8. Что такое археография? (Наука, изучающая древние рукописи).
9. Что такое медиевистика? (Наука, изучающая историю и культуру Средневековья).
10. Назовите дату празднования Дня славянской письменности. (25 мая).
11. Второе название восточно-славянского языка. (Древнерусский).
12.Сколько азбук имел славянский язык? Назовите их. (Глаголица и кириллица).
13. Какая азбука древнее? (Глаголица).
14. Сколько букв было в глаголице? (40).
15. Сколько букв было в кириллице? (43).
16. Как звали изобретателя печатного станка и книгопечатания в Европе?(Иоганн Гутенберг).
17. Название многоцветных иллюстраций, заставок в древнерусских рукописных книгах, так же называют и художественные произведения небольших размеров. (Миниатюра).
18. Какое прозвище было у Кирилла и почему? (Философ.Он преподавал философию).
19. Как называлась первая печатная газета, появившаяся в России при Петре I? («Ведомости»).
20. Как называется редкая древняя книга? (Антикварная).
21. Всвязи с чем на Руси была введена кириллица? (В связи с христианизацией).
22. В какой стране изобрели бумагу? (В Китае).
23. Кору какого дерева использовали на Руси в качестве писчего материала? (Кору березы – бересту).
24. Как называют первые печатные книги, выходившие без указания автора, времени и места выпуска? (Анонимными).
25. Название древней формы книги, свернутой в трубку и написанной на папирусе. (Свиток).
7. Организация работы творческих мастерских:
1. Тайны и загадки жития святых равноапостольных Кирилла и Мефодия.
2. История первой датированной печатной книги.
3. Итоги реформы правописания Петра I.
4. Реформа правописания 1918 года: за и против.
5. Как и почему записывались числительные в древних книгах.
6. Имена и их происхождение.
8. Проведение праздника как итогового мероприятия.
Отправной точкой в формировании сценария праздника должна служить сама азбука. История ее создания, а также все яркие события из жизни братьев Кирилла и Мефодия и их учеников и последователей – существенная и немаловажная часть подготовительной и праздничной программы в направлении изучения славянской письменности и культуры. Формат праздника – погружение в эпоху – позволяет организовать диалог культур.
Сама тема праздника должна завораживать, носить образный характер. Возможные названия: «Путешествие в страну славянской азбуки», «Дорога к письменности» и т.д.
Праздник в школе может быть организован в форме конференции, концерта, литературно-музыкальной композиции. Каждая из этих форм может быть использована как самостоятельно, так и в их сочетании.
В рамках праздника может быть организована экскурсия в отдел редких книг и рукописей крупной научной библиотеки. В программу, кроме всего прочего, может войти подведение итогов специально организованного для школьников конкурса тетрадей по русскому языку.
Приложение 4.
Методические материалы, сценарии проведения Дней славянской письменности и культуры[50]:
1. Верую!: Метод. рекомендации по проведению дней славян. культуры и письменности в б-ке: Справ.-информ. программа / Обл. мас. межнац. б-ка. – Екатеринбург, 1994.
Программа открывает страницы истории становления высокого, духовного Слова. Программа включает выставку, викторины, встречу с представителями духовенства, дискуссию.
2. Библиотечная панорама: Люди. События. Факты. Опыт. Идеи. Прогнозы. / НБ им. А.С. Пушкина Респ. Мордовия. – Саранск, 1998. – Вып. 3 (4).
Из содержания: Слово о славянах. – С. 5–8; Славянский турнир: Сценарий литературной игры. – С. 8–16; Поэты России о славянском единстве и братстве. – С. 16–22; «Величие слова»: Рек. список лит. – С. 22–25; Это интересно. – С. 30–39; Русь загадочная: Игра «Что? Где? Когда?». – С. 39–45.
3. Глаголь добро!: К Дню славян. письменности и культуры: Сценарий Дня библиографии для юношества / Бежаницкая ЦБС; Метод.-библиограф. отдел. – Бежаницы, 1999. – Библиография. – С. 11.
4. Глинская И.Л. Солунские братья Кирилл и Мефодий / И.Л. Глинская // Культурология: Дайджест. – 1999. – С. 253–258.
Биографические данные, сведения о деятельности в хронологическом изложении.
5. День славянской письменности и культуры: Метод.-библиогр. материалы в помощь библиотекарю / Сахалин. обл. науч. б-ка, ИБО, СНИКИ; Сост. Л.В. Подычан. – Южно-Сахалинск, 1991.
6. [Дни славянской письменности и культуры] // Искусство. - 1997. - № 18.
Весь номер посвящен славянской культуре.
7. Журавский В. Дар Кирилла и Мефодия / В. Журавский // Эхо планеты. – 1992. – № 19/20. – С. 30–35.
Биографии Кирилла и Мефодия, их деятельность. Даны иконы святых.
8. «И вечный свет...»: Славянские просветители – Кирилл и Мефодий: Материал ко Дню славян. письменности и культуры / Псков. обл. юнош. б-ка. – Псков, 1999. – Библиография. – С.3.
9. «…И писали и чертами и резами…»: Магические руны славян: [Была ли у славян письменность до Кирилла и Мефодия] // Наука и религия. – 1993. – № 11. – С. 36–39.
10. К Дню славянской письменности и культуры: Метод. пособие / Коми респ. б-ка; Коми респ. дет. б-ка. – Сыктывкар, 1992.
11. Климов Е.Н. Завещено веками: (Рекомендации по проведению Дней славян. письменности и культуры) / Перм. фонд культуры. Совет нар. праздничной культуры, Перм. славян. культ. центр, Перм. гос. ин-т искусств и культуры. – Пермь, 1994.
12. Из содержания: Как провести День славян. письменности и культуры в городе, районе. – С. 4–8; Праздник славян. письменности в парке. – С. 8–9; Праздник славян. письменности на площадях. – С. 9–11; Мероприятия для Дней славян. культуры. – С. 13–15; Что читать организаторам и постановщикам Дней славян. письменности и культуры. – С. 16–17.
13. Кронгауз М. Откуда есть пошла славянская письменность: [Из истории деятельности славянских первоучителей] / М. Кронгауз // Русский язык (Первое сентября). – 1997. – № 20. – С. 1–4.
14. Лавров А. «Свет разумения книжного»: В 863 г. братья Кирилл и Мефодий создали славянскую азбуку / А. Лавров // Библиотека. – 1993. – № 10. – С. 60–61.
15. Лыжова Л.К. Праздник славянской культуры и письменности: [Материалы к устному журналу] / Л.К. Лыжова // Русский язык в школе . – 1995. – № 2. – С. 65–71.
16. Малая Н. Сокровища зеленого сундучка / Н. Малая // Воспитание школьников. – 2001. – № 2. – С. 64–68.
Сценарий познавательно-игровой программы ко Дню славян. письменности и культуры.
17. Огрызко В. Великое служение славянам: О создателях славянской азбуки, история праздников славян. письменности и культуры / В. Огрызко // Встреча. – 1991. – № 1. – С. 20–21; № 3.
18. Панченко А.О. О специфике славянской цивилизации: [Славянская и русская культура и письменность] / А.О. Панченко // Знамя. – 1992. – № 9. – С. 200–207.
19. По славянским дорогам: Лит. игра-путешествие для молодежи / Обл. мас. межнац. б-ка. – Екатеринбург, 1994. (Дни славян. письменности и культуры в б-ке).
Сценарий лит. игры-путешествия, экспресс-викторина.
20. Праздник всех славян: [К Дню славян. письменности и культуры]: Метод. рекомендации / Нижегород. гос. обл. универс. науч. б-ка; Сост. И. Василевская, Н.П. Павловская. – Н. Новгород, 1997.
Из содержания: «Свет Веры, Надежды, Любви»: Книжная выставка. – С. 4–6; И утвердился светлый праздник: Сценарий литературно-фольклорной композиции. – С. 6–17; «Сокровища таинственных недр»: Литературно-историч. вечер. – С. 17–20; «Дней белых сияющий настой»: Книжно-иллюстративная выставка. – С. 20–21.
21. Праздник славянской письменности и культуры // Дошкольное воспитание. – 1996. – № 4. – С. 117–120.
Приводится сценарий праздника памяти Святых Мефодия и Кирилла для детей 6– 7 лет.
22. «Родник духовного наследия: Ко Дню славян. письменности и культуры»: Рекомендательный список литературы / Ангарская ЦБС; Библиограф. отдел. – Ангарск, 1997.
23. Славянская письменность и ее создатели: Устый журнал для 6– 7 классов // Школьная б-ка. – 2002. – № 3. – С. 54–60.
24. Славянский турнир: Сценарий лит. игры / Упр. Культуры администрации Свердлов. обл.; Обл. массовая межнац. б-ка; Сост. М.А. Третьякова. – Екатеринбург, 1993.
25. Слово о славянах: Метод. рекомендации к проведению Дня информ. / Упр. культуры адм-ции Свердлов. обл.; Свердлов. обл. массовая межнац. б-ка. – Екатеринбург, 1993.
26. Слово о славянах: Метод. рекомендации к проведению Дня информ. Славянский турнир: Сценарий лит. игры / Обл. мас. межнац. б-ка. – Екатеринбург, 1994. (Дни славян. письменности и культуры в б-ке).
27. Токарева О. Язык есть исповедь народа: [Сценарий праздника славян. письменности и культуры, разраб. Обл. науч. дет. б-кой г. Тюмени] / О. Токарева // Библиотека. – 1998. – № 8. – С. 44– 47. – Библиография – С. 47 (9 назв.).
28. Центр славянской письменности и культуры: Организация массовой работы [Сценарий игры для школьников] / [И.Г. Еремеева; Отдел инф-ции Центр. дет. б-ки Калининск. р-на] // Библиотечное дело. – 2003. – № 1. – С. 40–42.
29. Читаем, учимся, играем: Журн.-сб. сценариев для б-к. - М.: Либерея-Бибинформ, 2003. – Вып. 1.
Из содержания: Мальгинова С.В. Все началось с таблички, свитка, бересты...: Конкурсы по истории книги. – С. 10– 14; А ты знаешь, почему азбука называется азбукой?: Викторина. – С. 16– 18; Резник Н.М. «Как слово зародилось...»: Пьеса-сказка. – С.19– 22; Солунские братья: Дополнительный материал. – С. 23– 25.
30. Читаем, учимся, играем: Журн.-сб. сценариев для б-к. - М.: Либерея-Бибинформ, 2000. – Вып. 2.