Каждый дистанционный курс может состоять из нескольких крупных модулей. Количество этих модулей задается на странице «Установки». Самый верхний модуль не имеет номера, всегда открыт на курсе и не зависит от формата курса. Нельзя перемещать этот модуль и скрыть его от участников курса. В этом модуле обязательно имеется элемент Новостной форум. В новостной форум преподаватель вносит новости, относящиеся ко всему курсу. Все остальные модули (темы или части) пронумерованы.
Какие операции можно совершать с модулями?
Над нумерованными модулями, используя иконки (справа от каждого модуля), можно проводить следующие действия:
· скрыть от участников курса (иконка «глаз»);
· переместить вниз или вверх (иконка «стрелка»);
· выделить модуль цветом (иконка «лампочка»);
· свернуть все модули кроме выбранного модуля (иконка «одиночная рамка»);
· развернуть все модули (иконка «две рамки»).
Сворачивать модули или показать все модули может каждый зарегистрированный и подписанный на курс пользователь. При этом данные действия не будут отражаться для других пользователей курса.
Каждый модуль содержит Вступление (изначально пустое), добавить которое, можно щелчком мыши по иконке Редактировать в левом верхнем углу модуля. В открывшемся окне в поле Краткое описание необходимо поместить информацию, которая будет отображаться в верхней части модуля. Обычно, вступление отображает название модуля (темы или части).
В этом поле вы можете применять текст, HTML теги для форматирования текста и вставки рисунков.
Нажмите кнопку «Редактировать» в правом верхнем углу страницы (или в блоке «Управление»). Теперь на загрузившейся странице, в каждом разделе, можно увидеть иконки (инструменты для работы с разделами):
Таблица 2.3 – Инструменты для работы разделами
Редактировать вступление. Используя этот инструмент, можно дать наименование разделу (теме). Кликните по этой иконке. Появится текстовая область "Краткое описание": · Введите нужный текст. · Нажмите кнопку "Сохранить". | |
Показать только один раздел. Этот инструмент нужен для того, чтобы оставить на экране только один, выбранный раздел. Остальные будут скрыты (но не удалены). | |
Показать все разделы. Обратная операция – сделать видимыми все разделы курса. | |
Выделить раздел как текущий. Раздел будет выделен цветными колонками, для того, чтобы привлечь внимание студентов именно на этот раздел. | |
Не показывать раздел/Показывать раздел. Если разработка учебного материала раздела еще не закончена, то его можно скрыть от студентов. Для этого нужно кликнуть по иконке «открытого глаза». Чтобы показать скрытый раздел – нужно кликнуть по «закрытому глазу». | |
Переместить вверх/вниз. Для изменения порядка следования разделов. |
Разработку дистанционного курса рекомендуется начинать с создания модулей. Дайте каждому модулю наименование. Постарайтесь выделить его, используя инструменты на панели редактирования.
Для того, чтобы разработчики курсов имели возможность создавать красочные и функциональные -страницы, система Moodle предоставляет панель редактирования (рисунок 2.8).
Рисунок 2.8 – Панель редактирования
Ее можно увидеть при создании (или редактировании) какого-либо учебного элемента. Она расположена над текстовым блоком и позволяет форматировать текст, создать нумерованный или маркированный список, вставить рисунок или гиперссылку, разместить таблицу и многое другое. Внешний вид иконок редактирования похож на аналогичные инструменты других текстовых редакторов, например MS Word. Поэтому, даже неопытный пользователь может легко создавать учебные материалы, согласно собственному дизайнерскому решению. Опишем назначение инструментов на панели редактирования (таблица 2.4).
Таблица 2.4 - Назначение инструментов на панели редактирования
Селектор для выбора шрифта | |
Селектор для выбора размера шрифта | |
Селектор для выбора стиля текста | |
полужирный шрифт | |
курсив | |
подчеркивание | |
перечеркивание | |
подстрочный символ | |
надстрочный символ | |
очистка от тегов word | |
отменить последнее действие | |
вернуть последнее действие | |
выравнивание по левому краю | |
выравнивание по центру | |
выравнивание по правому краю | |
выравнивание по всей ширине страницы | |
направление слева-направо | |
направление справо-налево | |
нумерованный список | |
маркированный список | |
уменьшение отступа | |
увеличение отступа | |
цвет шрифта | |
цвет фона | |
горизонтальная линия | |
создать закладку | |
вставка ссылки | |
удаление ссылки | |
не допускать автосвязывания | |
вставить рисунок | |
вставить таблицу | |
вставить смайлик | |
вставить специальный символ | |
поиск и замена | |
исходный HTML-код | |
редактор во весь экран |
Если текст копируется и переносится из документа MS Word, то обязательно нужно выполнить операцию «очистка от тегов word». Иначе текст невозможно будет форматировать. Если Вы не обладаете знанием языка разметки HTML, то не стоит править «исходный HTML-код». Программа Moodle может автоматически связывать слова или фразы из создаваемого текста с другими учебными материалами (т.е. может создавать гиперссылки). Используйте инструмент «не допускать автосвязывания», если хотите отменить эту операцию.