Учебный план. Режим обучения. Кадровое обеспечение образовательного процесса. 6 (стр. 7 из 12)

Уровень образования учителей школы №9

Педагогические работники имеют следующие награды:

«Почетный работник общего образования РФ» - 4 человека,

Грамота Министерства образования и науки РФ- 1 чаловек,

Почетная грамота Департамента образования, министерства образования Московской области- 10 человек.

По возрастному составу учителя нашей школы распределяются следующим образом:

- Моложе 25 лет – 1 чел.,

- 25-35 лет- 8 чел.,

- 35 лет и старше – 38 чел.

- пенсионный возраст- 14 человек

Средний возраст педагогов – 48 лет.

Высшая квалификационная категория у 10 (20%) педагогов, первая – у 5педагогов (10%), вторая– у 17 педагогов (34%), не имеют квалификационной категории 14 чел(28%)

В школе прошли аттестацию все сотрудники коллектива (в соответствии с планом аттестации и желанием повысить разряд), что свидетельствует о росте педагогического мастерства нашего коллектива.

Задачи на 2010-2011 учебный год:

Продолжить работу по аттестации сотрудников, стимулируя желание совершенствовать свое педагогическое мастерство и оказывая им необходимую помощь в оформлении материалов, представляемых на аттестацию в Главную аттестационную комиссию Министерства образования Московской области.

Ресурсом роста профессионального мастерства педагогического коллектива является система повышения квалификации учителей в соответствии с планом:

2008/2009 учебный год - 14 человек,

2009/2010 учебный год - 15 человек,

2010/2011учебный год - планируется направить - 19 человек.

Цель: повысить профессиональный уровень педагогического коллектива для достижения оптимальных результатов образовательного процесса.

Задачи:

1. Внедрение программы непрерывной диагностики ЗУН;

2. Повышение квалификации педагогического коллектива, организация профессиональной подготовки;

3. Изучение и обобщение педагогического опыта, аттестация сотрудников;

4. Организация экспериментальной работы.

Уровень информационно-коммуникативной компетентности сотрудников школы соответствует требованиям времени:

- закончили различные компьютерные курсы – 6 человек.

- учителя, использующие ПК в производственных целях – 10 чел.

Цель: создание единого информационного пространства образования и управления школы, интегрированного в единую информационную среду образования города.

Административные работники, использующие ПК в производственных целях – 8 чел.

Выводы:

За пять лет практически повысили квалификацию все учителя, которые это должны были сделать в соответствии с перспективным планом обучения в Педагогической академии последипломного образования, Академии социального управления Министерства образования Московской области и Московской государственном областном университете.

Повышение квалификации осуществляется планомерно и находится под контролем администрации.

В системе школы повышение мастерства учителя и воспитателя происходит на семинарах-практикумах, консультациях, открытых уроках и педагогических советах, посвященных совершенствованию педагогического процесса.

За последние 3 года были рассмотрены и отработаны многие вопросы психологического, воспитательного, учебно-образовательного направлений, а также методические основы организации урока, внедрения новых педагогических технологий.

Сведения о специалистах психолого-медико-социального сопровождения

Количество педагогов-психологов	1
Количество учителей – логопедов	-
Социальных педагогов	1