Обладнання: фізична та кліматична карти; атласи України; схеми „Клімат України“ [Додаток Е; Рис. Е.1] та „Кліматичні умови та ресурси“ [Додаток Е; Рис. Е.2], календарі погоди, комп'ютерні схеми циклона, схема утворення атмосферних фронтів.
ХІД УРОКУ
I.Організація класу
II.Перевірка домашнього завдання
1. У яких кліматичних поясах лежить Україна? (Помірний, субтропічний).
2. Випромінювання Сонцем тепла і світла, що потрапляє на Землю, називається... (сонячною радіацією).
3. Кліматотвірними чинниками є... (сонячна радіація, циркуляція атмосфери, підстилаюча поверхня).
4.Різниця між сумарною сонячною радіацією та відбитою і випромінюванням земної поверхні дорівнює... (радіаційному балансу).
5. Сумарна радіація складається з... (прямої і розсіяної сонячної радіації).
6. Сумарна сонячна радіація поділяється на... (відбиту і розсіяну).
7. У яких одиницях вимірюється сонячна радіація? (ккал/см2, МДж/м2.)
8. Від яких чинників залежить величина сумарної сонячної радіації? (Кут падіння сонячних променів, прозорість, вологість, хмарність).
9. Кут падіння сонячних променів залежить від... (географічної широти).
10. Які середні показники радіаційного балансу в нашій країні? (1730 МДж/м2).
III. Вивчення нового матеріалу
Кліматичні умови будь-якої території характеризуються закономірним поєднанням тепла і вологи протягом року. Якби теплові умови клімату залежали тільки від географічної широти і сонячної радіації, то зрозуміти цю закономірність було б неважко. Але на розподіл тепла і вологи на земній поверхні впливають також складні процеси, що відбуваються в атмосфері. Через кулястість нашої планети і різнорідність її поверхні атмосфера Землі в різних місцях має неоднакову температуру, вологість, тиск. Усе це спричинює неперервне переміщення повітря у приземних шарах, а отже − і перерозподіл тепла й вологи на земній поверхні. Система повітряних течій над земною поверхнею дістала назву загальної циркуляції атмосфери. Вона виявляється повсюди, а отже, і над територією України.
На минулому уроці ми розглядали, звідки надходять повітряні маси на територію України. Хто пригадає? (З Атлантики, Арктики і Центральної Євразії). Давайте згадаємо, що називається повітряною масою.
Повітряна маса − це великий об'єм повітря тропосфери з певними властивостями, що залежать від району формування.
Які ж типи повітряних мас і як саме впливають на клімат України.
Давайте в процесі роботи заповнимо таблицю (див. табл.).
Властивості повітряної маси залежать від району формування, а від них залежить погода.
За календарями погоди простежте, які вітри переважали протягом року (Західного напряму).
Які повітряні маси приходили в цей час на територію України? (мПП, мТП).
Які зміни погоди спостерігалися при цьому влітку і взимку? (Заповнюють таблицю).
Чи спостерігалось у весняну пору зниження температури аж до заморозків? Звідки дув вітер? Які повітряні маси зумовили ці зміни? (Так, північний, мАП).
Аналогічно вдома закінчити заповнення таблиці.
На клімат України повітряні маси впливають кожна окремо (що ми вже розглянули) і разом, у взаємодії з іншими.
Клімат України формується під впливом повітряних мас з різними властивостями, але між ними зберігаються різкі межі − перехідні зони завширшки до кількох десятків кілометрів. Ці перехідні зони називаються атмосферними фронтами. Фронти бувають теплі і холодні.
Характеристика повітряних мас
Типи повітряних мас | Райони формуван-ня | Властивості: температура, вологість, прозорість | Райони переважного впливу | Погода, що виникає під їхнім впливом | |
Влітку | Взимку | ||||
Морське арктичне повітря (мАП) | Північний Льодовитий океан | Холодне, сухе, прозоре | Північ і центр України | Зниження температури, ясно | Сильні морози, заметілі |
Морське помірне повітря (мПП) | Помірні широти Атлантичного океану | Порівняно прохолодне влітку, завжди вологе − насичене водяною парою | У західній частині країни з послабленням на схід | Незначне похолодання, похмуро,дощі | Відлига, підвищення температури до 0 °С, опади у вигляді снігу |
Континентальне помірне повітря (кПП) | Центральні райони Євразії | Влітку: сухе, запилене, жарке; взимку: сухе, холодне | Східна Україна | Ясно, сухо, жарко | Ясно, сухо, холодно |
Морське тропічне повітря (мТП) | Акваторія Середземного і Чорного морів | Влітку: жарке, вологе, насичене водяною парою; взимку: досить тепле, вологе | Крим, південь України | Досить тепло, волого, зливи | Потепління, снігопади, відлига, дощі |
Континентальне тропічне повітря (кТП) | Тропічні широти Євразії | Влітку: сухе, жарке, запилене, непрозоре; взимку: холодне, сухе, непрозоре | Південно-східна Україна | Дуже сухо, жарко, ясно, іноді з вітром | Сухо, ясно, морозно |
Для холодного фронту властиві поривчастий вітер, грозові хмари, зливи, а для теплого − суцільна хмарність і стійкий вітер, затяжні дощі.
Проходження атмосферних фронтів спричиняє часті зміни погоди, особливо різкі взимку. На територію України приходять арктичні і полярні фронти. У смузі обох фронтів утворюються циклони і антициклони.
Що означають ці поняття?
Виступ учня. Циклон − це область зниженого тиску, що виникає у фронтальній зоні. Тут створюються вихрові рухи повітря, спрямовані проти годинникової стрілки (у північній півкулі) в напрямі до центра циклону, де найнижчий тиск. Для циклону характерні висхідні потоки повітря, що сприяє його охолодженню у верхніх шарах атмосфери і конденсації водяної пари − утворенню опадів. Погода в циклоні нестійка, вітряна, з мінливим напрямом вітру, опадами. У фронтальній зоні циклони, як правило, розвиваються серіями: період розвитку циклону триває близько тижня. У середньому за рік в Україні буває 37 % днів з циклонами і 63 % з антициклонами.
(Домашнє завдання. Порахуйте, яким є це співвідношення у нас на Полтавщині, використавши свої спостереження).
Виступ учня. Антициклон − це область з підвищеним тиском у центрі; для антициклону характерні низхідні потоки повітря, що спричиняє його нагрівання і не сприяє "конденсації водяної пари, не створює умов для випадання опадів. Погода в антициклоні безвітряна або зі слабким вітром, ясна. Узимку зумовлюються різкі похолодання, а влітку жарка посушлива погода.
Антициклони приходять в Україну з центральних районів Азії.
Користуючись календарями погоди, наведіть приклади антициклональних проявів.
Бризова циркуляція
На клімат прибережних районів впливає бризова циркуляція.
Пригадаймо, що таке бриз і як він утворюється.
(Виступ учня, комп'ютерна схема).
У результаті нерівномірного нагрівання суходолу і водної поверхні вдень над суходолом тепліше і тиск нижчий, а над водною поверхнею прохолодніше і тиск вищий − виникає денний бриз, що дме з моря на суходіл. І навпаки − вночі над водою тепліше, тиск нижчий, а над суходолом прохолодніше, тиск вищий, і виникає нічний бриз, що дме з суходолу на море.
Завдяки бризовій циркуляції влітку на відстані 40−50 км від моря більше безхмарних днів, а отже − сумарної сонячної радіації. У холодну пору року моря, річки, великі озера, водосховища, болота дещо послаблюють морози на прилеглих територіях.
Протягом року в Україні змінюється напрям і швидкість вітру, тобто його режим. Це залежить від положення території щодо центрів атмосферного тисків. Через Україну проходить смуга високого атмосферного тиску, так звана вісь Воєйкова. Вона простежується на Україні з північного сходу на південний захід по лінії Луганськ − Дніпропетровськ − Балта і є своєрідним кліматорозділом. На північ від неї переважають вітри західного напряму, а на південь − східного, що позначається як на кількості опадів, так і на температурному режимі.
IV.Підсумки й узагальнення
З якими новими поняттями ми сьогодні познайомились? („Атмосферний фронт“, „циклон“, „антициклон“, „вісь Воєйкова“.)
Давайте пригадаємо, що означає кожне з цих понять і як дане явище впливає на погоду?
(Отже, крім сонячної радіації і підстилаючої поверхні, на розподіл тепла і вологи впливає циркуляція атмосфери, що виявляється у:
1) впливові різних типів повітряних мас;
2) утворенні атмосферних фронтів;
3) рухові циклонів і антициклонів;
4) бризовій циркуляції).
V.Домашнє завдання
1. Користуючись картами, календарями погоди, закінчити заповнення таблиці.
2. Порахувати співвідношення циклонів і антициклонів за рік у своїй місцевості.
3. С. 49−53 підручника [9].
ВИСНОВКИ
Як і інша будь-яка наука, методика викладання географії спрямована на покращення навчального процесу: певного спрощення матеріалу та доступності, а саме в тісному поєднанні слова та наочності.
Наочність − один із основних принципів викладання навчальних предметів. Створення яскравих образів, уявлень сприяє засвоєнню знань. Зрозуміло, що процес пізнання не обмежується зоровим образом дійсності і сприйняттям моделі, картини, умовної схеми. Мислення, абстрагуючись від конкретних образів, встановлює властивості, внутрішні і зовнішні зв’язки об’єкта або явища з іншими об’єктами або явищами, розкривають ті їх сторони, які безпосередньо на зір не сприймаються.