«Компьютер – мой помощник: работаем с текстом» (11 часов)
| № темы | Тема | Кол-во часов |
| 1 | Microsoft Office. Назначение, состав, возможности и интерфейс. | 1 |
| 2 | Microsoft Word – универсальный текстовый процессор. Ввод и редактирование текста. Сохранение текста. Открытие документа. Форматирование символов. Форматирование абзацев. Линейка и табуляция. Вставка объектов. Автоформат, Автозамена и Автотекст. Библиотека стилей. Списки. Таблицы. Заполнение и форматирование таблиц. | 8 |
| 3 | Творческое задание. Разработка и оформление творческого задания. Защита творческого задания. | 2 |
Список литературы
| 1. | Шафрин Ю.А. Информационные технологии: В 2 ч. Ч.1: Основы информатики и информационных технологий. – М.: Лаборатория базовых знаний, 1999. |
| 2. | Горячев А., Шафрин Ю. Практикум по информационным технологиям. – М.: Лаборатория базовых знаний, 1999. |
| 3. | Сафронов И.К. Задачник-практикум по информатике. – СПб.: БХВ-Петербург, 2002. |
| 4. | Иванов В. Microsoft Office System 2003: Учебный курс. – СПб.: БХВ-Петербург, 2004. |
Тематическое планирование модуля
«Компьютер – мой помощник: работаем с числами» (11 часов)
| № урока | Тема | Часы | ||
| теор. | практ. | Форма занятия | ||
| Microsoft Office. | ||||
| 1 | Назначение, состав, возможности и интерфейс. | 1 | лекция | |
| Microsoft Excel – универсальная система обработки данных. | ||||
| 2 | Рабочие листы. Вставка, удаление, перемещение. Ввод и редактирование данных. | 0,5 | 0,5 | демонстрация, практикум |
| 3 | Ввод и редактирование формул. Форматирование ячеек. | 0,5 | 0,5 | демонстрация, практикум |
| 4 | Создание диаграмм. | 0,5 | 0,5 | демонстрация, практикум |
| 5 | Редактирование диаграмм. | 0,5 | 0,5 | демонстрация, практикум |
| 6 | Списки. Автозаполнение. | 0,5 | 0,5 | демонстрация, практикум |
| 7 | Сводные таблицы. | 0,5 | 0,5 | демонстрация, практикум |
| 8 | Дополнительные вычисления в сводных таблицах. | 0,5 | 0,5 | демонстрация, практикум |
| Творческое задание. | ||||
| 9 | Разработка и оформление творческого задания. | 1 | практикум | |
| 10 | Разработка и оформление творческого задания. | 1 | практикум | |
| 11 | Защита творческого задания. | 1 | представление | |
Содержание программы модуля
«Компьютер – мой помощник: работаем с числами» (11 часов)
| № темы | Тема | Кол-во часов |
| 1 | Microsoft Office. Назначение, состав, возможности и интерфейс. | 1 |
| 2 | Microsoft Excel – универсальная система обработки данных. Рабочие листы. Вставка, удаление, перемещение. Ввод и редактиро-вание данных. Ввод и редактирование формул. Форматирование ячеек. Создание диаграмм. Редактирование диаграмм. Списки. Автозаполнение. Сводные таблицы. Дополнительные вычисления в сводных таблицах. | 7 |
| 3 | Творческое задание. Разработка и оформление творческого задания. Защита творческого задания. | 3 |
Список литературы
| 1. | Шафрин Ю.А. Информационные технологии: В 2 ч. Ч.1: Основы информатики и информационных технологий. – М.: Лаборатория базовых знаний, 1999. |
| 2. | Горячев А., Шафрин Ю. Практикум по информационным технологиям. – М.: Лаборатория базовых знаний, 1999. |
| 3. | Сафронов И.К. Задачник-практикум по информатике. – СПб.: БХВ-Петербург, 2002. |
| 4. | Иванов В. Microsoft Office System 2003: Учебный курс. – СПб.: БХВ-Петербург, 2004. |
Тематическое планирование модуля
«Компьютер – мой помощник: работаем с числами» (11 часов)
| № урока | Тема | Часы | Форма занятия | |
| теор. | практ. | |||
| Microsoft Office. | ||||
| 1 | Назначение, состав, возможности и интерфейс. | 1 | лекция | |
| Microsoft PowerPoint – универсальная система подготовки презентаций | ||||
| 2 | Слайды. Таблицы. | 0,5 | 0,5 | демонстрация, практикум |
| 3 | Представления презентации. | 0,5 | 0,5 | демонстрация, практикум |
| 4 | Форматирование слайдов. | 0,5 | 0,5 | демонстрация, практикум |
| 5 | Анимация. Звук. Действия. | 0,5 | 0,5 | демонстрация, практикум |
| 6 | Анимация. Звук. Действия. | 0,5 | 0,5 | демонстрация, практикум |
| Творческое задание. | ||||
| 7 | Оформление творческого задания. | 1 | практикум | |
| 8 | Защита творческого задания. | 1 | представление | |
| Microsoft Outlook – система планирования дел и ведения переписки | ||||
| 9 | Электронная почта. | 0,5 | 0,5 | лекция, демонстрация |
| 10 | Папка календарь. | 0,5 | 0,5 | демонстрация, практикум |
| 11 | Прочие папки – Контакты, Задачи, Дневник, Заметки. | 0,5 | 0,5 | демонстрация, практикум |
Содержание программы модуля
«Компьютер – мой помощник: работаем с информацией» (11 часов)
| № темы | Тема | Кол-во часов |
| 1 | Microsoft Office. Назначение, состав, возможности и интерфейс. | 1 |
| 2 | Microsoft PowerPoint – универсальная система подготовки презентаций. Слайды. Таблицы. Представления презентации. Форматирование слайдов. Анимация. Звук. Действия. | 5 |
| 3 | Творческое задание. Разработка и оформление творческого задания. Защита творческого задания. | 2 |
| 4 | Microsoft Outlook – система планирования дел и ведения переписки. Электронная почта. Папка календарь. Прочие папки – Контакты, Задачи, Дневник, Заметки. | 3 |
Список литературы
| 1. | Шафрин Ю.А. Информационные технологии: В 2 ч. Ч.1: Основы информатики и информационных технологий. – М.: Лаборатория базовых знаний, 1999. |
| 2. | Горячев А., Шафрин Ю. Практикум по информационным технологиям. – М.: Лаборатория базовых знаний, 1999. |
| 3. | Сафронов И.К. Задачник-практикум по информатике. – СПб.: БХВ-Петербург, 2002. |
| 4. | Иванов В. Microsoft Office System 2003: Учебный курс. – СПб.: БХВ-Петербург, 2004. |
Список творческих заданий