АРАБ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 31
1) Объясните, почему высказывание (произнесенное или написанное) понимается собеседником.
2) Дайте характеристику группы средних согласных в арабском литературном языке.
3) Дайте артикуляторно-акустическую характеристику эмфатического согласного[zÓ].
4) Поясните, какой вид письма называют пиктографией.
5) Объясните, как определяет понятие слог теория мускульного напряжения.
6) Объясните, что означает фразовое ударение.
7) Назовите элементы ритмического членения фразы.
8) Дайте определение понятия «интонация», как языкового феномена.
9) Назовите отличия в интонационной структуре вопросов с частицей «hal» в сопоставлении с вопросами с частицей «Õa»
10) Поясните, почему при изучении иностранного языка особые трудности возникают при освоении сходных звуков.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АРАБ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 32
1) Дайте определение понятия «речевой акт».
2) Дайте определения понятия «фонема» по Щербе Л.В.
3) Назовите характерные особенности укладов языка в артикуляционной базе арабского литературного языка.
4) Объясните , что означают орфоэпические варианты произношения.
5) Назовите компоненты акцентно-ритмической структуры слова.
6) Назовите и объясните причины перемещения словесного ударения в арабском литературном языке под действием ритмического фактора.
7) Назовите, из чего складывается «интонационная структура фразы».
8) Объясните, в чем заключается лингвистическое значение эмоционального аспекта интонации.
9) Определите, как отражается смещение предиката суждения на интонационной структуре вопроса с частицей «hal».
10) Поясните, почему при изучении иностранного языка следует особое внимание уделять правильной постановке ударения и интонации.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АРАБ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 33
1) Дайте определение понятия «профессиональные языки».
2) Объясните роль согласных и гласных в функциональных изменениях, происходящих в звучащей речи.
3) Назовите фонетические процессы, соответствующие облегчению мускульных напряжений в потоке речи.
4) Охарактеризуйте принципы арабского письма.
5) Объясните, что означает длительность и долгота слога.
6) Объясните, что означает ударение речевого такта.
7) Дайте определение понятию «микротакт».
8) Поясните, как отражаются в интонационной структуре отношения между субъектом и предикатом суждения.
9) Скажите, чем характеризуется интонационная структура высказывания.
10) Объясните, почему при изучении иностранного языка следует закреплять «идеальный фонетический состав слов».
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АРАБ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 34
1) Дайте определение понятия «территориальный диалект».
2) Поясните, в каких отношениях находятся звук и фонема.
3) Назовите отличительные особенности артикуляционной базы арабского языка в сопоставлении с артикуляционной базой русского языка.
4) Поясните, что понимается под вариативностью произношения.
5) Поясните, какие наблюдения доказывают произносительную целостность слога.
6) Какие фонетические процессы сопровождают выделение ударного слога в слове.
7) Дайте определение ритмической группы (речевого такта) в арабском литературном языке.
8) Объясните, в чем заключается роль интонации в устной речи.
9) Объясните, в каких отношениях находятся такие понятия как «модель-предложение – высказывание».
10) Поясните, почему целесообразно использовать две транскрипции, отражающих идеальный фонетический состав слов и транскрипцию связной речи.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АРАБ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 35
1) Дайте определение понятия «групповые жаргоны».
2) Объясните, чем определяется равновесие фонетической системы.
3) Дайте классификацию согласных арабского литературного языка по месту артикуляции.
4) Охарактеризуйте территориальные варианты произношения.
5) Дайте определение понятия «сегментные единицы языка».
6) Дайте определение понятия «словесное ударение».
7) Назовите ситуации, когда синтаксические элементы фразы не входят в одну ритмическую группу в арабском литературном языке.
8) Перечислите функции интонации.
9) Охарактеризуйте, какое интонационное выражение находят субъект и предикат высказывания в повествовательной фразе.
10) Поясните, какие задачи ставит перед собой фоностилистика.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------