Смекни!
smekni.com

Туризм как вид деятельности человека (стр. 12 из 40)

На личностном уровне определяющую роль в детерминации досуга иг­рают социальные условия, социальный статус личности, ее половая, возрас­тная, национальная, брачная, профессиональная, имущественная, образова­тельная и т.д. принадлежность. Именно эти статусные характе­ристики лич­ности существенно предопределяют и ее содержа­тельные предпочтения, ориентации в досуговом времяпре­провождении, и ее реаль­ные ресурсы свободного времени.

В последнее время отмечается определенная динамика различных видов досуговых предпочтений. Под досуговыми предпочтениями мы понимаем – совокупность определенных видов досуговой деятельности. Некоторые виды досуга становятся практически не доступными для определенных слоев населения. Эмпирической иллюстрацией этому могут служить данные представленные в монографии «Россия в зеркале социологии» под редакцией профессора М.К. Горшкова.[63]

Таблица 2.

Формы проведения свободного времени в составе основных слоев российского общества, в %[64]

Виды досуга Социальные слои
Выше средних Средние Ниже средних
2001 2003 2001 2003 2001 2003
Телевидение 71,7 79,7 77,0 80,0 75,4 84,4
Чтение книг, журналов газет 55,7 58,7 57,7 60,0 52,9 61,3
Общение с друзьями 52,4 75,5 44,8 65,0 39,7 55,1
Радио, музыка 47,6 69,2 47,7 59,6 39,4 48,0
Спортивные секции, тренировки 21,1 21,0 9,9 11,2 2,7 3,5
Хобби, домашние увлечения 14,5 16,8 13,5 19,2 15,8 18,4
Занятия в кружках, клубах по интересам, с целью самообразования 18,7 24,5 13,9 17,2 7,3 10,6
Компьютер интернет игры 20,5 23,1 13,3 16,3 4,8 4,9
Концерты, кино, театры 26,5 32,9 16,8 22,0 8,8 11,2
Музеи, выставки, вернисажи 12,7 18,9 9,5 9,7 6,5 6,4
Дискотеки, ночные клубы 22,9 21,7 12,1 12,2 3,1 3,1
Кафе, бары, рестораны 24,7 34,3 10,0 13,5 2,9 3,7
Общественно-политическая деятельность (участие в работе клубов, партий и т.п.) 3,6 10,5 3,8 5,5 2,7 4,0
Религиозное участие 4,8 11,9 6,1 8,1 9,8 13,0

Как справедливо отмечают авторы монографии «Изменяющаяся Россия в зеркале социологии» одни формы досуга доступны практически всем слоям населения (телевидение, чтение, домашние увлечения и хобби, религиозное участие). Использование других (возможностей общения с друзьями, занятий самообразованием, полноценной культурной и общественно-политической жизни) постепенно сокращаются по мере спуска вниз по социальной лестнице. Третьи же оказываются практически недоступными для большей части населения. В первую очередь, это относится к различным формам активного досуга вне дома. Данные таблицы 2 наглядно демонстрируют: у тех, кто находится на нижних ступенях социальной лестницы, заметно сужены возможности использования развлекательных, рекреационных, развивающих компонентов отдыха и досуга. [65]

Большое влияние на досуговые предпочтения оказывает возрастной фактор. Лидерство молодежи, ее неофициальный статус «законодателя мод» в сфере досуга неоспоримы и проявляются в моде на одежду, туризм, самодея­тельную песню, в предпочтении вокально-инструментальных ансамблей. Не меньший энтузиазм наблюдается в движениях по охране памятников культуры, природы, общественных инициативах и социальных проектах, оказывающих огромное влияние на изменение различных сторон общественной жизни.

Очевидно, что досуг и социальная жизнь молодого поколения отличаются от до­суга и соци­альной жизни поколения «отцов». Эмпирической основой при анализе тенденций, форм и предпочте­ний досуго­вой деятельности россиян (в том числе российской молодежи) выступают данные общероссий­ского исследования, осуществленного РНИС и НП по заказу Министерства образования РФ в конце 2001 г. В опросе с общей вы­боркой 833 чел. опрашивались две возрастные когорты: молодежь 16-30 лет и представители поколения их роди­телей 41-50 лет (кон­трольная группа). Опрос применялся для понимания дина­мики измене­ния бытового и досугового поведения и жизненных целей россиян[66]. В отчете использованы также результаты тематических репрезентативных об­щероссийских исследований молодежи, осуществленных РНИ и НП по заказу Госкоммолодежи РФ и московского представительства Фонда им. Эберта в 1997-2000 гг.[67] Опрос проводился по квотной выборке в 58 поселе­ниях различных типов пропорционально численности населения мега­полисов, областных центров, районных городов и сел в структуре насе­ления России в целом.

Согласно результатам исследований старшее поколение существенно реже посещает теат­ры, музеи, концерты, позволяет себе вы­ход в кафе или ресторан (всего 4,2% представителей старшего поколения по сравнению с 22,7% моло­дежи до 30 лет), разделяет такие модные увлечения, как современная музыка или компьютер. Данные сравнительного исследования, проведенного РНИС и НП представлены в таблице 3.

Как видим, многие духовные интересы в равной мере присущи и
совсем молодым людям, и их родителям. Особенно важно то, что активная со­циальная жизнь (интерес к театру, художественным выставкам, туризму, путе­шествиям, спорту) одинаково привлекательна для многих россиян независимо от воз­раста.

Таблица 3.

Сравнение досуговых предпочтений в сфере духовной жизни поколений: молодёжь до 21 года и поколение «отцов» 40-50 лет в %.

Виды досуговой деятельности

Позиция «нра­вится»

в%

РАНГ

Моло­дёжь

до 21 года

Поколе-

ние

«отцов»

40-50 лет

Молодёжь

до 2 1 года

Поколение

«отцов»

40-50 лет

Туризм, путеше­ствия 88,7 73,7 1 2
Зарубежные фильмы 78,1 32,9 2 15
Театр 64,9 67,5 3 4
Рок-музыка 62,3 17,3 4 18
Старое советское кино 62,0 89,4 5 1
Российские фильмы 57,6 46,4 6 11
Развлекательные телепередачи 56,3 58,8 7 6
Современная рус­ская литература 55,6 42,1 8 14
Детективы, фан­тастика 53,5 50,6 9 10
Художественные выставки 51,3 57,9 10 7
Зарубежная классическая ли­тература 49,1 43,5 11 13
Русская классиче­ская литература 49,0 61,7 12 5
Современная зарубежная литература 45,6 25,5 13 17
Самообразование 43,3 57,3 14 8
Проблемные телепередачи 41,3 52,4 15 9
Советская эстрада 30,0 71,6 16 3
Религия 23,2 30,4 17 16
Научно-популяр­ный жанр, мемуары 20,5 44,6 18 12

Таким образом, изменения произошли как в наличии свободного времени, а, следовательно, и досуга, так и в формах его проведения. Изменилось процентное соотношение между старыми видами досуга, а также возникли его качественно новые виды, связанные с техническим прогрессом (например, широкое распространение компьютеров.) Некоторые виды досуга стали другими не столько по форме, сколько по содержанию (состав читаемой литературы, теле - и кинопристрастия, музыка), что связанно и с изменением менталитета об­щества.

Проводя типологизацию досуговой активности населения современного российского общества, стоит построить ее по принципу своеобразной «пирамиды», т.е. расши­рения видов и форм практикуемой досуговой деятельности от типа к типу. Простейшим ти­пом досуговой активности условно можно назвать «домашний», однако в последнее время он расширяется, включая занятия компьютером, самообразованием, другими занятиями или хобби, несущими в себе ярко выраженную развивающую компоненту. Это позволяет назвать по­добный тип досуговой активности «развивающим».

Однако досуг обоих этих типов ограничен сугубо «домашней» нацеленностью проведения досуга. Социальные контакты предпочитающих домашний досуг людей способны расширяться только за счет более менее регулярных встреч с друзьями или родственниками, и это становится едва ли не единственной формой их социальной жизни вне дома. Социальное участие начинается только при условии расширения спектра досуговых предпочтений за счет внедомашних видов рекреационной, развлекательной, политической или иной деятельности. Однако именно это и придает социальной жизни людей наибольшую полноту. Поэтому «активный» тип досуга, венчающий собой иерархическую лестницу типологии досуговой активности, наиболее богат, разнообразен и социально привлекателен.

Расширяется спектр досуговых предпочтений за счет внедомашних видов рекреационной, развлекательной, общественной или иной деятельности. Посе­щение кино, театров, музеев, концертов, клубов, ка­фе и т.п., включенность в деятельность различных культурных, образо­вательных общественно-политиче­ских или гражданских институтов, требующих заметных дополнительных за­трат (как материального, так и интеллектуального плана), придает социальной жизни наибольшую полноту и характеризует «социально активный» тип досуга, венчающий собой иерархическую лестницу досуговой активности.