Преступление против нравственности (стр. 9 из 10)
В заключении хотелось бы еще раз указать на серьезность проблемы половой морали и на то, что эти преступления являются преступлениями транснационального характера, посягающими на личные права человека, разлагающими нравственные устои населения. Такие деяния, как «проституция», «порнография» способствуют приобщению людей к паразитическому образу жизни, существованию на нетрудовые доходы, развращению людей, в том числе подростков и детей. Последствия, которых приводят к снижению возраста половой и брачной жизни, распространению многочисленных заболеваний, передаваемых половым путем.
Заключение
У всех культурных наций лицо, совершившее преступление против нравственности, преследуется законом. Так как охрана нравственности и потомства является одним из самых существенных условий существования государства и общества, потому и государство должно делать все возможное для защиты нравственности и для борьбы с чувственностью. Но борьба эта неравная, ибо только известная часть половых извращений может быть преследуема судом; кроме того, в борьбе с таким могущественным природным инстинктом можно вообще сделать не так уж много при помощи наказания. Наконец, по самой природе своей половые преступления таковы, что только часть их доходит до сведения властей. Общественное мнение приходит на помощь властям в том смысле, что считает подобного рода преступления безнравственными.
Современные исследователи, приходят к тому выводу, что оно зависит от всевозрастающей в современном культурном обществе нервозности. Представители последних поколений являются нередко невропатическими субъектами с повышенной возбудимостью половой сферы, с наклонностью к половым излишествам; ослабление половой способности при одновременном сохранении похотливости приводит их к половым извращениям. Немалую роль в этих дегенеративных процессах современной культурной жизни играет алкоголизм, понижающий этический и интеллектуальный уровень населения.
Уголовная статистика обнаруживает тот печальный факт, что в современном культурном обществе половые преступления непрерывно учащаются; в особенности это заметно по отношению к преступлениям против малолетних (до 14 лет). Если юстиция будет иметь в виду не преступника, а преступление, то ей всегда угрожает опасность нарушения важнейших интересов общества (общественная нравственность и общественная безопасность) и индивида (честь).
Нет другой области уголовного права, где совместная работа судьи и врачебного эксперта была бы так необходима, как область сексуальных преступлений. Только антрополого-клиническое исследование проливает свет на этого рода преступления.
Ввиду практической важности вопроса нравственности необходимо, чтобы сексуальные поступки, определяемые законодателем как наказуемые преступления, были изучены со специальной судебно-медицинской точки зрения. Это имеет то значение, что психопатологические поступки, иногда совершенно аналогичные, будучи освещены надлежащим образом, могут оказаться еще в пределах нормальной психологии.
Базой нашего исследования была Боровская средняя школа №2. Вопросы нравственного характера, предлагались школьникам 10-ых классов. Социологический опрос в Боровской средней школе №2, показал необходимость проведения бесед по нравственному воспитанию школьников, ознакомления подростков со средствами массовой информации, Законами, т.к многие не имеют представления понятия «нравственность». На основе проведенного нами социологического опроса, гипотеза нашей работы нашла своё подтверждение.
Исходя из вышеизложенного, мы предлагаем некоторые рекомендации преподавателям школ и других учебных заведений:
В нравственном воспитании учащихся весьма актуальным является формирование гуманных отношений между ними, воспитание у них действенных нравственных чувств.
В этом плане в школе с детьми необходимо проводить различные мероприятия: беседы на этические темы, дебаты, семинары, обсуждать положительные и отрицательные поступки людей.
Необходимо организовывать совместную деятельность, которая будет способствовать развитию общения и взаимоотношений детей друг с другом, в процессе которых каждый будет усваивать социально-исторический опыт, получать представления о другом человеке и о самом себе, о своих возможностях и способностях.
Эффективность нравственного воспитания школьников возможна при внеклассных беседах с подростками, помочь им разобраться в вопросах морали, сформировать у ребят нравственную позицию.
Органам Внутренних Дел необходимо обратить особое внимание на профилактику проституции среди молодежи, в учебных и увеселительных заведениях.
В целях повышения уровня доверия населения к правоохранительным органам необходимо усилить контрольные и надзорные меры при рассмотрении обращений физических и юридических лиц. По итогам проведенного правового статистического наблюдения можно сделать вывод о том, что согласно общественному мнению в деятельности правоохранительных органов все еще имеются пробелы, в результате чего, происходит снижение уровня доверия к сотрудникам правоохранительных органов.
В целях улучшения положения необходимо предпринять усилия по координации действий правоохранительных и других государственных органов по совершенствованию организационных и законодательных мер в сфере обеспечения правопорядка, разработка мер по выявлению и устранению условий, способствующих совершению преступлений, в том числе преступлений против нравственности.
Список использованной литературы
1. Уголовный Кодекс КазССР 1959 г. с.13.
2. Уголовный Кодекс Республики Казахстан (Особенная часть) по состоянию 01.09.2002 г. – Алматы, 2002. с.9.
3. Гусейнов А.А. Золотое правило нравственности - М., 1988.
4. Панов В. Содействие проституции – вне закона // Российская юстиция – 1995, № 7, с. 54.
5. Словарь русского языка. В 6 т. Т. 1. М., 1981. с. 641.
6. Основы сексологии / Уильям Г. Мастерc, Вирджиния Э. Джонсон, Роберт К. Колодни. пер. с англ. — М.: Мир, 1998.
7. Петросян Г. Две культуры: два взгляда - М., 1987. с. 100.
8. Ожегов С. И. Словарь русского языка / под общ. ред. Л. И. Скворцова - М., 2004. с. 237.
9. Алексеев А.И. Криминология. Курс лекций. - М.: Щит-М, 2004.
Кочаян С., Ответственность за порнографию // Советская юстиция - 1989,№ 12. с. 12.
10. Плешаков А., Щерба С., Уголовная ответственность за пропаганду культа насилия и жестокости // Советская Юстиция - 1988, № 13. с.11.
11. Закон республики Казахстан «О средствах массовой информации»
12. Проституция и преступность / под ред. Хотченкова, Ю.М., Шмарова И.В. - М., Юридическая литература, 1991.
13. Большая медицинская энциклопедия. Т. 25. - М., 1978. с. 210.
14. Усс А. В. Пояснительная записка к проекту федерального закона «О внесении дополнений в Уголовный кодекс Российской Федерации»/
15. Тихонова С. С. Прижизненное и посмертное донорство в Российской Федерации: вопросы уголовно-правового регулирования. СПб., 2002. с. 207.
16. Тихонова С. С. Прижизненное и посмертное донорство в Российской Федерации: вопросы уголовно-правового регулирования. СПб., 2002.
17. Крафт-Эбинг Р. Половая психопатия // Крафт-Эбинг Р. Болезненные проявления половой жизни в судебном отношении - http://www.psychiatry.ru/book_show.php?booknumber=88&article_id=28
18. Уголовное право: Учебник / под ред. Казаченко И.Я., издательская группа Норма – Инфра-М - М., 1997. с.481 – 482
19. Бушмин С. Преступления против общественной нравственности - http://www.urprofy.ru/node/668
20. Волженкин Б. В. Новый Уголовный кодекс Республики Казахстан //
21. Правоведение - 1999, № 1. с. 142 – 150.
22. Комментарий к Уголовному Кодексу Республики Казахстан. - Алматы, 1999. с.2
23. Кон И.С. Введение в сексологию - М.,1999. с.88.
24. Пионтковский А. А. IХ Конгресс Международной ассоциации уголовного права // Вестник Академии наук СССР. 1965. № 1. С. 99–100.
25. Плешаков А., Шерба С. Уголовная ответственность за жестокое обращение с животными // Советская юстиция - 1991, № 2. с.22.
26. Рогов И.А. Общая характеристика Уголовного кодекса РК в сравнении с УК КазССР // Закон и время – 1998, №2. с.12.
27. Сборник действующих договоров, соглашений и конвенций, заключенных с иностранными государствами. Вып. IX. - М., 1954. с. 100–105.
28. Сборник законов СССР и указов Президиума Верховного Совета СССР (1935–1975). Т. 1. М., 1975. С. 53.
29. Словарь по сексологии и сексопатологии (с пояснениями и приложениями) / под ред. А.Бова – М., 2004. С.214-215.
30. Хайд М. История порнографии – М.,1997. с.160-161.
31. Ходасевич В.О порнографии // Эрос. Россия – серебряный век. М.,1992. с.294-301.
32. Чудаков М.Ф. Конституционное государственное право зарубежных стран – Минск: Харвест, 1998. с.244.
Приложение №1
Мы провели социологический опрос со школьниками 10-ых классов Боровской средней школы №2. Общее количество которых составило 48 человек, из опрошенных 29 девушек и 19 парней. Задавая им вопросы следующего характера:
1) Часто ли в вашей школе проводятся беседы с врачами – гинекологами?
79% - ответили, НЕТ
21% - ответили, ДА
Приложение №2
2) Знаете ли вы что такое «нравственность?»
93% - ответили НЕТ
7% - ответили ДА.
Приложение №3
3) Считаете ли вы семью одним из структурных элементов нравственности?
97% - ответили ДА
3% - ответили НЕТ
Приложение № 4
4) Часто ли вы сталкиваетесь с кино- видеоматериалами порнографического характера?