Задачи:
1 Организовывать систематическую коллективную и индивидуальную деятельность учителей по повышению своего профессионального мастерства.
2 Формировать умения учителей планировать свою педагогическую деятельность.
3 Включать педагогов в творческий поиск.
4 Знакомить учителей с инновационными течениями в педагогике.
5 Способствовать распространению педагогического опыта.
| № | мероприятия | сроки |
| 1 | Анализ актуальных и перспективных потребностей учащихся, родителей в образовательных услугах, социального заказа – потребности в развитии школы, осуществлении инноваций. | август |
| 2 | Анализ перспективных возможностей школы в осуществлении профильного обучения, готовности педагогов к инновационной исследовательской деятельности | август- сентябрь |
| 3 | Утверждение плана работы на год | сентябрь |
| 4 | Организация работы аттестационной комиссии | сентябрь |
| 5 | Собрание НОУ, утверждение плана работы на год | сентябрь |
| 6 | Конкурс - фестиваль уроков | В течение года |
| 7 | Конкурс компьютерных презентаций | |
| 8 | Подготовка и проведение метод.совещания» » « Индивидуальные образовательные маршруты в профильном обучении: практика, успехи. Проблемы» | сентябрь |
| 9 | Проведение диагностики учащихся, перешедших на новую ступень обучения 5- 10 кл. | сентябрь |
| 10 | Формирование профильных классов и профильных групп | сентябрь |
| 11 | Организация предметно – уровневой дифференциации | сентябрь |
| 12 | Помощь учителям в разработке программ элективных курсов профильного обучения и предпрофильной подготовки. | сентябрь |
| 13 | Организация и проведение презентации элективных курсов в рамках предпрофильной подготовки. | сентябрь |
| 14 | Заключение договоров с вузами и организация групп заочного обучения на базе школы | сентябрь |
| 15 | Организация внеурочной деятельности учащихся первых классов в условиях перехода школы на ФГОС | сентябрь |
| 16 | Анализ данных аттестации, участи в различных мероприятиях за прошлый год. Формирование банка данных " Одарённые дети" | сентябрь |
| 17 | Составление графика предметных недель | сентябрь |
| 18 | Подготовка и проведение родительской конференции «Сетевое профильное обучение. Возможности и перспективы» | сентябрь |
| 19 | Проведение психолого – педагогического консилиума по адаптации детей кулевской школы»Новая школа. Проблемы и пути решения» | октябрь |
| 20 | Подготовка и проведение педагогического консилиума " Психолого – педагогическое обеспечение учебного процесса. Что нужно знать о себе, детях, родителях, коллегах. Об общении, интересах, творчестве" по первоклассникам | октябрь |
| 21 | Организация работы творческих лабораторий, « НОУ " Эрудит" | октябрь |
| 22 | Подготовка к олимпиаде | октябрь |
| 23 | Констатирующий эксперимент по выявлению сформированности ключевых компетенций в условиях ОЭР | ноябрь |
| 24 | Проведение 1 тура олимпиады | ноябрь |
| 25 | Подготовить и провести методическое совещание «Особенности развития профессиональной компетентности педагогов школы в условиях модернизации « | ноябрь |
| 26 | Подготовить и провести семинар «Требования к исследовательской работе | ноябрь |
| 27 | Семинар «Роль инновационных технологий в развитии творческой индивидуальности учащихся | декабрь |
| 28 | Подготовка и проведение семинара « Формирование культуры самоорганизации учащихся в условиях личностно – ориентированного образования» ( фестиваль идей.) | декабрь |
| 29 | Подготовка и проведение мет. совещания ««Альтернативная система оценивания, её роль в изменении концепции деятельности школы, содержания и методов обучения« (фестиваль идей) | |
| 30 | Провести 1-ую зачётную сессию для учащихся третьей ступени | |
| 31 | Организация и проведение диагностики эмоционального состояния участников эксперимента ( уровень тревожности, активности) | январь |
| 32 | Подготовка и проведение круглого стола « Возможно ли реальное сотрудничество между учащимися и педагогами школы» | январь |
| 33 | Подготовка и проведение методического совещания«Технологии организации и сопровождения поисковой деятельности – путь творческого развития ученика и учителя» | февраль |
| 34 | Защита курсовых в профильных классах | март |
| 35 | Школьная научно – практическая конференция " «Шаг в науку» | Март |
| 36 | Организация и проведение районной НПК « Шаг в науку» | март |
| 37 | Подготовить и провести мет. совещание« «Развитие информационной культуры» | март |
| 38 | Подготовка к проведению малого ЕГЭ в 4 классах ( отбор контрольно – измерительных материалов) | апрель |
| 39 | Контроль за проведением социологической диагностики степени удовлетворённости всех участников ОЭР ( ходом, результатом, качеством) | апрель |
| 40 | Подготовка и проведение методического совещания« Саморазвитие ученика и учителя в классном коллективе» | апрель |
| 41 | Отчёт о проделанной работе проблемных групп | апрель |
| 42 | Проведение конкурса " Твой лучший учитель, школа" | апрель |
| 43 | Проведение открытых уроков по графику | |
| 44 | Интеллектуальная игра " Эрудит" | апрель |
| 45 | Подготовка и проведение ярмарки " Новые формы организации образовательного процесса в условиях развития школы.. Их роль в повышении мотивации учения " | апрель |
| 46 | Организация малого ЕГЭ в 4 классе | май |
| 47 | Проверка техники чтения в начальной школе | май |
| 48 | Контрольный эксперимент по выявлению сформированности ключевых компетенций всех участников ОЭР. | май |
| 49 | Организация и проведение 2-ой зачётной сессии для учащихся третьей ступени | май |
| 50 | Подготовка и проведение переводных экзаменов по русскому языку и математике для учащихся 5-10 классов | май |
| 51 | Подготовка и проведение выпускных экзаменов | май - июнь |
| 52 | Смотр портфолио учащихся (9 кл) | июнь |
| 53 | Диагностика родителей и учащихся 9 кл спроса на образовательные услуги | июнь |
| 54 | Проведение предметных недель | По графику |
План научно – методического совета в школе на 2010– 2011 учебный год
| Содержание деятельности | Сроки | Ответственные | ||
| 1 Подготовка к ПС " анализ работы школы за год. Анализ актуальных и перспективных потребностей учащихся, родителей в образовательных услугах, социального заказа- потребности в развитии школы, осуществлении инноваций» | август | Першикова Л.С. | ||
| 2 Разработка критериев и показателей работы учителя в условиях нормативного финансирования | август | Першикова ЛС | ||
| 2 Анализ перспективных возможностей школы в осуществлении профильного обучения, готовности педагогов к инновационной деятельности | Август - сентябрь | Шишмарева С.Л. | ||
| 3 Методическое совещание «Индивидуальные образовательные маршруты в профильном обучении: практика, успехи. Проблемы» | сентябрь | Шишмарева С.Л. | ||
| 4 Организация работы аттестационной комиссии | сентябрь | Першикова Л.С. | ||
| 5 Проверка и утверждение программ элективных курсов профильного обучения и предпрофильной подготовки, презентация элективных курсов | сентябрь | Шишмарёва С.Л. | ||
| 6 Формирование профильных групп и групп предметно - уровневой дифференциации | сентябрь | Шишмарёва С.Л. | ||
| 7 Организация деятельности кружков по различным направлениям на первой ступени обучения в условиях перехода школы на ФГОС | сентябрь | Игначенко ГГ | ||
| Организация ВТГ для работы над программой развития | ||||
| 6 Подготовить и провести школьные олимпиады по предметам | октябрь | руководители МО | ||
| 7 Подготовка к педсовету " Год позади. Что изменилось?»" | сентябрь | Першикова ЛС | ||
| Подготовка к педсовету» ПС «Стимулирующий фонд оплаты труда: критерии и показатели работы учителя « | сентябрь | Першикова ЛС | ||
| 8 Подготовка к родительской конференции « Сетевое профильное обучение. Возможности и перспективы» | сентябрь | Ведерникова МФ | ||
| 9 Разработка и определение критериев для выведения образовательного рейтинга педагогов | сентябрь | Ведерникова МФ | ||
| Подготовка к семинару « Формирование персональных ресурсов здоровья школьников« ( лаборатория методических проблем) | октябрь | Шишмарёва СЛ | ||
| Подготовка к педсовету « Деятельность школы в условиях ОЭР» ( лаборатория методических проблем) | октябрь | Ведерникова МФ, Игначенко ГГ | ||
| 17 Подготовка к педсовету «Преемственность образовательного процесса – условие успешной работы школы» | ноябрь | Першикова Л.С. | ||
| 18 Подготовка и проведение методического совещания « Особенности развития профессиональной компетентности педагогов школы в условиях модернизации» " | ноябрь | Ведерникова МФ. | ||
| 19 Подготовка к семинару «« Требования к исследовательской работе « Подготовка к семинару « | ноябрь | Ведерникова М.Ф. | ||
| 20 Подготовка анкет, тестов к проведению диагностики по выявлению сформированности ключевых компетенций | ноябрь | Ведерникова М.Ф. | ||
| 21 Подготовка к семинару ««Роль инновационных технологий в развитии творческой индивидуальности учащихся» | декабрь | Шишмарёва С.Л. | ||
| 22 Методическое совещание "««Альтернативная система оценивания, её роль в изменении концепции деятельности школы, содержания и методов обучения« | декабрь | Шишмарёва С.Л. | ||
| 23 Выведение образовательного рейтинга педагогов в первом полугодии | декабрь | Ведерникова МФ | ||
| 24Подготовка к педсовету«Формирование познавательного интереса в процессе обучения на основе внедрения инновационных технологий » | декабрь | Першикова Л.С. | ||
| Подготовка к семинару: «Оценка образовательных достижений учащихся от современных тенденций к практическому использованию | январь | Ведерникова МФ | ||
| 25Подготовка к проведению круглого стола «Возможно ли реальное сотрудничество между учащимися и педагогами школы» | январь | Ведерникова МФ | ||
| 26 Подготовка к методическому совещанию Технологии организации и сопровождения поисковой деятельности – путь творческого развития ученика и учителя» | февраль | Шишмарёва С.Л. | ||
| 27 Подготовка к проведению педагогического совета «Организация информационного взаимодействия учителей и родителей » | февраль | Першикова Л.С. | ||
| 28 Проведение мониторинга в профильных классах | ноябрь, январь , апрель. | Монастыршина Г.С. | ||
| 29 Подготовка к научно – практической конференции школьников | февраль | Ведерникова МФ | ||
| 30 Подготовка к проведению защиты курсовых в профильной школе | март | Ведерникова М.Ф. | ||
| 31 Рецензирование курсовых работ и исследовательских работ | март | Шишмрёва СЛ | ||
| 32 Подготовка к мет. совещанию:" ««Развитие информационной культуры» | март | Першикова Л.С. | ||
| 33 Подготовка к проведению педагогического совета « « Общественно – активная школа: способы и методы успешной работы» | март | Шишмарёва С.Л. | ||
| 34 Подготовка и проведение родительской конференции « Школа как саморазвивающаяся система. Проблемы и пути развития.» | март | Шишмарёва С.Л. | ||
| 35 ПС «Потенциально - сетевой ресурс детского самоуправления и самодеятельности школы» | апрель | Колесникова И.Д. | ||
| 36 Методическое совещание « Саморазвитие ученика и учителя в классном коллективе» | апрель | Колесникова И.Д. | ||
| 37 Подготовка к проведению ярмарки «"Новые формы организации образовательного процесса в условиях развития школы.. Их роль в повышении мотивации учения»» | апрель | Шишмарёва С.Л, | ||
| 38 Подготовка материалов малого ЕГЭ в 4-х классах | апрель | Шишмарёва С.Л. | ||
| 39 Контрольный эксперимент по выявлению сформированности ключевых компетенций | Март, апрель | Шишмарёва С.Л. | ||
| 40 Отчёт о проделанной работе метод. объединений и проблемных групп | май | руководители МО и проблемных групп. | ||
| 41 Подготовка материалов к зачётной сессии и переводным экзаменам. | май | Шишмарёва СЛ | ||
| 42 Выведение образовательного рейтинга педагогов во втором полугодии | Май | Ведерникова МФ | ||
| 43 Подготовка к педсовету « Опытно – экспериментальная работа в современной школе» | Май | Ведерникова МФ | ||
| 44 Методическое совещание " Анализ работы за год" | май | Шишмарева С.Л. | ||
| 45 Смотр портфолио учащихся, определение рейтингового балла | июнь | Шишмарёва СЛ | ||