ПРОГРАММА
курса по выбору в 9 классе
«Наружная и имиджевая реклама»
Сумарева Е.Б., Ханты-Мансийск
Пояснительная записка
Реклама является постоянным спутником человека, каждодневно и массированно воздействует на него. В современных условиях реклама стала одной из важнейших сфер общественной жизни человека. Наиболее значительными считают экономическую, социальную, образовательную, эстетическую и психологическую роль рекламы в жизнедеятельности человека.
Программа курса по выбору «Наружная и имиджевая реклама» выполняет пропедевтическую функцию в формировании у школьников более широкого взгляда на механизмы предпринимательской деятельности. Программа ориентирована на учащихся 9-х классов, рассчитана на два блока по 16 часов. Реализуется программа на базе межшкольного учебного комбината.
Цель программы: профессиональное и профильное самоопределение учащихся; ориентация на художественно-эстетический, социально-гуманитарный профили старшей школы; подготовка к сознательному выбору профиля «Дизайн рекламы» межшкольного учебного комбината.
Задачи программы:
- создать условия для осуществления профессиональной пробы и саморефлексии учащихся в отношении профессиональной сферы художественно-эстетического направления;
- использовать социальный опыт школьников, их знания и умения в
образовательных областях: ИЗО, МХК, история, технология, в предложении
и реализации своего варианта решения творческих задач программы;
- подготовить школьников к формированию собственной траектории
профессиональной карьеры и осознанию ответственности своего выбора;
- расширить информационное и технологическое поле учащихся в сфере рекламного бизнеса.
Программа составлена с учетом нормативных документов:
1. Закон об образовании РФ.
2. Положение о МУК.
3. Устав МОУ МУК.
4. Концепция профильного обучения.
5. Программа ИЗО общеобразовательной школы.
Программа направлена на формирование тех художественных и графических знаний и навыков, которые являются наиболее необходимыми для дизайнера как специалиста в области украшения окружающего нас мира. Для получения информации об уровне художественной подготовки и развитии живописных и графических навыков на первом занятии учащиеся выполняют задания входного контроля (тест, наброски).
В результате освоения программы «Наружная реклама» формируются основы эстетических потребностей, развивается креативное отношение к миру. Приобретенные знания и умения могут быть использованы в практической деятельности в школе и повседневной жизни для выбора путей своего культурного развития, организации досуга.
Для сравнения начальных результатов на заключительном этапе освоения данной программы, учащиеся выполняют проектные работы (эскизы вывески, афиши, плаката, объявления). Для рефлексии эффективности реализации программы учащиеся заполняют анкету «удовлетворенности обучением по программе».
Полученные результаты позволяют определить уровень развития достижений учащихся и эффективность освоения программы «Наружная реклама».
По завершению курса «Наружная реклама» учащиеся должны знать:
- Основные термины дизайна рекламы и композиции.
- Основные виды и типы рекламы.
- Виды и назначения наружной рекламы.
- Основные принципы построения композиции и шрифта.
- Пути получения профессионального образования изученной сферы.
- Сферу применения полученных знаний, общеобразовательные
предметы, способствующие продуктивному освоению профессиональной
деятельности.
Должны уметь:
- Правильно компоновать объекты на плоскости, выделять композиционный центр с помощью цвета и формы.
- Оформлять некоторые виды наружной рекламы (вывески, плакаты,
объявления, афиши).
- Оценивать, сопоставлять, определять собственное отношение к
произведениям дизайна.
- Самостоятельно и мотивированно организовывать свою творческую
деятельность.
- Строить свою траекторию образования и профессиональной карьеры.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
программы «Наружная реклама»
| № п/п | Наименование разделов | Количество часов | ||
| теория | практика | всего | ||
| 1 | Введение. ОТ и ТБ. Дизайн. Реклама. Основы композиции. Виды наружной рекламы. | 2 | 2 | 4 |
| 2 | Формы наружной рекламы. | 2 | 2 | |
| 3 | Шрифт в наружной рекламе. | 1 | 3 | 4 |
| 4 | Проектная деятельность. Разработка эскизов наружной рекламы. | 6 | 6 | |
| Всего: | 5 | 11 | 16 | |
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
«Наружная реклама»
1. Введение. Основы композиции. Виды наружной рекламы - 4 часа.
Теоретическое обучение - 2 часа.
1. Введение. Цели и задачи предпрофильного и профильного обучения.
Цели и задачи программы, формы подведения итогов. Входной контроль.
Охрана труда и техника безопасности в помещениях МУК.
2. Понятия «дизайн», «реклама» их назначение, виды и значение в жизнедеятельности человека. Виды наружной рекламы. Понятие о композиции и композиции в наружной рекламе. Основные элементы композиции, принципы, законы. Выразительные средства композиции: цвет, точка, линия, пятно.
Практическое обучение - 2 часа.
Выполнение черно-белых композиций из геометрических фигур. Выделение композиционного, центра с помощью размера, нюанса, цвета (гуашь, акварель).
2. Формы наружной рекламы - 2 часа.
Теоретическое обучение - 2 часа.
Понятия основных форм наружной рекламы: вывеска, плакат, афиша, объявление.
Требования и правила построения форм наружной рекламы. Выразительные средства в разработке вывески, плаката, афиши, объявления. Разновидности форм наружной рекламы.
3. Шрифт в наружной рекламе - 4 часа.
Теоретическое обучение - 1 час.
Шрифты в наружной рекламе. Шрифтоведение. Виды шрифтовых композиций. Законы и правила построения шрифта. Выразительные средства шрифта: цвет, форма, размер. Влияние текста и шрифта на сознание человека. Цветовые решения шрифта с добавлением рисунка.
Практическое обучение - 3 часа.
Работа со шрифтами. Выполнение шрифта с учетом всех принципов и законов построения (тушь, перья).
4. Проектная деятельность. Разработка эскизов наружной рекламы - 6 час.
Практическое обучение - 6 час.
Технология проектной деятельности. Создание своей траектории продолжения образования и профессиональной карьеры.
Разработка эскизов вывески, афиши, плаката, объявления. Использование принципов построения наружной рекламы, выразительных средств композиции, подбор шрифта. Создание эскизов вывески, афиши, плакатов, объявлений.
Анкетирование учащихся удовлетворенностью обучением по программе «Наружная реклама».
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ
Краски (гуашь, акварель), кисти (№3, №6), карандаши простые, ластики, линейки, бумага (Ах4, АхЗ), тушь печатная, перья плакатные, маркеры, фломастеры, карандаши цветные, компьютер, проектор.
СПЕЦИАЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Ирвин Р. Введение в зрительное восприятие. - М.: Педагогика, 1980.
2. Павловская Е. Дизайн рекламы. Поколение NEXT. – СПб.: Питер, 2004.
3. Птахова И. Простая красота буквы. – СПб.: «ЛИГ», 2004.
4. Ромат Е.В. Реклама. - Киев-Харьков: НВФ «Студент», 2000.
5. Тоотс В. Современный шрифт. - М: Просвещение, 1996.
6. Шевелёв И.Ш., Марутаев М.А., Шмелёв И.П. Золотое сечение. - М: Стройиздат, 1990.
7. Шимко В.Т. Основы дизайна и средовое проектирование. - М: Архитектура-С, 2004.
8. Шорохов Е.В. Композиция. - М: Просвещение, 1986.
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ
1. Павловская Е. Дизайн рекламы. Поколение NEXT. – СПб.: Питер, 2004.
2. Ромат Е.В. Реклама. - Киев-Харьков: НВФ «Студент», 2000.
3. Шорохов Е.В. Композиция. - М: Просвещение, 1986.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
программы «Имиджевая реклама»
| № п/п | Наименование разделов | Количество часов | ||
| теория | практика | всего | ||
| 1 | Введение. ОТ и ТБ. Дизайн. Реклама. Имидж. Виды имиджевой рекламы. Стилизация и орнамент в рекламе. | 2 | 2 | 4 |
| 2 | Логотип и визитная карточка, как вид имиджевой рекламы. | 1 | 3 | 4 |
| 3 | Книжный дизайн, как вид имиджевой рекламы. | 1 | 3 | 4 |
| 4 | Проектная деятельность. | 4 | 4 | |
| Всего: | 4 | 12 | 16 | |
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
«Имиджевая реклама»
1. Введение. ОТ и ТБ. Дизайн. Реклама. Имидж. Виды имиджевой рекламы. Стилизация и орнамент в рекламе - 4 часа.
Теоретическое обучение - 2 часа.
1. Введение. Цели и задачи предпрофильного и профильного обучения.
Цели и задачи программы, формы подведения итогов. Входной контроль.
Охрана труда и техника безопасности в помещениях МУК.