Таким образом, как показывают проведенное исследование и опыт работы, апробированная методика применения компьютерных технологий способствует успешному формированию профессиональных компетенций педагогов и духовно-нравственному воспитанию учащихся на основе ценностей православной культуры.
Список литературы
[1]Термин «основы православной культуры» в статье взят в кавычки, т. к. он носит условный характер и объединяет учебные дисциплины с различными названиями, имеющие единое догматическое основание — восточнохристианское, святоотеческое понимание христианской (православной) духовной, нравственной и художественной культуры, а также связанные с духовно-нравственным (православным) воспитанием.
тата образования // Высшее образование сегодня. № 5. 2003. С. 22—27; Компетенции в образовании: опыт проектирования: Сб. научных трудов / Под ред. А. В. Хуторского. М., 2007; Розина О. В.Ключевые и предметные компетенции в мировоззрении и самосознании учителей «православной культуры» // Вестник ПСТГУ. Сер. IV: Педагогика. Психология. 2011. № 3 (22). С. 7-12.
[3]Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. [Электронный ресурс]. URL: standart.edu.ru>attachment.aspx?id=371
[4]Коваленко М. И.Методологические основы повышения квалификации школьных учителей и преподавателей педагогических колледжей и вузов старшего возраста в области информационных и коммуникационных технологий: Дис. ... д-ра пед. наук. М., 2009; Нелунова Е. Д.Педагогические основы саморазвития студентов в мультимедийной образовательной среде: Дис. ... д-ра пед. наук. Якутск, 2010; Семенова Н. Г.Мультимедийные обучающие системы лекционных курсов: теоретические основы создания и применения в процессе обучения студентов технических вузов электротехническим дисциплинам. Дис. ... д-ра пед. наук. Астрахань, 2007.
[5]См., например: Могилев А. В.Информация и информационные процессы. Социальная информатика. СПб., 2006; Осин А. В.Мультимедиа в образовании: контекст информатизации. М., 2004; Потапова Р. К.Новые информационные технологии и лингвистика. М., 2002; Тыщенко О. Б.Дидактические условия применения компьютерных технологий в обучении: Дис. ... канд. пед. наук. М., 2003.
[6]Слово Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла в день памяти святой великомученицы Варвары 17 декабря 2011 г. [Электронный ресурс]. URL: http://www.patriarchia.ru/db/text/1837365.html
[7]Выступление Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла на круглом столе «Духовность. Нравственность. Закон» в Московском университете МВД России 28 марта 2012 г. [Электронный ресурс]. URL: http://www.patriarchia.ru/db/text/2111750.html
[8]Розина О. В.Духовные основы русской культуры. [Комплект]. Пособие для учителей: В 3 кн., со словарем и DVD-диском. М., 2009.
[9]Тематика бесед: «О религиях мира», «“Боги” мира — кто они?», «Сотворение мира, или Необычный урок рисования», «Всемирный потоп, или Кое-что из истории хамства», «О Рождестве Христовом и материнской любви», «Иерусалим — город мира», «Святая Русь», «Библия в России», «О храмах: образ и душа», «О святой Троице и солнечном свете», «Троице-Сергиева лавра и победы русского оружия», «Куликовская битва и Сергий Радонежский», «Десять Заповедей, или Техника духовной безопасности», «Пост и Пасха», «Наши праздники: рассказы о победах и победителях», «Моя семья — рисуем и размышляем», «Хвала преп. Сергию», «Моя святая мама».
[10]Янгичер В.Духовные основы русской культуры. DVD-диски с беседами и иллюстративными материалами. М., 2010.
[11]«Памяти митрополита Московского и Коломенского Макария (Булгакова)», «За нравственный подвиг учителя», на соискание премии имени проф. В. В. Болотова и др. Подробнее см. информацию на сайте: www.nauka-slovo.ru
[12]См., например: Розина О. В.Программы повышения квалификации педагогов православной культуры как основа профессионального самосовершенствования и подготовки к духовно-нравственному воспитанию школьников // Вестник ПСТГУ. Сер. IV: Педагогика. Психология. 2010. № 4 (19). С. 3—17.
[13]Проходят техническую подготовку к тиражированию.
[14]Ушинский К. Д.Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии. Т. 1 // Ушинский К. Д.Педагогические сочинения: В 6 т. Т. 5. М., 1990. С. 15.
[15]Фундаментальное ядро содержания общего образования / Под. ред. В. В. Козлова и А. М. Кондакова. М., 2009. С. 38.
[16]Там же. С. 40.