Смекни!
smekni.com

Социология массовой коммуникации (стр. 59 из 80)

На правильность результатов исследования в наибольшей степени влияют ошибки смещения, вызванные неправильной реализацией модели выборки, несовершенством инструментария и организации, сбора данных. Систематические ошибки могут появиться на любом этапе исследования. Необходимо стремиться к тому, чтобы по возможности исключить ситуации, способствующие их возникновению, критически анализировать полученные результаты, природу расхождений выборочных и генеральных совокупностей.

При конструировании модели выборки целесообразно консультироваться со специалистами по математической статистике.

Контрольные вопросы для самопроверки

1. Что такое социологическое исследование?

2. В чем отличия методики, метода и технологии социологического исследования?

3. Назовите четыре последовательных этапа социологического исследования.

4. Что представляет собой программа социологического исследования, каково ее значение?

5. Дайте определение объекта и предмета социологического исследования.

6. Что включается в анализ и обработку полученных данных?

7. В каком виде предоставляется отчет по результатам исследования?

8. Что такое выборочная совокупность?

Литература

1. Кравченко, А. И.. Социология : учебное пособие для вузов. - 8-е изд. - М. : Академический Проект, 2000.

2. Социология : учебник для вузов / Ю. Г. Волков, В. И. Добреньков, В. Н. Нечипуренко, А. В. Попов. - 2-е изд. - М. : Гардарика, 2004.

3. Федотова Л.Н. Анализ содержания – социологический метод изучения средств массовой коммуникации. - М.: Научный мир, 2001

4. Филатова О.Г. Социология массовой коммуникации: учебное пособие. – М.: Гардарики, 2006.

5. Шарков, Ф. И. Социология массовой коммуникации : учебное пособие: В 2-х ч. / Ф. И. Шарков, А. А. Родионов. Техника и технология сбора и обработки информации : рекомендовано Мин.образования. - М. : Перспектива, 2003.

6. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. М.: Добросвет, 1998.

Тема 15. Социологические МЕТОДЫ исследования аудитории СМК

Целевая установка:

рассмотреть разнообразие социологических методов изучения аудитории СМК, место их применения, а также их плюсы и минусы.

После изучения данной темы слушатели смогут:

назвать и охарактеризовать основные социологические методы изучения аудитории;

раскрыть суть опроса как наиболее распространенного метода исследования;

показать преимущества интервьюирования и анкетирования;

обозначить сферы применения метода анализа документов и экспертной оценки;

описать основные особенности методики наблюдения;

объяснить необходимость применения различных психологические методик в социологическом исследовании.

Опорный конспект лекции

В лекции рассматриваются следующие вопросы:

15.1. Опрос как метод получения первичной информации

15.2. Анализ документов

15.3. Исследование содержания массовой коммуникации (метод контент-анализа)

15.4. Метод экспертной оценки

15.5. Метод наблюдения

15.6. Психологические методики в социологическом исследовании

Контрольные вопросы для самопроверки

15.1. Опрос как метод получения первичной информации

Все методы сбора информации в социологических исследованиях можно разделить на количественные и качественные.

Количественные исследования предназначены для изучения объективных, количественно измеряемых характеристик поведения людей, это преимущественно описательные исследования. Обработка информации в таких исследованиях осуществляется с помощью упорядоченных процедур, количественных по своей природе. К выборке в количественных исследованиях предъявляются жесткие требования, базирующиеся на теории вероятностей и математической статистике.

Качественные исследования предназначены для получения с помощью специальной техники информации о мотивах поведения и установках людей. Такие исследования можно назвать интерпретационными. Жесткие требования к выборке и математическому подтверждению достоверности полученной информации к качественным исследованием неприменимы.

Количественные и качественные исследования взаимосвязаны и дополняют друг друга — только при таком подходе к их применению возможно получение достоверной информации. Тем не менее необходимо помнить, что любой метод имеет специфические исследовательские цели, предпочтительные объекты изучения, преимущества и недостатки.

Социология массовых коммуникаций широко использует в своем арсенале социологическую методику сбора и анализа информации с целью исследования аудитории медиа. В багаже социологии – несколько методов исследования. Остановимся на самых основных из них.

Наиболее распространенным методом социологического исследования является опрос.

Опрос — метод сбора первичной информации в социологическом исследовании, предусматривающий устное или письменное обращение к исследуемой совокупности людей с вопросами, содержание которых представляет проблему исследования на эмпирическом уровне, а также статистическую обработку полученных ответов. С помощью опроса можно получить информацию о мотивах, интересах, планах, настроениях, предпочтениях людей, структуре отношений, семейной жизни.

Социологический опрос имеет свою специфику:

информацию при нем дает непосредственно носитель изучаемой проблемы или участник изучаемых событий;

он нацелен на те стороны проблемы, которые не всегда отражаются в документальных источниках и не всегда доступны прямому наблюдению;

он является разновидностью социально-психологического общения анкетера с респондентом;

он может быть использован при изучении самых разных сфер общества;

он позволяет в короткие сроки охватить большие групп людей;

при нем регистрируются и мотивы деятельности индивидов, продукты их деятельности;

вербальная информация, полученная его методом, дешевле легче поддается количественной обработке, чем невербальная.

Однако информация, полученная с помощью опроса, не отличается большой надежностью и достоверностью. Необходимо постоянно учитывать возможность ее искажения.

В социологических исследованиях используются различные виды опросов. По формам контакта исследователя и респондента выделяют варианты опроса:

личный или опосредованный (раздаточный, почтовый, прессовый, телефонный);

индивидуальный или групповой;

свободный или формализованный, фокусированный (направленный);

устный или письменный;

сплошной или выборочный;

по месту жительства или работы.

В самом общем плане опрос сводится к двум разновидностям:

1) анкетирование — опосредованный, письменный опрос;

2) интервью — непосредственный, устный опрос.

15.1.1. Анкетирование и правила составления анкеты

Анкетирование — один из основных видов опроса, особенностью которого является использование анкеты, заполняемой респондентом. Анкета (опросный лист) заполняется респондентом самостоятельно (в отличие от интервью) и поэтому должна быть для него предельно понятной.

Композиция анкеты:

1. Титульный лист и вводная часть. Указывается, кто и с какой целью проводив опрос, приводится инструкция заполнения анкеты, определяется способ ее возврата.

2. Основная (содержательная) часть:

контактные вопросы: заинтересовывают респондента, простые в своих формулировках;

основные вопросы: содержание их полностью определяется целями и задачами исследования;

заключительные вопросы: снимают напряжение.

3.Социально-демографическая часть — «паспортичка» об объективном положении, статусе опрашиваемого. В заключение выражается благодарность за участие в опросе.

Анкета не должна быть очень большой, время ее заполнения не должно превышать 45 минут — в противном случае притупляется внимание, ослабевает интерес. Имеет значение подготовка процедуры опроса — наличие спокойного места, карандаша, возможности самостоятельно ответить на вопросы анкеты.

Отсутствие помощи со стороны анкетера при ответе на сложные вопросы и контроля исследователя за возможным влиянием на ответы ближайшего окружения респондента — это недостатки анкетного опроса. Его преимущество — минимум влияния анкетера на респондента.

Виды анкетирования: раздаточное, почтовое, прессовое. Раздаточное анкетирование — наиболее надежный вид опроса, когда респондент получает анкету непосредственно из рук социолога. В зависимости от числа опрашиваемых одновременно опросы называются индивидуальными или групповыми.

Почтовый опрос — распространение анкет путем почтовой рассылки. Для увеличения процента возврата анкет вместе с анкетой вкладываются сопроводительное письмо, различные сувенирные открытки и т.д. Обязательные требования данного метода – это тщательный, многоаспектный и многоразовый пилотаж проекта анкеты, обстоятельная инструкция к ее заполнению, шифровка конвертов, вложение в почтовые отправления чистого конверта для возврата анкеты, напоминание респондентам о необходимости возврата заполнения анкеты (телефоном, почтой и иными средствами).

Преимущества почтового опроса:

прост в организации и проведении;

позволяет охватить одновременно большую территорию;

позволяет выбрать респонденту удобное для него время заполнения;

отсутствует психологический барьер, который может возникнуть при прямом контакте с анкетером.

Недостатки:

низкий процент возврата анкет;

возможность группового заполнения анкеты;

искажается выборочная совокупность.

Прессовый опрос — разновидность анкетирования, при котором анкеты публикуются в печати. Основные преимущества: оперативность, массовость, экономичность, откровенность респондентов, обусловленная добровольностью их участия в опросе.