методическом материале.
3.Аргументированнолсть и глубина исследования.
4.Квалифицированный анализ динамики финансовых показателей для обоснования результатов работы.
5.Корректное и грамотное изложение материала.
6. Грамотное оформление работы в соттвествие с требованиями ГОСТов по объему, содерожанию и оформлению.
Для успешного выполнения и защиты курсовой работы следует учесть:
- курсовая работа выполняется самостоятельно в течение изучения курса дисциплины;
- сведения содержащиеся в курсовой работе, должны быть достоверны;
- руководителю на проверку курсовой работы и составление рецензии требуется 10 дней;
- работа над замечаниями и их устранением студентом требует 2-10 дней.
Тема курсовой работы выбирается исходя из начальной буквы фамилии студента и последней цифры номера зачетной книжки (см. таблица 1 – матрица выбора вариантов курсовой работы).
2. Общее описание структуры и содержания курсовой работы
Курсовая работа в целом по объему должна составлять 40-45 страниц, при этом структура курсовой работы должна включать следующие элементы:
Аннотация
Введение -2-Зстр.
1. Теоретическое обоснование темы исследования —10-15 стр.
2. Анализ исследуемого вопроса на конкретного предприятия, финансового или кредитного учреждения, а также на примере зарубежного, российского, регионального опыта – 15-20стр.
3. Выявление проблем и разработка направлений совершенствования по теме исследования на примере выбранного Вами объекта – 10-15 стр.
Заключение - 2-Зстр.
Аннотация содержит данные о тематике, цели работы, краткую характеристику разделов, указание количества страниц, рисунков, схем, графиков, формул, количество наименований списка литературы.
Во введении студентом обосновывается актуальность данной темы исследования с позиций современного состояния экономики России; обосновывается цель исследования, определяются задачи, решение которых предполагает курсовая работа. Определяется объект и предмет исследования. Формулируется теоретико-методологическая и информационная база исследования, структура работы.
Первая глава курсовой работы посвящена анализу литературных источников по данной тематике и обоснованию теоретического подхода к проблеме исследования. Структура первой главы работы предполагает разбиение ее на 3 пункта, позволяющие системно сформировать теоретическую базу исследования: описать исторические, эволюционные этапы становления и развития маркетинга, сформировать понятийный аппарат, в соответствие с темой исследования, описать различные трактовки к подходам и понятиям согласно теме работы.
План первой главы разрабатывается студентом самостоятельно на основании анализа литературных источников и согласовывается с руководителем работы.
Вторая глава курсовой работы посвящена анализу исследуемой проблемы на примере конкретного предприятия, кредитного учреждения или российского/мирового опыта.
Данный раздел включает описание экономическое состояния объекта исследования в России в целом и на региональном уровне и предполагает анализ статистических источников информации.
Структура второй главы работы предполагает разбиение ее на 3 пункта, в которых на основе статистических данных, отчетной информации кредитных учреждений проводится анализ и выявляются существующие проблемы.
Третья глава работы предполагает разработку направлений совершенствования исследуемой проблемы, на основе проведенного во второй главе анализа и оценка экономической эффективности в результате внедрения предложенных мероприятий.