Микроэкономика против макроэкономики.
Виды исследования экономистов проблем могут быть классифицированы как или микроэкономические или макроэкономические. Микроэкономика - исследование эффектов экономических сил на индивидуальные части экономики, типа деловых фирм, домашних хозяйств, и рабочих. Когда руководители фирмы думают о том, что случилось бы с продажами, если фирма должна была увеличить ее цены, они борются с микроэкономической проблемой.
Макроэкономика – изменения в экономике в целом. Макроэкономисты пробуют ответить на вопросы: "Что будет эффектом роста налогов на потребительских расходах? " и, "Как будет уменьшение защиты в бюджете затрагивать национальные фирмы? "
Что является есть против того, что должно быть.
Экономисты имеют дело с двумя мирами: "мир, который есть" и "мир, который должен быть. " Исследование того, что является, сосредоточенностью на причинах и эффектах определенных событий. Например, федеральные минимальные законы заработной платы устанавливают самую низкую заработную плату, которую большинству рабочих можно заплатить. Если бы члены Конгресса думали об увеличении минимальной заработной платы, то они могли бы попросить, чтобы экономисты нашли ответы на вопросы: "Как 10 процентное увеличение минимальной заработной платы, отразиться на деловой прибыли? " и, "Какой эффект произвело бы такое увеличение на уровень безработицы? " Оба вопроса имеют дело с миром. Как и все другие, экономисты имеют набор ценностей, которые часто влияют, на то, как они рассматривают экономические проблемы. Например, некоторые экономисты будут утверждать, что законы о минимальной заработной платы неблагоразумны и не должны быть изданы. Другие поддерживают такие законы. Точно так же экономисты не согласятся о том, должно ли правительство издавать программы, чтобы помочь специальным группам, типа бомжей, владельцев мелкого бизнеса, сельскохозяйственных рабочих, и спасателей.
Использование экономических моделей.
Экономическая модель - упрощенный способ взглянуть на экономическую проблему. Это может быть выражено в форме утверждения, графика или математической формулы. Например, экономист мог бы сказать, что есть обратные отношения между ценой стейка и продаж стейка. Устная модель экономиста могла также быть выражена графически как в иллюстрации 1.1.
Экономисты создают модели, чтобы сделать предсказания о том, как изменение в одной переменной затронет другие. Предположим, например, экономиста просили сообщить относительно желательности замены существующего фабричного оборудования с новыми машинами. После сбора фактов, она подготовила бы модель (графический, математический, или устный), на котором могло базироваться предсказание.
Точно так же правительственных экономистов можно было бы попросить предсказать эффект снижения налогов на занятости. Экономисты подготовили бы модель, основанную на доступной информации. Они использовали бы модель, чтобы сделать их предсказания.
Хорошая модель помогает экономистам понимать последствия экономической деятельности и предсказывать изменения. Но даже хорошая экономическая модель является склонной ошибаться; она не может предсказывать со 100-процентной точностью. В большинстве случаев, однако, экономические предсказания более точно сделаны с моделями чем без них. По этой причине, экономисты продолжают использоваться моделями как инструментами экономики.
CeterisParibus: при прочих равных условиях.
Работая в лабораториях, натуралисты (физики и химики) могут проверить их теории в окружающей среде, которой управляют. Экономисты и другие социологи, однако, имеют дело с человеческим поведением, который является часто непредсказуемым. Такое поведение может редко наблюдаться при лабораторных условиях.
Посредством обеспечения заказа в их исследования, экономисты полагаются на предположение, известное в латинском как CeterisParibus (при прочих равных условиях) Экономисты знают, например, что есть отношения между ценой пользы и количеством пользы, которую люди купят. Как увеличение цен, потребители покупают меньше; как уменьшение цен, потребители покупают больше. Но может быть любое число исключений к этим правилам. Примеры включают:
Продажа духов за 20 $ может превзойти в цене идентичного продукта продающийся за 10 $.
В некоторых случаях люди делают покупки в самых дорогих магазинах.
Полагаясь при прочих равных условиях, однако, экономисты могут игнорировать эти и другие исключения, просто говоря, что люди купят больше товаров по более низкой цене чем в более высоком, при прочих равных условиях.
При прочих равных условиях позволяет наблюдателям сосредоточиться на одной или двух переменных, в тоже самое время, признавая, что другие переменные существуют.
Резюме.
Экономика - исследование того, как люди и общества используют недостаточные ресурсы, чтобы удовлетворить свои неограниченные потребности. В создании выборов, общества должны ответить на три основных вопроса: КАКИЕ товары и услуги должны быть произведены? КАК они должны быть произведены? КТО должен получить товары и услуги, которые произведены? Путь, по которому общество отвечает на эти три вопроса, зависит, является ли экономическая система традиционной, командой или рыночной экономикой.
Экономисты изучают пути ассигнации своих ресурсов. Микроэкономика заинтересована эффектами решений людей, фирм, и правительства на различных частях экономики. Макроэкономика - исследование изменений в экономике в целом. Экономисты сосредотачиваются на мире, который есть и заинтересованы этим миром, поскольку они думают, что он должен быть в будущем. Экономисты используют модели или теории, чтобы упростить способ с помощь которого они смотрят на экономические проблемы. Модель может быть выражена в форме утверждений, графиков или математических формул. Экономисты полагаются, CeterisParibus (при прочих равных условиях) чтобы сосредоточиться на одной или двух переменных, в тоже самое время, признавая, что другие переменные существуют.
ПРОСМОТР ГЛАВЫ.
Словарная работа
Каждой строке из Колонке А найдите соответствующее определением в Колонке B.
Колонка А Колонка В
| 2 | товар | ||
| 3 | фактор производства | ||
| 4 | экономика | ||
| 5 | формирование капитала | ||
| 6 | предпринимательство | ||
| 7 | обмен | ||
| 8 | маржинализм | ||
| 9 | экономическая система | ||
| макроэкономика | |||
1 уровень жизни a) оценка полноценности добавление еще одного пункта в производстве продукта или обслуживания
b) исследование сил, затрагивающих экономику в целом.
c) пути ответов на вопросы обществ ЧТО, КАК, и КТО
d) компонент, который входит в производство товаров и услуг
e) исследование того, как общества используют ограниченные ресурсы, чтобы удовлетворить свои неограниченные потребности.
f) производство средств производства
g) материальные ценности
h) количество и качество товаров и услуг, доступных для человека или общества
i) отказ одной вещи, чтобы получить что - то еще
j) общее применение факторов производства
Понимание того, что вы прочитали
"Все общества должны экономить, потому что человеческие желания неограниченны, а ресурсы, необходимые для их удовлетворения - ограничены. " Это утверждение означает, что общество должно, a) использовать ресурсы таким способом, чтобы получить большее (B) экономить деньги, насколько возможно (C) держать свои бюджеты сбалансировано (D) запрещаютm использование своих ресурсов.
Экономисты дифференцируются между товарами и услугами. Какой из следующих лучше всего показывает оплату за обслуживание? (A) 1.95 $ за гамбургер (B) 18.95 $ за учебник (C) 15 000 $ за новый автомобиль (D) 10 $ за стрижку?
Когда национальные ресурсы полностью используются с максимальной эффективностью, дополнительные машины (A) не могут быть произведены ни при каком обстоятельстве (B) могут быть произведены, но только при правительственном наблюдении (C) могут быть произведены, но только если производство что – то уменьшило (D), могут быть произведены, но только гигантскими, частными отраслями промышленности.
4. Некоторые области мира имеют низкие уровни жизни, потому что они имеют немного природных ресурсов. Главный способ улучшать жизненный уровень этих стран (A), больше власти в руках правительства (B) продолжать делать вещи как всегда, но работать усерднее (C) усилить, их другие производительные факторы (D) увеличить население этих стран.
Все экономические системы должны обеспечить ответы на три из четырех вопросов. Какой из вопросов - не обязательный для экономической системы? (A) Какие товары и услуги должны быть произведены? (B) Как товары и услуги должны быть произведены? (C) Кто получит товары и услуги, которые произведены? (D) Почему распределение того, что произведено разделяется не одинаково между людьми в нации?
Стоимость возможного увеличения местной полиции
(A) правительственные товары или услуги, которые люди предлагают правительству, чтобы нанять дополнительную полицию (B) стоимость дополнительной полиции (C) стоимость обучения новичков (D) увеличение налогов чтобы заплатить за увеличение полиция.
7. Что из перечисленного является существенным для формы капитала, чтобы появиться в обществе? (A) увеличенное потребление (B) увеличенные сбережения (C) уменьшенные сбережения (D) уменьшенное производство.
Что из перечисленного наименее вероятно, затронет производительность? (A) навык рабочей силы {B) качество и количество машин и инструментов, доступных рабочему (C) технология (D) число доступных рабочих.
Что из перечисленного не является особенностью предпринимателя? Он или она (A) признает риск финансовой потери (B) вводит новые продукты, и методы (C) удовлетворен, чтобы держать вещи, поскольку они (D), улучшает методы управления в существующих фирмах.