| № п/п | Ф. И. О. | Поручения | Интересы, увлечения |
1. Из беседы с директором, завучем выяснил(а):
· концепция развития школы_______________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
· задачи школы в учебно-воспитательном процессе, особенности руководства и контроля _________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
· кадровый состав ________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
· контингент учащихся ____________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
· особенности социума микрорайона_________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
· база школы ____________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
2. Мои впервые впечатления о школе:
· здание школы и школьный двор___________________________
______________________________________________________________
· оформление и цветовое решение коридоров_________________
______________________________________________________________
· порядок в кабинете______________________________________
______________________________________________________________
· нас встретили в школе___________________________________
______________________________________________________________
3. Моя первая встреча с классом: ____________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
4. Из беседы с классным руководителем я узнал(а) о классе:
· уровень успеваемости ___________________________________
· наличие коллектива _____________________________________
· традиции_______________________________________________
______________________________________________________________
· дисциплина_____________________________________________
· сфера интересов_________________________________________
______________________________________________________________
· трудности и проблемы в работе____________________________
______________________________________________________________
5. В процессе посещения уроков в классе я выявил(а):
· приемы организации и дисциплинирования учащихся_________
______________________________________________________________
· подготовка учащихся и их активность в процессе занятия______
______________________________________________________________
· учет возрастных особенностей учащихся ___________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
· интересы учащихся и его источники________________________
______________________________________________________________
· прочее_________________________________________________
______________________________________________________________
6. Анализ школьной документации (журнала, планов школы и классного руководителя, дневников учащихся) позволил сделать выводы: __________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
"Утверждаю"___________________
Руководитель практики___________
| № п/п | Содержание работы | Сроки выполнения | Отметка учителя, руководителя практики о выполнении |
| I | Знакомство со школой, классом, с организацией внутришкольного контроля, со структурой и педагогическим обеспечением ученического самоуправление | ||
| II | Учебно-воспитательная работа по предмету: Изучить методику деятельности учителя: а) посетить _________ уроков в классе по _______________________________ (предмету) б) подготовить и провести _________________ уроков в классе по ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ в) провести _____ дополнительных занятий с учащимися по ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ г) подготовить дидактические материалы к урокам по темам: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ д) подготовить наглядные пособия к урокам по темам: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ е) провести ____________ факультативных занятий по темам:___________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ж) подготовить и провести внеклассное мероприятие по предмету: ___________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ | ||
| III | Внеклассная воспитательная работа: а) принять участие в подготовке и проведении общешкольного мероприятия______________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ б) организовать и подготовить учащихся к участию в _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ в) подготовить и провести экскурсию (куда, на какую тему): ___________________________________ _____________________________________________ __________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________ г) подготовить и провести час общения на тему: __________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ д) провести праздник (вечер, конкурс) на тему: _____________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ | ||
| IV | Методическая работа: а) создать "методическую копилку"; б) изучить учебную программу, тематический и научный план учителя, план воспитательной работы; в) разработать конспекты уроков, факультативных занятий, занятий кружка и внеклассного дела; г) принять участие в заседании МО учителей-предметников. | ||
| V | Исследовательская работа: __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ | ||
| VI | Прочее __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
1. Особенности программы, по которой работает учитель: ______________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Перечень учебно-методических пособий, дидактических материалов, которыми пользуется учитель: ____________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Методические проблемы, над которыми работает учитель: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
| Тема | Число месяца | ||||||||||||
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________