Методы труда должны проектироваться вместе с проектированием технологического процесса, а результаты проектных разработок заносят в карты приёмов и методов труда, карты организации труда, в инструкционные и технологические карты.
Впоследствии их используют для обучения рациональным приёмам и методам труда, для контроля и анализа работы; они служат отправной точкой для дальнейшего совершенствования трудового процесса, для выявления новаторских методов труда передовиков производства.
Формы организации труда и условия их эффективности. Показатели эффективности. Прогрессивные элементы организации труда.
Формы организации труда – это разновидности организации труда, отличающиеся особенностями решения вопросов по отдельным элементам организации труда:
по способу установления плановых заданий и учёта выполненной работы (индивидуальная и коллективная),
по способу формирования средств для осуществления деятельности (для индивидуальной трудовой деятельности, для подрядных коллективов, для кооперативов и малых предприятий),
по способам взаимодействия с вышестоящим руководством (основанное на прямом подчинении, на договоре подряда, на основании контракта и др.).
Условия эффективности коллективных форм организации труда:
введению всякого новшества должно предшествовать обоснование его необходимости;
проектирование новшества – разработка организационного проекта, в коем проработаны все вопросы, связанные с использованием новых форм организации труда;
в работе по совершенствованию организации труда следует широко опираться на участие персонала предприятия.
Показатели эффективности:
экономия условно-годовых работников, т.е., относительная экономия численности персонала за счёт снижения трудоёмкости продукции;
производительность труда;
срок окупаемости инвестиций.
Выделяют прогрессивные элементы, характерные для отдельных форм организации труда. Прогрессивные элементы:
позволяют обеспечить автономию и свободу выбора средств для решения производственных задач,
гармоничное развитие людей в процессе труда,
создают условия для самоуправления, проявления творчества и инициативы,
способствуют экономии времени, росту производительности,
повышают ответственность за результаты труда.
Школа научной организации труда Ф. Тэйлора.
Фредерик Уинслоу Тэйлор положил начало эпохе систематизации знаний об организации труда. Он решил установить научно, что люди должны делать с оборудованием и материалами и для этого начал использовать методы поиска данных путём эмпирических экспериментов. Изучение времени выполнения операций и стало основой всей системы Тэйлора. Научный подход к работе имел две фазы – аналитическую и конструктивную.
При анализе каждая работа разбивалась на множество элементарных операций, часть из которых отбрасывалась (излишние операции); затем измерялось и фиксировалось время на выполнение каждого элемента в исполнении самого первоклассного работника. Конструктивная фаза заключалась в создании картотеки элементарных операций и времени, затрачиваемого на их выполнение. При этом вёлся поиск улучшений в приборах, машинах, методах и конечной стандартизации всех эелементов, окружающих и сопровождающих работу.
Тэйлор выступал за повышение оплаты труда первоклассных работников. В определении норм для каждой работы исходил из темпа, коий первоклассный работник мог сохранять годами без ущерба для здоровья.
Для того, чтобы справиться с возрастающей сложностью управления, Тэйлор создал также модель «функционального руководителя»: ум, образование (специальные и технические знания), ловкость (сила) руководителя, такт, энергичность, выдержка, честность, собственное мнение и здравый смысл, хорошее здоровье.
Кроме того, новый стиль управления по Тэйлору включал отделение планирования работы от её исполнения, что было заметным достижением в его время. Тэйлор разделил ответственность на две основные сферы – обязанности по планированию и обязанности по исполнению работы.
Экономическая эффективность научной организации труда.
Эффективность труда – один из важнейших показателей, характеризующих результативность трудовой деятельности людей; выражается в достижении максимального эффекта при минимальных затратах труда.
В современных условиях всё большую значимость в решении задач повышения эффективности труда приобретает осуществление мероприятий по научной организации труда, повышении его производительности.
Научная организация труда, учитывающая современные достижения науки, техники и технологий, позволяет значительно увеличить экономическую эффективность труда, действуя в комплексе:
во-первых, создаются наиболее благоприятные условия труда, повышается его культура, его содержательность и привлекательность – что, несомненно, отражается на индивидуальной производительности работников;
во-вторых, внедрение наиболее передовых методик использования трудовых ресурсов также приводит к росту производительности труда, повышению эффективности производства.
Подсчёт экономической эффективности производится по следующим показателям:
производительность труда (рост производительности труда определяется показателями выработки на одного работника, снижения трудоёмкости работы, экономии численности работников)
и себестоимость работ по статьям затрат - основная зарплата работников, сырьё, материалы и конструкции, эксплуатация машин и механизмов, накладные расходы.
Эффективная система управления по А.К. Гастеву.
А.К.Гастев – директор Центрального института труда, создавший модель эффективной системы управления. Для того, чтобы система управления была эффективной, по мнению Гастева, она должна обладать следующими каечствами:
дисциплина, без коей невозможно какое бы то ни было управление;
точное знание каждым работником своих прав и обязанностей;
точное установление последней инстанции разрешения каждого вопроса;
предоставление права конечной инстанции служащим низшего звена в максимальном количестве случаев;
автоматичность, установление порядка, при коем права и обязанности каждого работника определены настолько чётко, что большинство вопросов решается согласованием служащих низшего звена без согласования высшего администратора;
исполнение каждым работником, по возможности, одного точно определённого дела;
установление ответственности каждого работника за точность и своевременность выполнения его обязанностей и распоряжений администрации.