3) для освобождения заложников, захваченных зданий, помещений и транспортных средств;
4) при конвоировании и охране осуждённых и заключённых, когда они своим поведением дают основание полагать, что могут совершить побег либо причинить вред окружающим или себе;
5) для задержания или возвращения осуждённых и заключенных, бежавших из-под стражи или из исправительного учреждения.
К осуждённым могут применяться резиновые палки, наручники, светозвуковые средства отвлекающего воздействия, средства разрушения преград, водомёты и бронемашины, служебные собаки, газовое оружие.
Спецсредства и газовое оружие, а также интенсивность их применения определяются с учётом обстановки, характера правонарушения и личности правонарушителя.
Законом определён исчерпывающий перечень случаев, при которых допускается применение огнестрельного оружия. Случаи, при которых должно предшествовать предупреждение о его применении (голос либо выстрел вверх):
1) для защиты от нападения, угрожающего жизни и здоровью граждан;
2) для отражения нападения, угрожающего жизни и здоровью работников исправительных учреждений, осуждённых, заключённых и иных лиц, а также для отражения нападения с целью завладения оружием;
3) для освобождения заложников, захваченных зданий, сооружений, помещений и транспортных средств (ТС);
4) для отражения группового или вооружённого нападения на охраняемые объекты, помещения и сооружения, а также транспортные средства;
5) для задержания лица, оказывающего вооруженное сопротивление, застигнутого при совершении тяжкого преступления против жизни, здоровья граждан, собственности и пытающегося скрыться, совершающего побег, либо для пресечения попыток насильственного освобождения осуждённых и заключённых, а также для задержания вооружённого лица, отказывающегося выполнять законное требование сотрудника о сдаче оружия;
6) для остановки ТС, с использованием которого совершается побег осуждённым или заключённым;
7) для предупреждения осуждённых и иных лиц при намерении применить огнестрельное оружие, подачи сигнала тревоги и вызова помощи.
В ряде случаев огнестрельное оружие применяется без предупреждения:
1) для отражения нападения (в том числе – с целью завладения оружием) на работников исправительных учреждений, осуждённых, заключённых и других граждан;
2) при побеге из мест лишения свободы с оружием, при помощи ТС либо из него во время движения;
3) при попытке осуждённого приблизиться или прикоснуться к сотруднику с обнажённым огнестрельным или холодным оружием либо с предметами, с помощью которых может быть нанесено телесное повреждение, сократив при этом указанное сотрудниками персонала расстояние.
О каждом случае применения огнестрельного оружия сотрудник исправительного учреждения в течение 24 часов с момента его применения обязан доложить непосредственному начальнику или начальнику ОВД.
Применение всех вышеперечисленных средств запрещается в отношении женщин с видимыми признаками беременности, лиц с явными признаками инвалидности и несовершеннолетних, когда их возраст очевиден или известен, кроме случаев оказания ими вооружённого сопротивления совершения группового или иного нападения, угрожающего жизни и здоровью граждан, а также в случаях, когда от этого могут пострадать посторонние граждане.[16]
Заключение
Важнейшим направлением уголовно-исполнительной политики России является исправление осужденных. Данное положение красной линией проходит через все уголовно-исполнительное законодательство и международные стандарты по обращению с осужденными. Достижение цели исправления, несмотря на известные сложности воспитательного воздействия, должно стать главным направлением деятельности учреждений и органов государства, исполняющих уголовные наказания.
Основные средства исправления имеют режимное внутреннее содержания. Режим является правовой категорией, посредством режима реализуется кара, но вместе с тем режим имеет определенное воспитательное значение. Он приучает осужденных к организованности, порядку, соблюдению правил общежития.
Режим регламентирует жизнь в местах лишения свободы непрерывно и на протяжении всего срока наказания. С его помощью устанавливается граница дозволенного в поведении осужденных, и таким образом определяется их правовое положение. Правила режима в равной мере обязательны для всех осужденных и представителей администрации исправительных учреждений.
Вопрос о режиме исполнения (отбывания) наказания - один из важных вопросов уголовно-исполнительного права. Он находится в центре внимания не только специалистов отрасли права, но и других ученых: юристов, психологов, педагогов, обществоведов.
От реального состояния режима в исправительном учреждении, в частности, от степени подчинения его требованиям осуждённых зависит эффективность применения к ним всех остальных средств исправления. Следовательно, режим является базовым средством системы исправительного воздействия на осуждённых
Строгое соблюдение режима отбывания наказания создает условия для применения других средств исправления осужденных. С этих позиций необходимо выделять нормы, определяющие условия и порядок применения к осужденным таких средств исправления, как порядок привлечения их к труду, воспитательным мероприятиям, общему образованию и профессиональной подготовке. В правилах режима содержатся также нормы, определяющие материально-бытовое и медико-санитарное обеспечение осужденных.
Самостоятельное значение имеют нормы режима, регламентирующие предупреждение преступлений и иных правонарушений, как со стороны осужденных во время отбывания ими наказания, так и иных лиц.
Методологические основы и методы исследования. Общеметодологическую основу исследования составляет диалектический метод научного познания. В исследовании использованы общетеоретические положения и практические разработки юристов, социологов и философов. В качестве теоретической основы исследования проблематики исполнения наказаний, ее системы и видов были взяты работы В.М. Анисимкова, С.М. Зубарева, С.А. Капункина, А.И Зубкова, А.С. Михлина, В.И. Селиверстова, М.Ф. Костюка, П.Г. Пономарева и других видных ученых, занимающихся проблемой уголовно-правовых санкций и проблемами их исполнения.
В качестве методов познания использовались логический, историко-правовой, системный и другие методы. Общетеоретической и информационной базой являлись основные положения юриспруденции, действующее законодательство, нормативно-правовые акты, литература по уголовно-исполнительному праву и специальные литературные другие источники, дающие развернутое рассмотрение данной темы.. В своей работе я уделила внимание анализу норм Уголовного и Уголовно-исполнительного кодексов РФ, определяющих систему и основных средств его исполнения.
Во введении рассмотрены актуальность темы исследования. I глава выявляет понятие, цели и функции и определяет значение режима в исправительных учреждениях в современном мировом хозяйстве. II глава раскрывает структуру содержания. III глава посвящена средствам обеспечения данного режима. В заключении сделаны выводы по проведённому исследованию.
Библиографический список
Нормативно-правовые акты
1. Конституция РФ М, 2010. Принята Всенародным голосованием 12.12.1993 // Российская газета. №237.-25 дек. Ст.87.
2. Уголовный кодекс Российской Федерации 2010. Принят Государственной Думой 26 мая 1996, одобрен Советом Федерации 5 июня 1996, подписан Президентом РФ от 13 июня 1996, №63-ФЗ.
3. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации. М., 2010. Принят Государственной Думой 18 декабря 1996 года.
4. Федеральный конституционный закон от 20 мая 2001 г. №3-ФЗ «О чрезвычайном положении» Ст.1.
5. Федеральный конституционный закон от 30 января 2002 г. №1 ФКЗ «О военном положении»
6. Закон Российской Федерации от 21.07.93 № 5473-1 «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы» // Вед. Съезда народных депутатов РФ и ВС РФ 1993 г. № 33. Ст.28-31
7. Федеральный закон от 12.08.1995 № 144-ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности» // Собрание законодательства РФ. 14 августа 1995. № 33. Ст. 3349.
8. Приказ Министерства юстиции Российской Федерации от 03.11.2005 №205 «Об утверждении правил внутреннего распорядка исправительных учреждений» // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. 21 ноября 2005 года. №47.
Специальная литература
1. Азаров В.А. «Уголовно-процессуальные и оперативно - розыскные средства достижения цели раскрытия преступлений», «Государство и право» - 2007. - №10.
2. Анисимков В.М., Зубарев С.М., Капункин С.А., [и др.] Уголовно-исполнительное право: Учебник. – М.: Проспект, 2011. – 209-217,219-220,223,225,227,229-234,236,238-243,245-247с.
3. Барабанов Н.П., Даудов А.В., Казак И.Б., Савардунова В.Н. Криминальная субкультура осужденных: теоретический, криминологический, психологический аспекты, функциональный механизм. Рязань. 2009. – 113с
4. Беляев Н.А. Цели наказания и средства их достижения. Л., 2006. – 125с.
5. Бриллиантов А.В., Курганов С.И. Уголовно-исполнительное право в вопросах, ответах и схемах: учебное пособие. 2009.
6. Гальперин И.М. Социальные изменения и содержание наказания. В кн.: Планирование мер борьбы с преступностью. М., 2008. - 95-96с.
7. Громов М.А. Обеспечение порядка и безопасности в исправительных учреждениях. Рязань, 2002. – 156-158с.
8. Ефимов М.А. Лишение свободы как вид уголовного наказания. Свердловск, 2004. – 227с.
9. Ивашин Д.И. Правовое положение осужденных к лишению свободы в РФ. Хабаровск. 2004. – 185с.
10. Защита прав человека в местах лишения свободы: Сборник нормативных актов и официальных документов / Под редакцией О.О. Миронова. М.: Юриспруденция, 2007
11. Зубарев С.М. Контроль за деятельностью персонала пенитенциарной системы России (история, теория, методология). М., 2005.