Состояние и пути совершенствования культурной деятельности детского досуга г Санкт-Петербург (стр. 4 из 5)
| Хореографический ансамбль "Забава" |  |
| Детский музыкальный театр "Образ" |
Спортивно-оздоровительный отдел
Коллективы, занимающиеся на базе ДДТ "Союз"
 | Студия спортивных и бальных танцев "Твист" (руководитель - педагог высшей квалификационной категории Ирина Альбертовна Бахменд) | |
| | Фитбол-гимнастика (руководитель - педагог первой квалификационной категории Людмила Викторовна Аристова) | |
| | Шахматы (руководитель - кандидат технических наук Александр Яковлевич Сергеев) |
Наши мероприятия
Традиционные праздники и досуговые программы
| Уличный праздник "День Рождения в нашем Доме" | |
| Новогодние праздники | |
| Народное гуляние "Проводы зимы. Масленица" | |
| Уличный праздник "День семьи и детства" | |
| Праздничные концерты, посвященные:· Дню пожилого человека; · Дню снятия Блокады; · Дню защитника Отечества; · Международному Женскому дню; · Дню Победы | |
| Фестиваль искусств "Синяя птица" | |
| Историко-краеведческая программа "Лесное. История и современность" | |
| http://ddts-spb.narod.ru/photo/DSC03273.JPG | Игра-путешествие " В гостях у Лесовичка" |
| Игровая программа "Необыкновенные приключения в стране Светофории" |
Школа раннего развития "Успех"
В октябре 2001 года была создана Школа раннего развития "Успех". За это время она стала местом, куда хочется приходить и детям, и взрослым.. К нам тянутся, стремятся, а придя однажды, как правило, остаются надолго. Наша школа известена разнообразием направлений в развитии и обучении детей с раннего дошкольного детства. Способность никогда не останавливаться на достигнутом, умение создавать новое, нестандартное, оптимизм, любовь к детям создают необыкновенные условия для работы нашего коллектива.
В эту удивительную и неповторимую атмосферу попадают полуторогодовалые дети, придя сюда.
Загляните в кабинеты: вы не найдете двух одинаковых рисунков или скучно рассаженных по ранжиру медведей. Школа для маленьких не похожа на школу. Скорее на игровую площадку. Традиционный набор занятий – музыка, развитие речи, игровая гимнастика, из одеятельность, развивающие игры, чтение, математика, английский язык – имеет одну общую цель: воспитание творческой свободы и активности ребенка На занятия приходят дети от полутора до шести лет, самые маленькие – вместе с родителями, постарше – самостоятельно.. Здесь можно перепачкаться краской, отказаться петь хором, предложить неожиданное решение задачи «не с того конца», можно даже покапризничать и поплакать, всякое бывает.
«Успех» отличается от обычных дошкольных учреждений. Здесь тоже есть сформулированная общая концепция, разработанные методики, объединяющая их комплексная программа. Но, прежде всего, дружественная и спокойная атмосфера, домашний, неказенный настрой. Интересно вот что: когда эта атмосфера уже есть, кажется, что иначе и быть не может, что это естественно и просто. На самом деле для ее возникновения требуются постоянные усилия – руководителя и педагогов, высокообразованных, влюбленных в свое дело, творческих, неординарных личностей. Такое понимание возникает как результат творчества в построении отношений: как внутри коллектива, так и отношений с родителями, которые приходят на дни открытых дверей и собрания, а затем и с детьми. Особенно очевидным это становится на веселых праздниках – это «визитная карточка» школы.
Педагоги, имеющие равно высокий образовательный уровень, нашедшие общий язык между собой, проявляют единодушие в важных вопросах. А значит, не тянут ребенка, как лебедь, рак и щука, в разные стороны, а направляют его в разных сферах деятельности к достижению одного результата: приобретению внутренней самостоятельной мотивации к творчеству. Коммуникабельность, самостоятельность, любознательность, - эти желанные качества «вырастают» к концу года как по субъективным оценкам родителей, так и по объективным данным психологических тестирований.
Родители тоже учатся. Не только на лекциях, которые специально для них готовят педагоги («Телесный и душевный облик ребенка», «Кто такие головоноги? О психологии детского творчества», «Агрессивность и тревожность у детей»), но и на самих занятиях. Учатся внимательнее наблюдать за своими детьми, замечать неявные перемены, радоваться маленьким ежедневным успехам, , не навязывать готовых решений.
Центр безопасного движения "Перекресток"
В программе работы Центра безопасного движения «Перекресток» предусмотрены различные виды деятельности для детей разного возраста и педагогов- это циклы теоретических занятий, игровых программ.
Для учащихся начальных классов мы предлагаем программу "Маленький пешеход", для учащихся средних классов - программу "Дорожная безопасность" и клуб "Юных инспекторов движения". Мы проводим семинары и круглые столы для заместителей директоров по воспитательной работе, учителей ОБЖ и начальных классов, родителей с участием представителей ГИБДД.
Большой популярностью пользуются игровые досуговые программы "Детской милицейской академии", в которой предлагаются различные конкурсы и состязания по правилам дорожного движения. "Клуб юных велосипедистов и роллеров" проводит игровые занятия на площадке автовелогородка. При этом дети и подростки совершенствуют и закрепляют навыки правильного поведения на улице, осваивают безопасное передвижение на дороге.
В методическом кабинете Центра началась систематизация методических материалов и игр по правилам дорожного движения, создается система методического сопровождения образовательных и досуговых программ.
Учебно-профилактический центр "Автовелогородок" был создан в октябре 2003 года. Автовелогородок представляет собой пространство, имитирующее часть города, на площадке которого существуют тротуары, воссоздана городская дорожная разметка с пешеходными переходами, поставлены действующие светофоры и дети могут не просто кататься в безопасности, но и осваивать правила дорожного движения.
На территории Автовелогородка возможна эксплуатация транспортных средств детьми разных возрастов: электромобилей, велосипедов, самокатов, роликов, с одновременным обучением правилам дорожного движения, практической отработкой полученных знаний по правилам дорожного движения, участием в разнообразных тематических конкурсах и играх.
Краеведческий центр "Лесное"
В 2001 году в Доме детского творчества "Союз" был создан Краеведческий центр "Лесное", который ведет краеведческую работу в Муниципальном образовании "Светлановское" по программе "Лесное. Из прошлого в будущее".Эта комплексная программа состоит из нескольких подпрограмм: историко-краеведческой программы "Лесное. История и современность", игровой краеведческой программы "Мы живем в Лесном", экскурсионно-краеведческой программы "Дорогами Лесного". В Центре работают краеведческие объединения, военно-патриотический клуб "Витязь". За эти годы в рамках работы по программе "Лесное. История и современность" проведены различные выставки, конкурсы, музейные олимпиады, акции. В 2003 году в Доме детского творчества "Союз" был выпущен первый сборник "Лесное глазами детей" в серии "Лесное. История и современность".Этот сборник был посвящен 300-летию Санкт-Петербурга, 285-летию Выборгской стороны и 10-летию Дома детского творчества "Союз". В него вошли лучшие творческие и исследовательско-краеведческие работы учащихся, отобранные при проведении первого конкурса "Мое Лесное" и в ходе реализации программы "Лесное. История и современность". С этим сборником Вы сможете ознакомиться в Краеведческом Центре "Лесное", а также в районной библиотеке на пр. М.Тореза, 32.
В течение месяца в Доме детского творчества «Союз» Выборгского района проходил районный этапа городского конкурса «Дорога и мы».ДДТ «Союз» является базовым учреждением по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в Выборгском районе. Он имеет учебно-тренировочную базу – детский http://www.gov.spb.ru/Pictures/11749057391.jpgавтовелогородок, работает Центр безопасности движения «Перекресток». В этом году в конкурсе «Дорога и мы» приняли участие 40 образовательных учреждений района. Ребята представили 298 работ в 7 номинациях: «Художественное творчество», «Литературное творчество», «Декоративно-прикладное творчество», «Фото-творчество», «Видео-творчество», «Технологическое творчество» и методические разработки по изучению Правил дорожного движения. Многие работы были коллективными, так что в общей сложности в районном этапе конкурса приняли около 500 человек. В каждой номинации итоги подводились по трем возрастным группам: 7-10 лет, 10-14 лет, 14-18 лет. http://www.gov.spb.ru/Pictures/11749063141.jpgГлавный государственный инспектор по безопасности дорожного движения УВД по Выборгскому району Иван Николаевич Вишневский поблагодарил всех участников конкурса и вручил грамоту отдела ГИБДД за активную работу по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма директору ДДТ «Союз» Елене Петровне Широковой. http://www.gov.spb.ru/Pictures/11749062191.jpgВ клубе «Выборгская сторона» прошла церемония награждения победителей. Церемония проходила в форме театрализованного представления. Призеры конкурса получили награды из рук главы Администрации Выборгского района Виктора Ильича Колесникова 50 работ-победителей примут участие в городском этапе конкурса «Дорога и мы», который пройдет в апреле. Школьники Выборгского района в третий раз будут участвовать в этом городском конкурсе.