- Инновационное управление деятельностью образовательного учреждения по формированию профессиональных компетенций обучающихся
- Инновационные модели обучения на уроках географии
- Инновационные педагогические технологии
- Инновационные технологии, используемые на занятиях в дошкольном учреждении
- Инновация и новизна в педагогике
- Интегративное знание в содержании общего среднего образования
- Интегративный урок музыки
- Интеграционные тенденции в мировом образовании
- Интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья в среду здоровых сверстников
- Интеграция математических и экономических знаний
- Интегрированные уроки в процессе обучения младших школьников
- Интегрированные уроки как одно из средств повышения активности учащихся на уроках в старших классах
- Интегрированные уроки по математике 7-9 класс
- Интегрированный подход в экологическом образовании детей старшего дошкольного возраста
- Интегрированный урок - конференция, методика проведения
- Интегрированный урок в начальной школе
- Интегрированный урок чтения (1 класс), истории (3 класс)
- Интегрированный урок. Домашние животные. Кошка
- Интеллект в структуре индивидуальных свойств
- Интеллектуальная готовность детей 6-7 лет к школьному обучению
- Интеллектуальная готовность к обучению в начальной школе дошкольников, посещающих ДОУ компенсирующего вида и основные направления ее формирования
- Интеллектуальная игра "Я гражданин России"
- Интеллектуально пассивные школьники
- Интеллектуальные игры в обучении старшекласников
- Интенсивная школа
- Интерактивные методы обучения иностранному языку в 5-7 классах средней общеобразовательной школы
- Интерактивтік сабак (Интарактивный урок.каз)
- Интуиция педагога
- Информатизация образования
- Информатика и информационные технологии в образовании
- Информатика и образование
- Информационно-образовательная среда как фактор повышения качества образования
- Информационное обеспечение методической подготовки студентов педвуза
- Информационное пространство и изучение истории в школе
- Информационные технологии в образовании
- Информационные технологии в обучении детей с нарушениями речи
- Информационные технологии на уроках китайского языка
- Информационные технологии на уроках ОБЖ
- Информационный тезаурус педагогической инноватики
- Использование баз данных математических задач в процессе подготовки учащихся 11-х классов к ЕГЭ по математике
- Использование блоков Дьенеша с целью развития логико-математических представлений у детей
- Изменение восприятия в процессе обучения
- Изменение отношения к учебе в младшем школьном возрасте
- Изменения в обучении географии
- Изобразительная деятельность
- Изучение 3D моделирования в AUTODESK 3DS MAX 2008 на факультативах в школе
- Изучение вопросов биотехнологии в курсе химии средней школы
- Изучение зависимости степени агрессивности от особенностей саморегуляции
- Изучение и воспитание одаренных детей
- Использование информационных технологий во внеклассной работе по информатике
- Изучение темы "Семейство сложноцветных" в средней школе
- Изучение тригонометрического материала в школьном курсе математики
- Контроль и обратная связь: аспекты интеграции
- Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе
- Контроль у навчанні іноземної мови
- Логопедическая работа по коррекции фонетико-фонематической стороны речи у дошкольников со стертой формой дизартрии
- Логопедическая работа по развитию голосовых возможностей у детей среднего дошкольного возраста, имеющих недоразвитие фонетической стороны речи
- Логопедическая ритмика в системе комплексного воздействия на детей с общим недоразвитием речи
- Использование межпредметных связей как средство развития связной речи на уроках литературного чтения
- Использование метода моделирования при систематизации знаний старших дошкольников об окружающем мире
- Использование метода проектов в обучении детей старшего дошкольного возраста физическим упражнениям
- Логопедія, її предмет і задачі
- Конфликты в педагогическом процессе и технологии их разрешения
- М.В. Ломоносов и русская педагогика
- Макаренко як класик вітчизняної педагогіки XX століття
- Марафон безопасности
- Использование моделирования в формировании естественно-научных представлений у детей старшего дошкольного возраста
- Использование музыкально-игровых методов для развития художественно-творческих способностей младших школьников с задержкой психического развития
- Использование музыки на уроках литературы
- Использование мультимедиа на уроках алгебры по теме: «Прогрессии» как средство повышения успеваемости учащихся 9 класса
- Использование мультимедийного проектора для повышения качества знаний учащихся 5 класса при изучении темы: "Десятичные дроби"
- Использование наглядности на уроках русского языка
- Место внеклассной работы по биологии в учебном процессе
- Место высшей школы в системе государственного образования. Образовательная структура вуза
- Место географии в учебных планах общеобразовательных учреждений
- Как реализовать принцип метапредметности в процессе обучения
- Календарное планирование гр. № 8 "Сказка"
- Класифікація інтерактивних методів навчання
- Класифікація методів навчання
- Критерии учебно-методического комплекса по истории
- Коммуникативные игры, как новый формат игровых технологий при обучении английскому языку
- Использование элементов моделирования в формировании системных знаний у детей о труде взрослых
- Использование элементов психологической диагностики в профильной подготовке школьников
- Компетентність вчителя іноземних мов
- Компетентностный подход в образовании
- Компетентностный подход к обучению младших школьников умению решать проблемы во взаимоотношениях людей
- Компетенция военных вузов как субъектов образовательной деятельности
- Лісові системи та їх вивчення в шкільному курсі біології
- Методика изучения ампельных растений на уроках биологии
- Методические рекомендации дипломного проектирования для студентов
- Методические рекомендации о порядке и критериях конкурсного отбора общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы
- Методические рекомендации по написанию курсовых работ по методике преподавания физики
- Методические рекомендации преодоления дезадаптации леворуких детей при обучении письму
- Методическое сопровождение инновационной деятельности педагогов учреждения среднего профессионального образования
- Методична розробка тематичної атестації з всесвітньої історії
- Методика проведения урока на тему: Административные правонарушения и административная ответственность
- Методика проведения утренней гимнастики в дошкольных учреждениях
- Методика проведения фенологических наблюдений в дополнительных образовательных учреждениях
- Методика использования дидактических игр на уроках математики в начальной школе
- Методика контроля знаний по русскому языку младших школьников