-типологию ошибок при употреблении конструкций с отглагольными существительными и приемы их устранения.
уметь:
-целесообразно использовать параллельные синтаксические конструкции;
владеть:
-навыками использования параллельных синтаксических конструкций в различных языковых стилях.
Рекомендуемая литература
1. Панфилов А.К. Сборник упражнений по стилистике русского языка. — М.: Просвещение, 1989.
2. Рахманин Л.В. Стилистика деловой речи и редактирование служебных документов: Учебное пособие для средних специальных заведений. — М.: Высшая школа, 1998.
3. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского языка.— М.: ОНИКС 21 век, 2005.
4. Солганик Г.Я. Стилистика русского языка: Учебное пособие для общеобразовательных учебных заведений. — М.: Дрофа, 1996.
2 семестр
Тема 1.Редактирование в процессе коммуникации
Вопросы
1.Редактирование как лингвистическая и книговедческая дисциплина.
2.Возникновение и развитие отечественного редактирования.
3. Опыт и традиции редактирования в литературной практике русских писателей. Русские писатели-классики о совершенствовании языка и стиля литературного произведения.
4.Общетеоретические основы методики редактирования.
5.Методика редактирования и другие гуманитарные дисциплины: литературоведение, лингвистика, текстология, логика, психология, информатика.
6.Задачи литературного редактирования текста.
После проведения практического занятия студенты должны:
знать:
- основные аспекты редактирования как лингвистической и книговедческой дисциплины;
- этапы развития отечественного редактирования;
- научную и методическую базы редактирования;
- методику и задачи литературного редактирования текста.
уметь:
-оценивать значение и роль редактирования в процессе коммуникации;
-анализировать основные аспекты редактирования как лингвистической и книговедческой дисциплины.
владеть:
-знаниями основных аспектов литературного редактирования;
-знаниями научной и методической базы литературного редактирования.
Рекомендуемая литература
1. Голуб И.Б. Конспект лекций по литературному редактированию. М.: Айрис-пресс, 2007.
2. Накорякова К.М.. Литературное редактирование: Общая методика работы над текстом. Практикум. М: Икар, 2004.
3.Стилистика и литературное редактирование/Под ред. проф. В.И. Максимова. М.: Гардарики. 2006.
4.Стилистика газетных жанров /Под ред. Д.Э. Розенталя. – М., 2004.
5.Одинцов В.В. Стилистика текста. – М., 2007.
Гальперин И. Г. Текст как объект лингвистического исследования. - М., 1981.
Мильчин А.Э. Методика и техника редактирования текста: практическое пособие. – М., 2005.
Тема 2. Текст как объект литературного редактирования
Вопросы
1.Принципы построения связного текста.
2.Виды текстов, их назначение, особенности языка.
3. Взаимопроникновение текстов различных видов.
4.Композиция текста: введение, завязка, развитие, развязка, заключение.
После проведения практического занятия студенты должны:
знать:
- основные требования к тексту;
- принципы построения связного текста;
- виды текстов, их назначение, особенности языка;
- возможности взаимопроникновения текстов различных видов.
уметь:
- анализировать разные виды текстов, особенности их языка;
-оценивать основные свойства текста.
владеть:
- навыками работы с текстами с учетом их основных свойств.
Рекомендуемая литература
1. Голуб И.Б. Конспект лекций по литературному редактированию. М.: Айрис-пресс, 2007.
2. Накорякова К.М.. Литературное редактирование: Общая методика работы над текстом. Практикум. М: Икар, 2004.
3.Стилистика и литературное редактирование/Под ред. проф. В.И. Максимова. М.: Гардарики. 2006.
4.Стилистика газетных жанров /Под ред. Д.Э. Розенталя. – М., 2004.
5.Одинцов В.В. Стилистика текста. – М., 2007.
Гальперин И. Г. Текст как объект лингвистического исследования. - М., 1981.
Мильчин А.Э. Методика и техника редактирования текста: практическое пособие. – М., 2005.
Тема 3.Задачи и приемы литературного редактирования
Вопросы
1.Правка текста и ее виды.
2. Издательская и корректорская правка.
3.Маркировка композиционной правки.
4. Правка-вычитка, правка-сокращение, правка-обработка, правка-переделка. Авторизация текста.
После проведения практического занятия студенты должны:
знать:
-виды правок;
- задачи и условия правок;
-основания для выбора правки;
-операции правки.
уметь:
- осуществлять основные методические процедуры анализа и правки текста.
владеть:
-навыками ознакомительного, аналитического и шлифовочного чтения;
- владеть методикой правки текста.
Рекомендуемая литература
1. Голуб И.Б. Конспект лекций по литературному редактированию. М.: Айрис-пресс, 2007.
2. Накорякова К.М.. Литературное редактирование: Общая методика работы над текстом. Практикум. М: Икар, 2004.
3.Стилистика и литературное редактирование. /Под ред. проф. В.И. Максимова. М.: Гардарики. 2006.
4.Стилистика газетных жанров/Под ред. Д.Э. Розенталя. – М., 2004.
5.Одинцов В.В. Стилистика текста. – М., 2007.
Гальперин И. Г. Текст как объект лингвистического исследования. - М., 1981.
Мильчин А.Э. Методика и техника редактирования текста: практическое пособие. – М., 2005.
Тема 4.Работа с логической основой текста
Вопросы
1.Логический анализ текста: деление на части, исследование связей между частями, между смысловыми единицами текста и затекстовой действительностью.
2. Соблюдение в тексте законов логики.
3. Логические ошибки.
После проведения практического занятия студенты должны:
знать:
- законы логики (закон тождества, закон противоречия, закон исключенного третьего, закон достаточного основания);
- контактные и дистантные алогизмы в тексте;
- формально-логические и образные противоречия.
уметь:
-работать с логической основой редактирования текста.
владеть:
-методикой редактирования логической стороны текста.
Рекомендуемая литература
1. Голуб И.Б. Конспект лекций по литературному редактированию. М.: Айрис-пресс, 2007.
2. Накорякова К.М.. Литературное редактирование: Общая методика работы над текстом. Практикум. М: Икар, 2004.
3.Стилистика и литературное редактирование/Под ред. проф. В.И. Максимова. М.: Гардарики. 2006.
4.Стилистика газетных жанров/Под ред. Д.Э. Розенталя. – М., 2004.
5.Одинцов В.В. Стилистика текста. – М., 2007.
Гальперин И. Г. Текст как объект лингвистического исследования. - М., 1981.
Мильчин А.Э. Методика и техника редактирования текста: практическое пособие. – М., 2005.
Тема 5. Работа с фактической основой текста
Вопросы
1.Функции фактического материала в тексте.
2.Методика проверки фактов, конкретизация представления факта, уточнение понятия и высказывания, сопоставление фактов, проверка по авторитетным источникам информации.
3.Цифра как вид фактического материала.
4.Работа со статистикой.
5. Таблицы и выводы как способ оформления статистических данных.
6. Цитаты, приемы их использования. Точность цитирования и проверки цитат.
После проведения практического занятия студенты должны:
знать:
- основные правила работы с фактами;
- основные методы проверки фактов;
- принципы оценки и оформления цифровых данных;
- принципы работы со статистикой;
-приемы использования цитат.
уметь:
-работать с фактической основой текста.
владеть:
-методикой редактирования фактической стороны текста.
Рекомендуемая литература
1. Голуб И.Б. Конспект лекций по литературному редактированию. М.: Айрис-пресс, 2007.
2. Накорякова К.М.. Литературное редактирование: Общая методика работы над текстом. Практикум. М: Икар, 2004.
3.Стилистика и литературное редактирование/Под ред. проф. В.И. Максимова. М.: Гардарики. 2006.
4.Стилистика газетных жанров/Под ред. Д.Э. Розенталя. – М., 2004.
5.Одинцов В.В. Стилистика текста. – М., 2007.
Гальперин И. Г. Текст как объект лингвистического исследования. - М., 1981.
Мильчин А.Э. Методика и техника редактирования текста: практическое пособие. – М., 2005.
Тема 6. Работа над композицией текста. Классификация видов текстов и способов изложения
Вопросы
1.Элементы композиции, основные композиционные принципы и приемы.
2.Работа над планом текста.
3. Классификация способов изложения и видов текста.
4. Повествование, его виды и признаки.
5.Сообщение как разновидность повествования.
6.Описание, его виды и признаки.
После проведения практического занятия студенты должны:
знать:
- элементы композиции;
- основные композиционные принципы и приемы;
- принципы работы с композицией текста.
уметь:
-выявлять композиционные особенности текстов разных типов и жанров;
-работать над композицией текста;
-работать с различными видами текстов.
владеть:
-методикой работы с разными видами текстов.
Рекомендуемая литература
1. Голуб И.Б. Конспект лекций по литературному редактированию. М.: Айрис-пресс, 2007.
2. Накорякова К.М.. Литературное редактирование: Общая методика работы над текстом. Практикум. М: Икар, 2004.
3.Стилистика и литературное редактирование/Под ред. проф. В.И. Максимова. М.: Гардарики. 2006.
4.Стилистика газетных жанров./Под ред. Д.Э. Розенталя. – М., 2004.
5.Одинцов В.В. Стилистика текста. – М., 2007.
Гальперин И. Г. Текст как объект лингвистического исследования. - М., 1981.
Мильчин А.Э. Методика и техника редактирования текста: практическое пособие. – М., 2005.