Смекни!
smekni.com

Билеты по введению в профессию за весенний семестр 2001 года (стр. 2 из 3)

44) Основные типы социальных связей профессионального психолога и их значение.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------


Экзаменационный билет по предмету

ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ

Билет № 13

45) Характеристика научной школы в психологии.

46) Типы психодиагностических ситуаций и их практическое значение.

47) Психопрофилактика и психогигиена: сущность, задачи и функции.

48) Система оценки эффективности психологической работы в организации.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ

Билет № 14

49) Краткая характеристика сравнительной психологии и зоопсихологии.

50) Отличительные признаки "психотехнической" теории.

51) Профессиональное мышление: сущность и особенности развития у психологов.

52) Общество психологов РФ и формы его работы.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ

Билет № 15

53) Общая характеристика связей психологии с гуманитарными областями знания.

54) Роль и место психолога-консультанта в системе психологической службы.

55) Роль и место учебной дисциплины в реализации целей образования.

56) Роль и место дисциплин специализации, установленных ВУЗом для подготовки психолога-практика.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------


Экзаменационный билет по предмету

ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ

Билет № 16

57) Психология как самостоятельная наука: истоки, объект и предмет.

58) Содержание термина "субъективность".

59) Тематический план и его назначение.

60) Структурные элементы мотивационной сферы практического психолога.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ

Билет № 17

61) Образ будущей профессии как Государственный образовательный стандарт: цели и теоретические основы.

62) Краткая характеристика уровня понимания в психологической работе.

63) Существенное отличие исследовательского типа мышления от проектировочного.

64) Роль и место дисциплин специализации по выбору студента при подготовке психологов-практиков СГУ.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ

Билет № 18

65) Общая характеристика бихевиоризма как направления психологического знания.

66) Роль и место нормы в деятельности психолога-практика.

67) Профессионально-психологический потенциал специалиста: сущность и значение для практического психолога.

68) Психологический практикум, курсовая и дипломная работы: сущность и практическое значение.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------


Экзаменационный билет по предмету

ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ

Билет № 19

69) Сущность разделения наук на фундаментальные и прикладные.

70) Основные виды деятельности психологической службы.

71) Существенное отличие управленческого типа мышления от проектировочного.

72) Основные группы общеобразовательных дисциплин.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ

Билет № 20

73) Общая методология науки: сущность и основные положения.

74) Краткая характеристика уровня управления в психологической работе.

75) Профессиональная позиция специалиста и ее аспекты.

76) Существенное отличие исследовательского типа мышления от управленческого.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ

Билет № 21

77) Краткая характеристика психофизиологии и нейропсихологии.

78) Принципы конкретно-научной методологии применительно к психологии.

79) Типичные проявления кризисных периодов в профессиональном становлении.

80) Методические средства: сущность и функции.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------


Экзаменационный билет по предмету

ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ

Билет № 22

81) Общая психология: место и роль в системе психологического знания.

82) Основные функции практического психолога как субъекта психологической работы.

83) Краткая характеристика мышления "критериального" типа.

84) Сфера деятельности выпускников-психологов, специализирующихся в области консультативной психологии.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ

Билет № 23

85) Уровни методологии и их системообразующее значение.

86) Психодиагностика как вид деятельности психологической службы: сущность, цели, сферы применения и функция.

87) Профессиональное развитие: сущность и практическое значение.

88) Характеристика экспертной оценки психолога.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ

Билет № 24

89) Категориальный (понятийный) аппарат науки и его значение.

90) Краткая характеристика эмпирических методов в психологии.

91) Основной результат процесса обучения.

92) Дисциплины специализации, установленные ВУЗом при подготовке психологов СГУ.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------


Экзаменационный билет по предмету

ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ

Билет № 25

93) Конкретно-научный уровень методологии и его краткая характеристика.

94) Психологические тесты: сущность и назначение.

95) Квалификационные требования: сущность и значение.

96) Интервью как метод оценки психолога.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ

Билет № 26

97) Происхождение термина "психология" в античной мифологии и его значение.

98) Особенности взаимодействия психолога практика с клиентом.

99) Профессионально-этические нормы и принципы деятельности практического психолога.

100) Лицензирование и сертификация деятельности психолога: сущность и значение.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ

Билет № 27

101) Основные категории психологии как предмет исследования.

102) Объект и цели деятельности психологической службы.

103) Краткая характеристика принципа безоценочного отношения к клиенту и уважения его личности.

104) Психологический институт РАО: история создания и значение.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------


Экзаменационный билет по предмету

ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ

Билет № 28

105) Краткая характеристика педагогической психологии.

106) Специфика деятельности психолога исследователя.

107) Краткая характеристика психотерапии: сущность и направления.

108) Дисциплины для специализации по выбору студента в сфере экономики и управления при подготовке психологов.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ

Билет № 29

109) Место психологии в системе научного знания.

110) Сущность специально-научной методологии.

111) Особенности высшего образования в США.

112) Общая характеристика формирования психолога-специалиста в сопоставлении с циклами обучения.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ

Билет № 30

113) Классификация наук по объекту "треугольник наук".

114) Особенности (черты) прикладной психологии.

115) Роль и место профессиональной задачи в развитии мышления психолога-специалиста.

116) Дисциплины для специализации по выбору студента в сфере образования при подготовке психологов.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------


Экзаменационный билет по предмету

ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ

Билет № 31

117) Классификация отраслей психологии по объекту и специфике развития.

118) Задачи практических психологов в сфере образования.

119) Основной нормативный документ по подготовке специалистов: сущность и содержание.

120) Модульное структурирование учебного материала и его внутреннее построение.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ

Билет № 32

121) Объект, субъект и предмет науки: сущность и специфика.

122) Исторические аспекты становления и развития института практических психологов и психологической службы в России.