7) Приведите примеры выделения курсивом поэтических вставок. Поясните необходимость их выделения.
8) Приведите количественно-качественную характеристику газетного стиля. Приведите примеры.
9) Поясните, что понимают под профессиональной лексикой. Приведитепримеры.
10) Определитетипстилистическогоявления:
In graves that were like children's
On many a mountain head,
The Brewsters of the Heather
Lay numbered with the dead.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. СТИЛИСТИКА
Билет № 30
1) Опишите структуру образа. Охарактеризуйте ее компоненты.
2) Объясните, зачем в художественном произведении используется цитата. Приведите примеры.
3) Объясните, что понимается под экспрессивным компонентом значения слова. Приведите примеры.
4) Определитевидтропа:
No longer morn for me when I am dead
Than you shall hear the surly sullen bell
Give warning to the world that I am fled
From this vile world, with vilest worms to dwell.
5) Объясните, что понимают под риторическим вопросом. Приведите примеры.
6) Объясните, что понимается под женской рифмой. Приведите примеры.
7) Приведите примеры выделения курсивом местоимений. Поясните необходимость их выделения шрифтом.
8) Поясните, что понимается под «количественной экспрессивностью». Приведите примеры.
9) Укажите сходство и различие между литературно-разговорным и фамильярно-разговорным стилями. Приведите примеры.
10) Определите тип стилистического явления:
Aren't you ashamed of yourself!
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. СТИЛИСТИКА
Билет № 31
1) Дайте определение фонетической стилистики. Укажите ее предмет и методы исследования. Приведите примеры.
2) Дайте определение термина «эллипс». Приведите примеры.
3) Объясните, что понимается под эмоцией. Приведите примеры.
4) Определитевидтропа:
O, never say that I was false of heart,
Though absence seemed my flame to qualify;Sometimes too hot the eye of heaven shines.
5) Объясните, в чем состоит роль транспозиции в синтаксисе. Приведите примеры.
6) Объясните, в чем состоит композиционная роль рифмы. Приведите примеры.
7) Дайте определение понятию «граффон». Приведите примеры.
8) Дайте определение регистра. Приведите примеры.
9) Поясните, как в разговорном стиле проявляет себя эмотивная функция. Приведите примеры.
10) Определите тип стилистического явления:
Hallo! Here come two lovers!
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. СТИЛИСТИКА
Билет № 32
1) Дайте определение контекстуального лексического значения слова. Приведите примеры.
2) Поясните, на чем основыввается непредсказуемость полуотмеченной структуры. Приведите примеры.
3) Поясните, что понимается под стилистическим компонентом значения слова. Приведите примеры.
4) Определитевидтропа:
Her eyes like angels watch them still;
Her brows like bended bows do stand...
5) Поясните, в чем состоит экспрессивный потенциал номинативных односоставных предложений. Приведите примеры.
6) Объясните, что понимается под головной рифмой. Приведите примеры.
7) Приведите примеры выделения курсивом служебных глаголов. Поясните необходимость их выделения шрифтом.
8) Дайте определение понятию «научный стиль». Приведите примеры.
9) Представьте соотношение разговорного стиля с формой и видом речи.
10) Определите тип стилистического явления:
«Do you remember him?»
«I do. I do,» she said.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. СТИЛИСТИКА
Билет № 33
1) Объясните, что понимается под стилистикой речи. Приведите примеры.
2) Дайте определение понятию «аллитерация». Приведите примеры.
3) Дайте определение интенсификатора. Приведите примеры.
4) Определитетиприфмы:
But there were dreams to sell
Ill dedst thou buy;
Life is a dream, they tell,
Waking to die.
5) Дайте определение понятию «речь персонажей».
6) Объясните, что понимается под мужской рифмой. Приведите примеры.
7) Объясните, в чем заключается особенность формы существования литературного произведения от формы существования произведения изобразительного искусства в своем отношении к материалу.
8) Опишите язык как систему.
9) Поясните функцию использования профессиональной лексики в прямой речи персонажей. Приведите примеры.
10) Определитетипстилистическогоявления:
The king rode, and was angry,
Black was his brow and pale,
To rule in a land of heather
And lack the Heather Ale.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. СТИЛИСТИКА
Билет № 34
1) Перечислите функции языка. Приведите примеры.
2) Дайте определение понятию «аллегория». Приведите примеры.
3) Дайте определение переносному значению слова. Приведите примеры.
4) Определитетиприфмы:
But there were dreams to sell
Ill dedst thou buy;
Life is a dream, they tell,
Waking to die.
5) Дайте определение инверсии. Приведите примеры.
6) Объясните, что понимается под бедной рифмой. Приведите примеры.
7) Укажите стилистические функции точки. Приведите примеры.
8) Опишите особенности научного стиля. Приведите примеры.
9) Дайте определение просторечной лексики. Приведитепримеры.
10) Определитетипстилистическогоявления:
Should auld acquaintance be forgot,
And never brought to min'?
Should auld acquaintance be forgot,
And days o' lang syne?
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. СТИЛИСТИКА
Билет № 35
1) Объясните, что понимается под степенью эксплицитности словесного образа. Приведите примеры.
2) Дайте определение гиперболе. Приведите примеры.
3) Объясните, что понимают под сленгом. Приведите примеры.
4) Определитевидтропа:
Her skin was like a grape whose veins
Run snow instead of wine.
5) Объясните, что понимается под внутренним монологом.
6) Поясните, какие фонетические стилистические средства называются исполнительскими. Приведите примеры.
7) Приведите примеры выделения курсивом слов другого языка. Поясните необходимость их выделения.
8) Дайте определение понятия «нейтральный стиль» и назовите его основное свойство.
9) Объясните, в чем состоит синтаксическая специфика разговорной речи. Приведите примеры.
10) Определите тип стилистического явления: In went Mr. Pickwick.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------