Совершенствование системы оплаты труда в МДОУ Детский сад (стр. 14 из 14)

19. Трудовое законодательство для главного бухгалтера // Заочный семинар для подписчиков журнала “Главбух”, 2005

20. Трудовой Кодекс РФ по состоянию на 13 марта 2006 г.

21. Федеральный закон РФ № 122-ФЗ от 01.01.20005 г. "О внесении изменений и дополнений в Федеральный закон "Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации" и "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации".

22. Хайман Д.Н. Современная микроэкономика: анализ и применение. ─М.: Финансы и статистика, 2004-с.186

23. Хрестоматия по экономической теории / Сост. Е.Ф. Борисов. - М.: Юристъ, 2003.

24. Шекова Е.Л. Экономика и менеджмент некоммерческих организаций. Учебное пособие. С-Пб. – 2003. 154с.

25. Яковлев Р.А. Оплата труда в организации. – М.: МЦФЭР, 2005.

26. Экономика труда (Социально-трудовые отношения) / Под ред. Н.А. Волгина, Ю.Г. Одегова. – М.: Экзамен, 2005

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение Е

Таблица 18 - Условия стимулирования педагогического персонала МДОУ детский сад № 482

Основание для стимулирования	Критерии стимулирования	Сроки
Качество условий: 1.Психологический климат: · Доброжелательное отношение воспитателя к детям · Положительные отзывы родителей. · Сотрудничество с родителями. · Адаптация детей · Ориентированное отношение «педагог-ребенок». · Создание эмоционального комфорта	К-0.01	ежемесячно
Создание условий сохранению, укреплению здоровья ребенка: Уменьшение количество дней, пропущенных по болезни на одного ребенка в группе, в сравнении с предыдущими показателями предыдущего месяца Сохранение здоровья детей (Организация закаливающих процедур, организация занятий по сознательному отношению детей к своему здоровью, организация прогулки, спортивных мероприятий, развлечений.) Отсутствие травм. Смена видов деятельности, в группе, на прогулке Двигательный режим на занятии. Размещение детей по остроте зрения. Проведение физпауз. Проведение гимнастики для глаз. Соблюдение проведение всех режимных процессов в соответствии с режимом дня, сеткой занятия, времени. Качественная организация питания (сервировка, процесс кормления, создание психологического комфорта в процессе кормления)	0.005 До -0.01	ежемесячно ежемесячно
Санитарно-гигиенические нормы: соблюдение светового режима; соблюдение воздушного режима и температурного режима. чистота и порядок в групповой комнате(мытье игрушек, одежда кукол, и др.). состояние зеленых насаждений в группе.	К-0.01	ежемесячно
Организация и оснащение педагогического процесса Организация занятий по подгруппам. Организация работы по развитию речи детей. Использование дидактического, раздаточного материала, демонстрационного материала, различных пособий Использование активных форм обучения. Организация развивающей среды в группе. Выполнение санитарных норм по организации занятий. Активное использование оборудования: (аудиотехники, оргтехники, компьютеров)	До 0.5	ежемесячно
Использование современных технологий: личностно-ориентированных технологий технологий развивающего обучения.	До 0.5	1 раз в год
Подготовка и организация участия детей в конкурсах, выставках, фестивалях детского творчества, спортивных мероприятий.	К-0.1	По факту
Качественная подготовка к новому учебному году.	К-0.2	1 раз в год
Эффективная и качественная работа по написанию совместных проектов.	К- 0.5	По факту
Качественная организация открытых занятий	К-0.05	По факту
Посещаемость: За посещаемость свыше 75%-15 баллов За посещаемость свыше 80%-20 баллов За посещаемость свыше 85%-25 баллов За посещаемость свыше 90%-30 баллов Свыше 95% - 35 баллов 100% - 40.00 баллов * превышение сверх установленных норм плановой наполняемости групп относительная посещаемость (свыше 100 % по 100 баллов за каждый процент)	До 0.1	ежемесячно
Интегрированное обучение Единство учебной и внеучебной деятельности Практическая направленность	До -0.02	По факту
Участие в инновационной деятельности: · ведение экспериментальной работы. · внедрение авторских программ. · Исследовательская деятельность · Опытническая деятельность. · Реализация программы обучения	До -0.02 0.004 0.004 0.004 0.004 0.004	По факту
Исполнительская дисциплина. · Безупречное выполнение инструкции по охране жизни и здоровья детей. · Безупречное выполнение правил пожарной безопасности. · Безупречное выполнение правил внутреннего трудового распорядка. · Соблюдение трудовой дисциплины. · Соблюдение исполнительской дисциплины (качественное ведение документации: планы, журнал посещаемости, тетрадь со сведениями о детях, родителях, документы по самообразованию. своевременная сдача документаций, и т.д.)	до 0.01 0.002 0.002 0.002 0.002 0.002	1 раз в квартал
Обобщение опыта Участие в семинарах, мастер-классах. Выступление на педсоветах, конференциях и т.д. Создание программ, учебных пособий, разработка технологий. Победа в профессиональном конкурсе.	От 0.01 до 0.05	По факту
Социальное партнерство: · Привлечение родителей · Взаимодействие со специалистами. · Сотрудничество со школой. · Сотрудничество с жителями микрорайона	До -0.01 0.0025 0.0025 0.0025 0.025	1 раз в год
Работа с родителями. · Качественное оформление родительских уголков (сменяемость, актуальность, соответствие возрасту) · Организация групповых мероприятий. · Совместная проектная деятельность. · Организация предметно-развивающей среды в группе и прогулочной площадке. · Организация своевременной оплаты родителей за содержание ребенка.	до 0.1 0.02 0.02. 0.02 0.02 0.02	ежемесячно
За качественное выполнение санитарно-гигиенических норм в отсутствие младшего воспитателя	0.2	По факту

[1] Волгин Н.А., Одегова Ю.Г. Экономика труда (социально - трудовые отношения). – М.: “Экзамен” 2006.

[2] Рофе А.И. Труд: теория. Экономика. Организация. // Труд и социальные отношения. - 2005.

[3] Рофе А.И., Стпрейко В.Т., Збышко Б.Г. Экономика труда: Учебник для вузов. - М., 2006.

[4] Вэриан Х.Р. Микроэкономика. Промежуточный уровень. Современный подход. Перевод с английского. ─ М.: ЮНИТИ, 2005-с.211

[5] Заработная плата. Изд. второе переработанное и дополненное. - М.: Инф.-издат. дом "Филинъ", 2007-с.82

[6] Саркисянц Е.А. Развитие системы оплаты труда работников организаций бюджетной сферы и возможные пути ее совершенствования // Кадры предприятия – 2005. - №7