Смекни!
smekni.com

Современные информационные и коммуникационные технологии и их использование при обучении иностранному (стр. 4 из 4)


Список литературы

1. Апатова Н. В. Информационные технологии в школьном образовании. – М., 1994

2. Галишникова Е. М. Использование интерактивной Smart-доски в процессе обучения // Учитель. – 2007. - № 4. – с. 8-10

3. Гордиенко Г. А. Система тестовых технологий на уроках истории и обществознания // Учитель. – 2007. - № 3. – с. 9-10

4. Горина М. В. Информационные технологии на уроках русского языка // Учитель. – 2007. - № 5. – с. 11-15

5. Захарова И. Г. Информационные технологии в образовании: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М., 2003

6. Зубов А. В. Информационные технологии в лингвистике. – М., 2004

7. Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе: учебно-методическое пособие / Авторы-составители: Д.П. Тевс, В. Н. Подковырова, Е. И. Апольских, М. В, Афонина. – Барнаул: БГПУ, 2006

8. Клоков Е. В., Денисов А. В. Технология проектного обучения // Школа. – 2006. - №2. – с. 29-36

9. Коноплева И. С., Чубова А. П. Компьютерные обучающие системы // Учитель. – 2007. – № 5. – с. 16-17

10. Кораблёв А. А. Информационно-телекоммуникационные технологии в образовательном процессе// Школа. – 2006. - №2. – с. 37-39

11. Кораблёв А. А. Непрерывное образование // Школа. – 2006. - №2. – с. 34-36

12. Кораблёв А. А. Сила. Второй закон Ньютона // Школа. – 2006. - №2. – с. 31-33

13. Пименова И. М. Слайд-фильм по обществознанию «Человек. Индивид. Личность» // Учитель. – 2007. - № 4. – с. 16-17

14. Полат Е. С., Бухаркина М. Ю., Моисеева М. В., Петров А. Е. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. – М., 2001

15. Сергеева М. Э. Новые информационные технологии в обучении английскому языку // Педагог. – 2005. - № 2. – с .162-166

16. Синегубова Н. М. Информационные технологии на уроках английского языка // Школа. – 2006. - № 2. – с. 43-44

17. Судаков А. В. Формирование информационно-образовательной среды // Школа. – 2006. - №2. – с. 49-59

18. Угринович Н. Д. Информатика и информационные технологии: Примерное поурочное планирование с примерами интерактивных средств обучения / Н. Д. Угринович, Д. В. Новенко. – М., 1999

19. Шампанер Г. Обучающие компьютерные системы // Высшее образование в России.- 1998. - № 3. – с. 95-96

20. Шаронов А. С. На рубеже столетия // Школа. – 2006. - №2. – с. 61-63


Приложение 1.

Средства ИКТ в образовании
Аппаратные средства Программные средства
Компьютер Устройства для ввода текстовой информации и манипулирования экранными объектами Общего назначения
Телекоммуникационный блок Источники информации
Проектор Устройства для записи визуальной и звуковой информации Тренажёры
Принтер Комплексные обучающие пакеты
Внутриклассная и внутришкольная сети Устройства регистрации данных Виртуальные конструкторы
Аудио-видео средства Управляемые компьютером устройства Экспертные системы
Тестовые среды

Приложение 2.

ИКТ применяемые в высшей школе России

Название ИТ Англоязычное название Сокращенное название
1 Электронный учебник electronic textbook c-tbook
2 Мультисредовая система multimedia system CD-sys
3 Экспертная система experts system ex.sys
4 Электронный библиотечный каталог electronic library e-libr
5 Банк данных database db
6 Электронная почта electronic mail e-mail
7 Голосовая электронная почта voice mail v-mail
8 Электронная доска объявлений bulletin system BS
9 Система телеконференций teleconference t-conf
10 Автоматизированная система управления научными исследованиями Computer research system aided CAR
11 Автоматизированная система организационного управления Management information system MIS
12 Настольная электронная типография dest-top publishing d.t.-publ

Приложение 3.

Типология проектов по иностранным языкам