Организация практики студентов специальности 190701.51
В целом договоры с предприятиями заключаются без особых трудностей. К сожалению, уменьшается количество оплачиваемых рабочих мест. Если на технологической практике оно пока достаточно высоко (до 60-70%), то на учебно-демонтажной и тепловой почти все студенты работают бесплатно, а на практике по ТО и РА процент оплачиваемых мест составляет не более 50-60%.
Учебная практика в грузовых АТП
Практика в грузовых АТП проводится в соответствии с учебным планом. Все группы третьего курса выходят на эту практику в 1 семестре. Практика проходит на грузовых и грузопассажирских АТП. Обеспеченность рабочими местами достаточно высокая. Практика неоплачиваемая. Руководство практикой от техникума осуществляется преподавателями по грузовым и пассажирским перевозкам.
Учебная практика в пассажирских АТП
Практика в пассажирских АТП проводится во втором семестре. Для прохождения практики студенты направляются в автобусные (12 шт.) и таксомоторные предприятия. Подразделением одного из автобусных хозяйств является автовокзал. Это позволяет студентам знакомиться с особенностями работы на автовокзале.
Технологическая практика
Технологическая практика специальности 190701.51 проходит в грузовых и автобусных предприятиях. В городе Новосибирске налажены связи более чем с двадцатью организациями. Они в состоянии обеспечить рабочими местами почти всех студентов. Тем не менее, незначительная часть студентов (до 15%) проходит практику по письмам предприятий. Как правило, студенты заработную плату во время практики не получают. И только при замене работников, уходящих в отпуск наиболее ответственные и добросовестные практиканты получают заработную плату.
Недостатки при прохождении технологической практики те же, что и в учебных практиках, о них сказано выше.
Стажировочная практика
Преддипломная практика проводится на автопредприятиях города и области. В связи с введением выпускных государственных экзаменов, студенты собирают материал к отчету по следующим вопросам:
- передовые методы и формы организации труда и управления;
- наличие служб маркетинга и менеджмента;
- характеристика АТП;
- виды осуществляемых перевозок;
- расширение ассортимента услуг;
- номенклатура основных грузов, соответствие подвижного состава характеру перевозок;
- состав парка;
- техническое состояние парка его готовность и темпы обновления;
- перспективы развития производственно-технической базы;
- сводная таблица показателей деятельности АТП;
- финансовый план АТП;
- оценка деятельности АТП по выполнению объема перевозок, плана доходов, себестоимости, прибыли и рентабельности;
- резервы повышения эффективности работы АТП;
- нормы и нормативы;
- положение об оплате труда водителей;
- организация службы безопасности;
- налоги и источники их образования и получения;
- службы маркетинга и менеджмента и т.д.
Рассматривая в целом процесс организации и прохождения практики, можно сказать следующее:
Проблемы при заключении договоров с пассажирскими предприятиями возникают. Грузовые автопредприятия резко снизили объем перевозок, сократили списочное число автомобилей, что в свою очередь привело к сокращению работающих в эксплутационном отделе и, следовательно, снизило количество мест практики на грузовых предприятиях
Отсутствие вакантных оплачиваемых должностей сказывается на отношении студентов к практике и руководителям практики приходиться уделять много времени и внимания для качественного прохождения практики.
Отсутствие материальной заинтересованности у руководителей практики от производства также сказывается на качестве прохождения практики.
Выводы: Рабочие учебные планы по специальностям 190604.51 и 190701.51 соответствуют требованиям Государственных образовательных стандартов СПО в части федерального о регионального компонентов с учётом содержания и объёма часов, предусмотренных Государственными образовательными стандартами.
Учебный процесс в ФГОУ СПО «Новосибирский автотранспортный техникум» организован в соответствии с рабочими учебными планами специальностей.
По всем дисциплинам рабочих учебных планов имеется достаточное количество экземпляров современных источников учебной информации.
Учебный процесс ориентирован на практическую деятельность выпускников.
Внедряются новые формы и методы обучения, средства активизации познавательной деятельности студентов.
Достаточное внимание уделяется организации самостоятельной и творческой работе студентов.
В учебном процессе используется вычислительная техника и новые информационные технологии.
5. Качество подготовки выпускников
5.1. Контроль качества образования в учебном заведении.
Администрация и педагогический коллектив ФГОУ СПО «Новосибирский автотранспортный техникум» приоритетным направлением своей деятельности выбрали качество предоставления образовательных услуг, отвечающих требованиям и ожиданиям потребителей (студентов и их родителей, работодателей, общества и государства).
Качество подготовки специалистов является главной стратегической задачей коллектива техникума. Повышение качества подготовки специалистов в значительной мере определяет востребованность предлагаемых техникумом специальностей на рынке образовательных услуг, стабильный конкурс поступления в техникум на места за счёт средств федерального бюджета, конкурентоспособность техникума среди средних специальных образовательных учреждений региона. Понятие качества образования регламентировано Государственными образовательными стандартами, нормативной и справочной педагогической литературой.
С 2008 года в техникуме разрабатывается, документируется и внедряется система менеджмента качества (СМК) в соответствии с требованиями ИСО 9001-2000. Основной целью создания и внедрения СМК является непрерывное улучшение качества образования и подготовки специалистов.
Миссия техникума: формирование творческой личности, конкурентоспособного специалиста, достойного гражданина России.
Определены главные цели техникума в области качества:
· Подготовка конкурентоспособных, профессионально-мобильных специалистов для отраслей экономики и социальной сферы;
· Удовлетворение ожиданий потребителей посредством оказания качественных, доступных образовательных услуг;
· Формирование творческой личности студента, культуры взаимоотношений, внутренней потребности к самосовершенствованию;
· Обеспечение эффективной положительной динамики всестороннего развития техникума.
Система менеджмента качества
Для реализации поставленных целей в декабре 2007 года составлен план по разработке и внедрению СМК техникума, включающий:
- Планирование СМК. Определена организационная структура отдела качества техникума, проведено обучение сотрудников на курсах повышения квалификации. Разработана политика, цели и задачи в области качества. Составлен план разработки внутренних документов и карта процессов и видов деятельности техникума (схема 1).
- Обучение внутренних аудиторов.
- Разработку документов СМК: Руководство по качеству, 6 обязательных документированных процедур, основных процессов (СТО предприятия), вспомогательных процессов, внутренних документов (локальных актов).
- Проведение внутреннего аудита СМК техникума, составлен план корректирующих действий.
К марту 2009г. подготовлены документы для подачи в Орган по сертификации для сертификации СМК техникума.
5.1.1. Организация приёма в техникум.
Приём в техникум осуществляется в соответствии с Порядком приёма в Государственные образовательные учреждения среднего профессионального образования (Приказ Минобразования РФ №4304 от 09.12.2002 г.), а также на основе рекомендаций по организации деятельности приёмных, предметных экзаменационных и апелляционных комиссий образовательных учреждений СПО, с учётом законодательных актов, предусматривающих социальные гарантии и льготы. Приём на бюджетные места ведётся на основании контрольных цифр, утверждаемых Федеральным агентством по образованию. Прием на платные места - в зависимости от количества желающих поступить в техникум и предельной численности обучающихся в соответствии с Лицензией.
Кроме этого используются внутренние документы: приказ об организации работы приёмной комиссии; правила приёма в техникум; положение о приёмной комиссии; положение о региональной олимпиаде. Правила приёма в техникум и положения ежегодно разрабатываются, обсуждаются на Совете техникума и утверждаются директором.
Анализ данных по приёму в техникум на протяжении последних четырёх лет показывает последовательное уменьшение количества абитуриентов по всем направлениям подготовки. Абсолютные показатели коррелируют с данными, отражающими демографическую ситуацию в регионе и России в целом (диаграмма 1).
Динамика абсолютного числа абитуриентов за 2005-2008 гг. по дневной форме обучения
Диаграмма 1
Диаграмма
В то же время, специальности, по которым ведётся подготовка, остаются высоко востребованными в нашем регионе. Около 60% абитуриентов техникума являются жителями города Новосибирска, до 40% - Новосибирской области и других регионов.