Н.О. Надточей
Домашняя работа
по английскому языку
за 9 класс
к учебнику «Английский язык:
учеб. для 9 кл. общеобразоват. учреждений /
[В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудова
и др.]. - 12-е изд. -М.: Просвещение, 2007»
Учебно-методическое пособие
Издание восьмое, стереотипное
Издательство «ЭКЗАМЕН»
МОСКВА 2008
УДК 373:811.111 ББК81.2Англ-922 Н17
Имя автора и название цитируемого издания указаны на титульном листе данной книги (ст. 19 п. 2 Закона РФ «Об авторском праве и смежных правах» от 9 июня 1993 г.).
Условия заданий и упражнений приводятся исключительно в учебных целях и в необходимом объеме - как иллюстративный материал.
Изображение учебника «Английский язык: учеб. для 9 кл. общеобразо-ват. учреждений / [В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудова и др.] -12-е изд. - М.: Просвещение, 2007» приведено на обложке данного издания исключительно в качестве иллюстративного материала (ст. 19 п 2 Закона РФ «Об авторском праве и смежных правах» от 9 июня 1993 г:}.
Надточей, Н.О.
Н17Домашняя работа по английскому языку за 9 класс к учебнику В.П. Кузовлева и др. «Английский язык: учеб. для 9 кл. общеобразоват. учреждений»: учебно-методическое пособие. / Н.О. Надточей. — М. Издательство «Экзамен», 2008. — 8-е изд., стереотип. — 255 [1]с. (Серия «Решебник»)
ISBN978-5-377-01762-2
Предлагаемое учебное пособие содержит образцы выполнения всех заданий и упражнений из контрольных работ, рабочей тетради, книги для чтения и учебника «Английский язык: учеб. для 9 кл. общеобразоват. учреждений / [В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудова и др.]. — 12-е изд. - М: Просвещение, 2007».
Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать детей, а в случае необходимости помочь им в выполнении домашней работы по английскому языку.
УДК 373:811.111 ББК 81.2Англ-922
Подписано в печать с диапозитивов 20.02.2008.
Формат 84x108/32. Гарнитура «Тайме». Бумага типографская.
Уч.-изд. л. 12,1. Усл. печ. л. 13,44. Тираж 25 000 экз. Заказ № 4036(4)
ISBN978-5-377-01762-2 С Надточей Н.О., 2008
С Издательство «ЭКЗАМЕН», 2008
СОДЕРЖАНИЕ
EnglishStudent'sBook..................................................... ,......................... 4
UNIT1. Чтение. Почему нет?................................................................... 4
UNIT2. Пусть начнется музыка............................................................. 21
UNIT3. Какие новости?............................................................................ 36
UNIT4. Руководство по здоровому образу жизни............................ 53
UNIT5. Какими вы будете?..................................................................... 72
UNIT6. Британия в мире.......................................................................... 87
Scripts............................................................................................................. 105
UNIT1............................................................................................................ 105
UNIT 2..................... „................................. ................................................. 107
UNIT3............................................................................................................ 111
UNIT4............................................................................................................ 116
UNIT 5 _........................................................................................................ 122
UNIT 6........................................................................................................... 124
English Reader.............................................................................................. 127
English Activity Book.................................................................................. 178
UNIT 1. Reading. Why not?....................................................................... 178
UNIT 2. Let the music begin...... ............................................................... 182
UNIT 3. What's the news?.......................................................................... 186
UNIT 4. Healthy living guide...................................................................... 189
UNIT 5. What will you be?......................................................................... 192
UNIT 6. Britain in the world....................................................................... 198
Scripts»........................................................................................................... 202
UNIT2............................................................................................................ 202
UNIT3............................................................................................................ 203
UNIT 4........................................................................................................... 204
UNIT 5........................................................................................................... 206
Контрольные задания к учебнику......................................................... 208
1ЧЕТВЕРТЬ.................................... 208
2ЧЕТВЕРТЬ.................................... 217
3ЧЕТВЕРТЬ.................................... 228
4ЧЕТВЕРТЬ.................................... 241
Итоговая проверка.................................................................................... 248
English Student's Book
UNIT 1 Чтение..? Почемунет? I. Рассказоканикулах
1. Каникулы - это всегда здорово. В течение каникул у молодых
людей есть свободное время, чтобы делать, что они хотят и про
сто расслабится.
1) Какие занятия у вас ассоциируются с каникулами?
Travelling, going to a beach, spending a lot of time with friends, going to a disco, reading.
2. Существуют различные способы того, как Британские и
Американские подростки проводят свои каникулы.
1) О каких из этих занятий ты никогда не слышал?
Putting together jigsaw puzzles, rolling down the hill, making fruit cubes, trading baseball cards, hitchhiking.
3) Прочитайте, как они, на самом деле, делают эти занятия и проверьте правильно ли вы угадали.
Катание с горы. Найди крутой холм около дома или в парке. Заберись на холм, ложись на один бок и катись с холма.
Составление картинок-загадок. Картинка разделена на много отдельных кусочков. Все они перемешаны, и дети должны сложить их вместе, чтобы увидеть картинку.
Обмен бейсбольными карточками самое любимое занятие особенно у мальчиков. Они покупают эти карточки в магазине. Карточка продается вместе с жевательной резинкой. На карточке есть картинка игрока бейсбола, на обратной стороне которой есть его данные( возраст, рост, вес, сколько игр он сыграл, сколько выиграл и проиграл). Мальчики собирают эти карточки и обмениваются ими со своими друзьями.
Приготовление фруктовых кубиков. Дети любят делать это сладкое замороженное угощение, особенно летом. Для этого вам нужен любой фруктовый сок, формочка для льда и зубочистки. Заполните формочку фруктовым соком, воткните зубочистки и поставьте в морозильник на час или два.
Путешествовать автостопом, это путешествовать, останавливая попутные машины, стоя на дороге и голосуя.
5
4) Какие из этих занятий вы находите интересными, глупыми или необыкновенными? Почему?
I find interesting and useful putting together a jigsaw puzzle, because it helps to be attentive and patient. It also makes children think. Rolling down the hill is unusual activity.
3. Ваши одноклассники и вы делают много вещей вместе.
1) Пройдитесь по классу, чтобы найти одноклассников, которые:
Have you ever written a story or a poem?
Are you going to take part in outing on Sunday?
Did you use to sell newspaper last summer?
Will you do shopping tomorrow?
Do you usually walk pets in the morning?
2) Сделайте доклад о занятиях своих одноклассников.
Some of my classmates did a part-time job in Summer. Others sold newspapers. Many of them usually go to art museums or visit historical places when they have time. Nobody ever traded baseball cards. Some never babysat. Almost all of us took part in an outing last Sunday. WeallreadinEnglish.
5. Как вы провели ваши летние каникулы? Кто провел са-мые приятные каникулы?
I spent my summer holidays travelling to the seaside. The weather was fantastic. Every day we went to the beach. We spent all days swimming. I have got many new friends. Sometimes we went fishing together. When the weather was cloudy we visited some small towns and went shopping. Ienjoyedthisholidays.
П. Литературная британия
1. Эта карта приглашает обследовать литературную Британию.
Прослушайте гида и найдите места, которые он упомянул в своей истории. Скемониассоциированы?
Stratford-upon-Avon is known as William Shakespeare's birthplace.
It's also the home of the Royal Shakespeare Company.
British literature is associated with the names of the great British writers. such as Shakespeare, Hardy, Burns, and sir Walter Scott.
Westminster Abbey is well known as the best place to begin literary exploration.
London is the place where many famous writers lived.
Great Britain is the country of very rich literature.
In South West Scotland you can follow the story of Robert Burns, the great Scottish poet.
6
Oxford University has produced a galaxy of writers: from Wordsworth to Thomas Gray and Milton and Thackeray.
Wales inspired Lewis Carroll to write his literary treasure "Alice in Wonderland"
2. Существует много знаменитых, связанных с именами Бри
танских писателей.
1) Вы бы хотели посетить какое-нибудь из них? Почему?
I don't know anything about South West Scotland. That's why I would like to visit this place. It's the birthplace of the great Scottish poet Robert Burns. Besides it would be interesting to visit the celebration of his birthday which takes place in Alloway every year. I think it'll be great.
I'd like to visit London, because it's a home place of many famous writers. I can see many interesting historical places. It's a good chance to visit Westminster Abbey and Milton Memorial among other monuments and tombs of outstanding writers. I think the Poets' Corner is very famous place and is known by many people.
Everybody know the name of Abbotsford, Scotland. It is the home place of the great British writer Sir Walter Scott. Of course it'll be interesting to visit this city and Sir Walter Scott's home. I think it would be a good chance to see the places connected with the life of such a great man.
2) Что ты знаешь о других местах отмеченных на карте?
The town Stratford-upon-Avon is known as William Shakespeare's bithplace.It's also the home of the Royal Shakespeare Theatre.
Bath is also connected with the names of many novelists, poets and playwrit-ers. the poets Wordsworth, Shelly and Alexander Pope, writers Tobias Smollett and Henry Fielding spent time in Bath.
3.Ввашейкультуре
1) Внесите в список некоторых Русских авторов, которые вам нравятся
и места, которые у вас с ними ассоциируются.
Alexander PushkinSt. Petersburg
Lev TolstoyYasnaya Polyana
FedorDostoevskiySt. Petersburg
2) Какие из этих мест вы бы посоветовали посетить вашему
иностранному другу?
I think the best place to begin literary exploration is St. Petersburg. It is the place where the great Russian poet Alexander Pushkin lived. He was a poet who wrote many poems which is known all over the world. One of his famous is "Yevgeni Onegin".
Many of his fist poems were set in Tzarskoe Selo, the place where young Pushkin studied. He died in 1837.
7
In many places of St. Petersburg you can follow his story.
III. Знамеитые британские писатели
1. Что вы знаете?
Каких британских писателей и поэтов вы знаете?
The great British writers and pots are Shakespeare, Charles Dickens, Sir Walter Scott, Lewis Carroll, Thackeray, Burns, Byron.
3. Вот еще несколько имен хорошо известных британских пи
сателей.
1) Вы знаете, кто есть кто?
Somerset W. Maugham is the best-loved short story writer.
Alexander Pope is a well-known poet
Percy Bysshe Shelly is a favourite English poet.
Robert Louis Stevenson is the most famous English novelist.
Richard Brinsley Sheridan is a remarkable playwriter.
Lewis Carroll is an outstanding children's writer.